輔導(dǎo)員的工作說明書(共3頁)_第1頁
輔導(dǎo)員的工作說明書(共3頁)_第2頁
輔導(dǎo)員的工作說明書(共3頁)_第3頁
輔導(dǎo)員的工作說明書(共3頁)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上經(jīng)管系輔導(dǎo)員工作說明書職務(wù)名稱:輔導(dǎo)員 部門:經(jīng)管系辦公室職務(wù)代碼: 工作地點(diǎn):系辦公室、教室在職者:4 編寫日期:工作關(guān)系間接上級:學(xué)院黨辦、學(xué)生處、學(xué)生科、系主任、系書記直接上級:系辦公室主任直接下級:所負(fù)責(zé)管理年級的班主任、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)系:學(xué)院黨辦、院辦、學(xué)生處、學(xué)生科、團(tuán)委,系黨總支部、系辦公室外部聯(lián)系:學(xué)生家庭、校企合作單位、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)單位工作概要在學(xué)院黨辦、學(xué)生處、系主任、系書記領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)大學(xué)生的思想教育與管理工作,包括學(xué)生日常事務(wù)工作、班主任工作、完成黨辦、學(xué)生處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)以及協(xié)調(diào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生干部開展各類活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生健康

2、成長。工作職責(zé)1、 全面負(fù)責(zé)學(xué)生日常工作和組織協(xié)調(diào)各班班主任管理班級工作。2、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育,按照學(xué)校有關(guān)要求,深入學(xué)生宿舍與課堂,研究與解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,維護(hù)好校園的安全與穩(wěn)定。3、 每學(xué)期開學(xué)時(shí),上交本學(xué)期的工作計(jì)劃,學(xué)期末時(shí)上交本學(xué)期的工作總結(jié)。4、 出席院、系(部)和年級的各種會(huì)議。5、 組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。6、 熟悉并及時(shí)傳達(dá)政府和學(xué)校的幫困政策,落實(shí)好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的工作。如助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、陳戈平教育基金等的評估與發(fā)放7、 做好獎(jiǎng)勵(lì)與懲處工作,對重大違紀(jì)事件,對違反紀(jì)律構(gòu)成處分的學(xué)生提出處理意見,及時(shí)解決和配合學(xué)生處解

3、決。8、 及時(shí)向本系學(xué)生傳達(dá)學(xué)院、系的最新動(dòng)態(tài)9、 負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生的評優(yōu)評獎(jiǎng)和就業(yè)指導(dǎo)工作10、 負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建設(shè),落實(shí)學(xué)生黨員與學(xué)生干部的培訓(xùn)與教育。11、 負(fù)責(zé)學(xué)生的請假工作,做好學(xué)生管理有關(guān)材料的歸檔工作。12、 做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公平公正,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。13、 安排與指導(dǎo)二年級的學(xué)生入住文明社區(qū)。14、 積極聯(lián)系各部門,做好上情下達(dá)的工作。工作條件1、 一般在系辦公室辦公,還兼任教學(xué)工作2、 因工作需要,配備電腦、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)、電話、掃描機(jī)、復(fù)印機(jī)等。調(diào)任、晉升和培訓(xùn)機(jī)會(huì) 本職位為系中層管理職位,可能調(diào)任其他相關(guān)職位或晉升為系辦公室主任,學(xué)院黨辦、學(xué)生處、學(xué)生科、團(tuán)委的相關(guān)職位。在學(xué)院外部有相關(guān)管理課程培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員的工作規(guī)范年齡:28歲以上 性別:不限學(xué)歷:本科學(xué)歷以上 專業(yè)或相關(guān)培訓(xùn):管理類專業(yè)及相關(guān)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn):有管理或?qū)W生工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)體能要求身體健康、反應(yīng)快速、靈活善變知識與技能1、 句有心理健康教育、職業(yè)教育、思想教育的能力和理論水平及相關(guān)知識。2、 需要具備較為專業(yè)的教育學(xué)、管理學(xué)和人文自然學(xué)科的知識。3、 善于與人溝通,有獨(dú)立工作的能力。4、 具備企業(yè)管理專業(yè)知識或?qū)W生工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。5、 有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)的能力。其他特性1、 敬業(yè)愛崗、無私奉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論