《獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)4

1、?獻(xiàn)給母親的歌?教學(xué)設(shè)計(jì)4【活動(dòng)目的】、通過(guò)不同的方式，每個(gè)學(xué)生能把自己搜集到的有關(guān)資料展示出來(lái)，與大家共享。、通過(guò)活動(dòng)，多側(cè)面地認(rèn)識(shí)母親，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。、通過(guò)活動(dòng)，全面理解母親一生的酸甜苦辣，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會(huì)理性地考慮母愛，感悟愛的內(nèi)涵。、培養(yǎng)用多種表達(dá)方式理論、口語(yǔ)表達(dá)、寫作來(lái)表達(dá)自己真情實(shí)感的才能。、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)諒解父母、理解父母、尊重父母、熱愛父母、回報(bào)父母，從而學(xué)會(huì)感謝身邊最親近的人。【活動(dòng)準(zhǔn)備】、活動(dòng)前，教師要涉獵有關(guān)母愛的材料，最好準(zhǔn)備一些聲像資料，以便給活動(dòng)營(yíng)造一種情境或提供一點(diǎn)背景；、教師在理解學(xué)生家庭背景和興趣特長(zhǎng)的根底上，

2、給學(xué)生劃分學(xué)習(xí)小組，確定學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，明確學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的職責(zé)；、在本次活動(dòng)開展之前，明確任務(wù)，提出要求，讓學(xué)生提早做好準(zhǔn)備；【活動(dòng)過(guò)程】一、走近母親，感受母愛、文學(xué)作品中的母親：發(fā)言。、新聞報(bào)道中的母親：發(fā)言。、動(dòng)物世界中的母愛：發(fā)言。、格言名言中的母愛：發(fā)言。二、歌唱母親，傾訴母愛可選擇如下曲目：?聽媽媽講那過(guò)去的事情?黑鴨子、?媽媽的吻?、?燭光里的媽媽?毛阿敏、?媽媽與我?雷光夏、?媽媽我愛你?張含韻、?爸爸媽媽?黃蓉、?媽媽Iloveyou?劉德華、?媽媽的愛有多少斤?阿牛、?媽媽教我一支歌?殷秀梅母愛是日常的，瑣碎的。母愛更接近于生活的真實(shí)和人的本性。當(dāng)你第一次喊出媽媽時(shí)，母親滿臉笑容

3、，滿心驚奇，當(dāng)母親把你從懷中放在地上。讓你爬，讓你站，讓你走，當(dāng)你跌倒了，又把你扶起來(lái)，繼續(xù)操練從此，你便開始了全新的人生。三、關(guān)注母親，感恩母愛、重溫母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛。、祝福母親生生不息的恩情。四、討論母親，不忘母愛話題：狐貍的母親在自己的孩子長(zhǎng)大后，會(huì)把它趕出巢穴，強(qiáng)迫它開始獨(dú)立生活。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。幼鷹在墜落的過(guò)程中拼命地拍打翅膀，于是學(xué)會(huì)了飛翔。你怎樣對(duì)待狐貍母親和鷹媽媽的這種行為？你認(rèn)為理智的母親應(yīng)該是怎樣的？精彩發(fā)言反方：略精彩發(fā)言正方：略話題：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，你已經(jīng)做了些什么？以后打算怎么做？發(fā)言：略。話題：成功的時(shí)候，我們想到的都是朋友；只有失敗的時(shí)候，我們才想到了自己人生的伴侶母親。是母親，在背后為我們遮風(fēng)擋雨；是母親，在為我們默默地做著一切。讓我們記住一個(gè)重要的節(jié)日母親節(jié)。但愿我們每個(gè)