四川省射洪縣高一語(yǔ)文《五人墓碑記》學(xué)案1 新人教版

1、四川省射洪縣高一語(yǔ)文五人墓碑記學(xué)案1 新人教版一、學(xué)習(xí)目的1. 了解本文夾敘夾議、正反對(duì)照揭示主題的寫(xiě)作方法； 2. 了解詞的活用，區(qū)別感嘆句和疑問(wèn)句； 3. 了解明末蘇州人民反抗閹黨迫害的正義行為和蹈死不顧的斗爭(zhēng)精神。  二、基礎(chǔ)知識(shí)積累1讀音及注釋閹yn（指太監(jiān)）  湮yn（埋沒(méi)）  皦jio（本指玉石潔白、顯耀、明亮） 貲z（同資）  緹騎tíjì（指明代錦衣衛(wèi)）  曷hé（同何） 繯huán（繩索的套子）  暴pù（同曝，顯露）謚shì（死后追封的稱(chēng)號(hào)） 牖yu（窗洞

2、）  詈lì（罵）  2通假字獨(dú)五人之曒曒：同“皎皎”，光明貌。 其為時(shí)止十有一月耳：通“又”斂貲財(cái)以送其行：同“資”，錢(qián)財(cái)3詞類(lèi)活用（1）名詞活用如動(dòng)詞： 以旌其所為：旌，旗的一種表彰。    去今之墓而葬焉：墓，墳?zāi)菇埂?#160;   買(mǎi)五人之頭而函之：函，木匣用木匣裝起來(lái)。   其疾病而死：生病緹騎按劍而前：前，上前 為之聲義：聲張以大中丞撫吳者為魏之私人：撫，安撫，撫慰（2）名詞作狀語(yǔ)人皆得以隸使之：隸，像對(duì)待奴隸那樣（3）形容詞用作名詞吾社之行/為士先者：先，榜樣 不能容

3、于遠(yuǎn)近：遠(yuǎn)近，遠(yuǎn)近的人亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也：大，重大意義；重，重要作用（4）形容詞作動(dòng)詞 亦以明死生之大：明，闡明（5）使動(dòng)用法 抶而仆之：仆，使倒下 安能屈豪杰之流：屈，使屈身4古今異義吾社之行為士先者：古義行，品行；為，作為 今義受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動(dòng)非常之謀難于猝發(fā)：古義超出尋常，不同尋常 今義副詞，十分，極 視五人之死：古義比較 今義看是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人：古義黨羽 今義個(gè)人 顏色不少變：古義臉色今義色彩 令五人者保其首領(lǐng)以老于戶(hù)牖之下：古義頭顱今義借指某些集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人5文中重點(diǎn)實(shí)詞郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃海ó?dāng)路）居于要地，比喻執(zhí)掌政權(quán)的人。除A臺(tái)階。例：登自

4、東除。 B整治，治理。例：即除魏閹廢祠之址以葬之。C拜官，任命，授職。例：予除右丞相兼樞密使，都督諸路軍馬。 D清除，去掉。例：誅亂除害。去今之墓而葬焉：距離。墓，名詞用作動(dòng)詞，修墓。去A離開(kāi)。例：陽(yáng)虎去齊走趙。（引申）過(guò)去的。去年下?lián)P州。 B除掉，去掉。例：除殘去穢。C距，距離。例：去今之墓而葬焉。 D到，往。例：休去倚危欄?？犊弥局剑海ㄗ鍪潞虾跣脑?，順利）官運(yùn)亨通。 (6)眾不能堪：經(jīng)得起，能忍受。 (7)按誅五人：查究，依照罪名。 (8)即今之傫然在墓者也：聚集的樣子。縉紳而能不易其志者：也叫搢紳，代指做官的人。易，改變。(10)而五人生于編伍之間：指人民，民間。古時(shí)編制平民戶(hù)口，五

5、家為一伍。(11)激昂大義：為大義所激勵(lì)。 (12)蹈死不顧：踩，踏。如赴湯蹈火。循規(guī)蹈矩（遵循，實(shí)行）(13)不敢有所株治：牽連治罪。株，牽連，株連 (14)大閹亦逡巡畏義：有顧慮而徘徊或退卻。猶疑不決。 (15)忠義暴于朝廷：顯露。6虛詞（1）于：A蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也：被 B郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃合駽且立石于其墓之門(mén)：在 D匹夫之有重于社稷也：比（2）以：A是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人：憑借身份 B既而以吳民之亂請(qǐng)于朝，按誅五人：用C卒以吾郡之發(fā)憤一擊：因?yàn)?D令五人者保其首領(lǐng)以老于戶(hù)牖之下：表目的的連詞，“來(lái)”7特殊句式(1)介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置:列其姓名于大堤之上 且立

