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1、第五章平行四邊形第一節(jié)平行四邊形的性質(zhì) 2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解平行四邊形中心對稱的特征,掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì).2. 能綜合運用平行四邊形的性質(zhì)解決平行四邊形的有關(guān)計算問題,和簡單的證明題.【學(xué)教過程】【預(yù)習(xí)作業(yè)】:平行四邊形的對稱圖形平行四1所學(xué)平行四邊形的性質(zhì)有:平行四邊形的對邊對角.2. 平行四邊形還具有下列性質(zhì):平行四邊形是邊形的面積等于3. 如圖,在口 ABCD中,BC=2AB, M是AD的中點,則/ BMC=4多邊形中 H對角線,如圖四邊形 ABCD中對角線有條,它們是 _合作探究,生成總結(jié)探究一:在口 ABCD中,AC、BD交于點0,通過觀察,你認(rèn)為線 段0A與0C
2、, 0B與0D的大小有什么關(guān)系(如下圖)?這說明 ABCD兩條對角線AC和BD之間存在怎樣的關(guān)系呢?1猜一猜:2. 量一量:禾U用右圖的平行四邊形,測量出四條線段的長度,驗證 你的猜想。3. 證一證:已知:求證:證明:4. 歸納:平行四邊形的性質(zhì) 3: 幾何語言:C1如圖所示,四邊形 ABCD是平行四邊形,BD丄AD , 求 BC,CD,BD,OB 的長以及口 A BCD.2. 在口 ABCD 中,AC、BD 交于點 0,已知 AB=8cm, BC=6cm,AAOB 的周長是18cm,那么 AOD的周長是.3. A BCD的周長為68m,對角線交于點O , BOC的周長比厶AOB的周長小8cm
3、,貝卩 AB=cm, BC=cm.4. 如圖,平行四邊形 ABCD中,AC交BD于O, AE丄BD于E,/ EAD=60 °,AE=2cm,AC+BD=14cm,求三角形 BOC 的周長。思考:對角線AC、BD將 ABCD分成四部分,這四部分的面積有什么關(guān)系?Sx AOB=So ABCD練一練:1. ABCD 的對角線交于點 O, SxAOB=2cm2,貝U Soabcd=探討2.已知:如圖,-ABCD的對角線AC、BD相交于 點O,EF過點O與AB、CD分別相交于點 E、F.(1)求證:OE = OF , AE=CF .(2)若1中的條件都不變,將EF轉(zhuǎn)動到圖b的位置,那么(1)的
4、結(jié)論是 否成立?若將EF向兩方延長與平行四邊形的兩對邊的延長線分別相交(圖 c和圖d), (1的結(jié)論是否成立,說明你的理由.A EDi/ DRAT)zxzECF(b) F練一練:1如圖, ABCD中,EF過對角線的交點 O, AB=4, AD =3 , OF=1.3,則四邊形BCEF的周長為()2. 如圖所示,在 ABCD中,O是對角線AC、BD的交點,BE丄AC,DF丄AC,垂足分別為E、F.那么OE與OF是否相等?為什么?3. ABCD中,E、F在AC上,四邊形DEBF是平行四邊形. 求證:AE=CF.(注:當(dāng)圖形中沒有平行四邊形的對角線時,往往需作出對角線.)知識點小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了
5、.I對邊分別平行 邊I對邊分別相等對角線互相平分平行四邊形角對角相等鄰角互補【課堂回顧】今天這節(jié)課,你學(xué)到了哪些知識?有哪些收獲與感受?說出來大家分享?!菊n堂檢測】基礎(chǔ)訓(xùn)練題:1 如圖,在口ABCD中,AE、AF分別垂直于BC、CD,垂足為E、F,若/EAF=30°, AB = 6, AD = 10,則 CD =; AB 與 CD 的距離為;AD與BC的距離為;/ D =3x, AC2. ABCD的周長為60cm,其對角線交于 O點,若 AOB的周長比厶BOC的周長多 10cm,則 AB =, BC=.3. 在 ABCD中,AC與BD交于O,若OA則OC的長為4如圖,在ABCD 中,AB=6cm , BC=11cm,對角線 AC,第5題圖BD相交于點0,求厶BOC與厶AOB的周長的差.能力訓(xùn)練題:5. 如圖,在 ABCD中,對角線AC, BD相交于點O,MN是過O點的直線,交BC于M,交AD于N , BM=2,AN=2.8,求BC和AD的長.6. 已知:如下圖,ABCD的對角A
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