6、石于其墓之門(mén)忠義暴于朝廷榮于身后匹夫之有重于社稷(2)、被動(dòng)句: 激于義而死焉者也不能容于遠(yuǎn)近公之逮所由使也激昂大義(3)、判斷句: 即今傫然在墓者也斯固百世之遇也五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也三、作者簡(jiǎn)介張溥（16021641），字天如，號(hào)西銘，江蘇太倉(cāng)人，明末文學(xué)家。崇禎初年，他組織“復(fù)社”，以繼承東林（顧憲成、高攀龍?jiān)跓o(wú)錫東林書(shū)院講學(xué)，諷議朝政，閹黨稱(chēng)他們?yōu)椤皷|林黨”，被殘酷鎮(zhèn)壓。四、寫(xiě)作特點(diǎn)1. 敘事議論有機(jī)融合： 本文就全篇言是先敘后議，一、二兩段敘事（五人墓緣起、斗爭(zhēng)事跡）、三段評(píng)議五人死義的重大意義，是議論部分。但敘中有議，議中有敘。一段敘述五人墓緣起后，插入一段議

7、論，贊揚(yáng)“五人之義”，接著敘五人斗爭(zhēng)事跡；三段稱(chēng)贊五人“激昂大義，蹈死不顧”后，接敘“矯詔紛崐出，鉤黨之捕遍于天下”的事實(shí)，以論證五人之死的重大意義。從二者關(guān)系看，敘五人事跡是議論的基礎(chǔ)和根據(jù)，議論使五人事跡益見(jiàn)光輝，二者相輔相成，統(tǒng)一于“義”這一綱領(lǐng)之下。2. 反復(fù)對(duì)比 作用：使五人之義躍然紙上，突出展現(xiàn)他們慷慨就義的壯烈事跡。 對(duì)比：富貴之子、士大夫不關(guān)心國(guó)事無(wú)所作為死不足道和五人對(duì)比； 大閹之亂變節(jié)易志的縉紳和五人的對(duì)比；高爵顯位的辱人賤行和五人對(duì)比；假想五人不死于義盡其天年而毫無(wú)意義和五人之死對(duì)比。習(xí)題精練一、基礎(chǔ)鞏固1下列句中加點(diǎn)的字,注音有誤的一項(xiàng)是( ) A. 

8、;蓼( lio )洲 湮 (yn )沒(méi) 皦( jio )皦 B. 貲( z )財(cái) 緹騎( q )  抶( chì )擊C. 鼓噪( zào ) 傫( li )然  詈( lì )罵   D. 縉( jìn )紳 暴(&#

9、160;bào )露 戶(hù)牖( yu )2下列句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是(  )A. 即除魏閹廢祠之址以葬之 除：治,整理    B. 在丁卯三月之望 望：農(nóng)歷每月十五日C. 中丞匿于溷藩以免 匿：藏,躲藏        D. 按誅五人 按：斬殺3下列句中加點(diǎn)的詞,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )A吾社之行為士先者，為之聲義 &

10、#160;  B斷頭置城上,顏色不少變  C大閹亦逡巡畏義,非常之謀難于猝發(fā)      D令五人者保其首領(lǐng)以老于戶(hù)牖之下  E凡富貴之子,慷慨得志之徒4下列句中加點(diǎn)的詞,用法相同的一項(xiàng)是(  )且立石于其墓之門(mén),以旌其所為 去今之墓而葬焉 買(mǎi)五人之脰而函之 人皆得而隸使之不能容于遠(yuǎn)近 安能屈豪杰之流 亦以明死生之大 是時(shí)以大中丞撫吳者A.   B.   C.  D.5下列句子,句式不相同的一項(xiàng)是(  )A. 

11、;五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮,激于義而死焉 B. 激昂大義,蹈死不顧C(jī). 不能容于遠(yuǎn)近 D. 榮于身后6下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，釋義有誤的一項(xiàng)是（ ）A買(mǎi)五人之脰而函之：頸項(xiàng)，這里指頭 B斂貲財(cái)以送其行：同“資”，資財(cái)、錢(qián)財(cái)素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn)：詩(shī)經(jīng)、書(shū)經(jīng)，這里泛指經(jīng)書(shū) 即今之傫然在墓者也：聚集的樣子C死而湮沒(méi)不足道者：埋入地下 D卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治：牽連五人亦得以加其土封：指墳?zāi)?矯詔紛出，鉤黨之捕遍于天下：假托7下面句子誦讀節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（ ）A哀/斯墓之徒有其石/也而為之記 B吾社之行為/士先者 C人皆得以/隸使之 D以大中丞撫/吳者為魏之私人 8翻譯文中

12、語(yǔ)句（1）其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？譯： （2）安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉？譯： （3）故余與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也，而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。譯： 二、課外延伸（一）濟(jì)陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號(hào)焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號(hào)曰：“我，濟(jì)上之巨室也。能救我，予爾百金?！睗O人載而升諸陸，則予十金。漁者曰：“向許百金而今予十金，無(wú)乃不可乎？”賈人勃然作色曰：“若，漁者也，一日之獲幾何？而驟得十金猶為不足乎？”漁者黯然而退。他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石，又覆，而漁者在焉。人曰：“盍救諸？”漁者曰：“是許金而不酬也。”立而觀之，

13、遂沒(méi)。9下列各句中的“而”字，按其用法，選出歸類(lèi)正確的一項(xiàng)（ ）（1）渡河而亡其舟。 （2）漁者載而升諸陸 （3）是許金而不酬者也 （4）立而觀之 （5）君子博學(xué)而日參省乎己 （6）吾嘗終日而思矣A（1）|（2）|（3）（5）|（4）（6） B（1）|（5）|（2）（6）|（3）（4）C（1）（6）|（2）（5）|（3）（4） D（1）|（2）（5）|（3）|（4）（6）10從下面選出與“是許金而不酬者也？”一句中“是”字的用法相同的一項(xiàng)（ ）A是吾劍之所從墜 B臣是凡人，偏在遠(yuǎn)群 C是己而非人 D覺(jué)今是而昨非。11從下面選出與“渡河而亡其舟”一句中“亡”字的意義相同的一項(xiàng)（ ）A沛公今事有急

14、，亡去不義。 B諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)百倍。C山東豪俊遂并起而亡秦族矣。 D今劉表新亡，二子不協(xié)。12選出下面翻譯不夠準(zhǔn)確的一句（ ）A我，濟(jì)上之巨室也。 譯句：我是濟(jì)水一帶的大富翁。B向許百金而今才予十金，無(wú)乃不可乎？譯句：剛才你許諾給一百兩金子，可是現(xiàn)在只給了十兩，不守信用不行吧？C若，漁者也，一日之獲幾何？ 譯句：你只不過(guò)是個(gè)打魚(yú)的，一天的收獲還能有多少？D賈人浮呂梁而下，舟薄于石，又覆。 譯句：商人乘船從呂梁順流而下，船碰到石頭上又翻了。（二）順昌為德于鄉(xiāng)，有冤抑及郡中大利害，輒為所司陳說(shuō)；以故士民德順昌甚。及聞逮者至，眾咸憤怒，號(hào)冤者塞道，至開(kāi)讀日，不期而集者數(shù)萬(wàn)人，咸執(zhí)香為

15、周吏部乞命。諸生文震亨、楊廷樞、王節(jié)、劉羽翰等前謁一鷺及巡按御史徐吉，請(qǐng)以民情上聞。旗尉厲聲罵曰：“東廠逮人，鼠輩敢爾！”大呼“囚安在？”手?jǐn)S鋃鐺于地，聲瑯然。眾益憤，曰：“始吾以為天子命，乃東廠耶？”蜂擁大呼，勢(shì)如山崩。旗尉東西竄，眾縱橫毆擊，斃一人，余負(fù)重傷，窬垣走。一鷺飛章告變。東廠刺事言吳人盡反，謀斷水道，劫漕舟。忠賢大懼。已而一鷺言縛倡亂者顏佩韋、馬杰、沈揚(yáng)、楊念如、周文元等，亂已定，忠賢乃安。然自是緹騎不出國(guó)門(mén)矣。13對(duì)下列兩組句子中加點(diǎn)的詞的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（ ）順昌為德于鄉(xiāng) 以故土民德順昌甚 請(qǐng)以民情上聞 始吾以為天子命A和相同，和也相同 B和相同，和不同C和不同，和相同 D

16、和不同，和也不同14下列各句加點(diǎn)的詞，與“蜂擁大呼”中的“蜂”字用法不同的一句是（ ）A項(xiàng)伯常以身翼蔽沛公 B一狼徑去，其一狼犬坐于前 C贏糧而景從 D以旌其所為15下列四句與“囚安在”句式不相同的一句是（ ）A古之人不余欺也 B大王來(lái)何操 C四海之大，有幾人歟 D句讀之不知，或之不解16翻譯下列句子不期而集者數(shù)萬(wàn)人，咸執(zhí)香為周吏部乞命譯文： 然自是緹騎不出國(guó)門(mén)矣譯文： 參考答案1B緹騎(jì)2D按：追究，查辦3E慷慨：情緒激昂4B 名詞作動(dòng)詞；名詞作狀語(yǔ)；形容詞作名詞； 使動(dòng)用法5D狀語(yǔ)后置，其他三句是被動(dòng)句6C淹沒(méi)：埋沒(méi)，不為人知道7C A哀/斯墓之徒有其石也/而為之記 B吾社之行/為士先者 D以大中丞撫吳者/為魏之私人 8（1）他們那可恥的人格，卑賤的行為，比起這五個(gè)人的死來(lái)，輕重的差別到底怎么樣呢？（2）怎么能讓豪杰們屈身下拜，在墓道上扼腕惋惜，抒發(fā)他們有志之士的悲嘆呢？(3)所以我和同社的各位先生，惋惜這墳?zāi)箍沼心菈K墓碑，就替它寫(xiě)了這篇碑記，也借以闡明死生的重大意義，匹夫?qū)?guó)家興亡也是有重大作用的啊！9 D（1）表結(jié)果；（2）（5）表遞進(jìn)；（3）表轉(zhuǎn)折；（4）（6）表修飾10A這 B判斷動(dòng)詞； C認(rèn)