中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試試題附答案_第1頁(yè)
中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試試題附答案_第2頁(yè)
中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試試題附答案_第3頁(yè)
中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試試題附答案_第4頁(yè)
中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試試題附答案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、09年小學(xué)信息技術(shù)特崗教師招聘考試仿真考題中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試試題(模擬試卷)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 40分小題、每小題1分共40分。)1、CPU能直接訪問(wèn)的存儲(chǔ)器是()A內(nèi)存儲(chǔ)器 R外存儲(chǔ)器 C、ROM D、RAM2、世界上認(rèn)的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)延生的時(shí)間是()A 1846 年 B 、1864 年 C 1946 年 D、1964 年3、磁盤(pán)操作系統(tǒng)簡(jiǎn)稱()A DOS B 、WINDOWS C UCDOS D、WPS4、“文檔”菜單中所保留有最近使用過(guò)的文檔至多有()個(gè)。A、8 B 、 10C、15D 、 20頁(yè)腳內(nèi)容15、在Excel中刪除單元格是將單元格從工作表上完全移去,并移動(dòng)相鄰的單

2、元格來(lái)填充空格,若對(duì)已經(jīng)刪除 的單元格進(jìn)行過(guò)引用,將導(dǎo)致出錯(cuò),顯示出錯(cuò)信息是()。A #VLHE B、#REF C 、#ERROR D、#6、ESCEL勺工作表名可以更改,它最多可含()個(gè)字符。A 30B 31 C 、32 D 、337、在PowerPoint中,如果要同時(shí)選中幾個(gè)對(duì)象,按住 (),逐個(gè)單擊待選的對(duì)象。A shift B 、 ctrl C 、 ctrl+Alt D 、 Alt8、每張幻燈片中,除標(biāo)題外最多可生成()個(gè)不同層次的小標(biāo)題。A 5 B、6 C 、7 D 、89、以下()不是數(shù)字圖形、圖像的常用文件格式。A、 BMPB 、 TXT C 、 GIF D 、 JPG10、音

3、頻卡是按()分類的。A采樣方法 B、聲道數(shù)C、采樣量化位數(shù)不清D、壓縮方式11、具有很強(qiáng)異種網(wǎng)互聯(lián)能力的廣域網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是()。A、路由器B、網(wǎng)關(guān) C 、網(wǎng)橋 D 、橋路器12、下列四項(xiàng)中,合法的IP地址是()。A 190.220.5 B 、206.53.312.78 C 、20 D 、813、Http 是一種()。A高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言B、域名C、超文本傳輸協(xié)議D、網(wǎng)址14 Dreamwearver 是哪個(gè)公司的產(chǎn)品()。A Intel B 、MicrosoftC、macromedia D、sina15、在FrontPage 2000中,可以設(shè)置下列()屬性

4、,使表格中單元格的背景色不一樣。09年小學(xué)信息技術(shù)特崗教師招聘考試仿真考題A、單元格屬性B 、表格屬性C 、網(wǎng)頁(yè)屬性 D 、框架屬性16、在FrontPage 2000中我們想在瀏覽器中的不同區(qū)域同時(shí)顯示幾個(gè)網(wǎng)頁(yè),可使用下列()方法。A、表格B、框架 C 、表單 D 、單元格17、在Flash MX中,要繪制精確的直線或曲線路徑,可以使用()A 鋼筆工具 B、鉛筆工具 C、刷子工具 D、A和B都正確18默認(rèn) 時(shí),F(xiàn)lash影片幀頻率是多少()A、10B、12 C 、15 D 、2519在Flash MX中,如果一個(gè)對(duì)象是以100%勺大小顯示在工作區(qū)中,選擇工具箱是有“縮放”工具,并按下Alt鍵

5、,使用鼠標(biāo)單擊,則對(duì)象將以多少的比例顯示在工作區(qū)中()A、50% B 、100% C 、200% D 、400%20、下列哪種技術(shù)在Internet Explorer瀏覽器中,能播放flash 電影 ( swf格式的文件)()A 、Dll B 、Com C 、OleD、Active21、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括()A、主機(jī)和外設(shè)B、硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)G主機(jī)和各種應(yīng)用程序D 、運(yùn)算器、控制器和存儲(chǔ)器22、斷電后使得()中所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)丟失。A、ROM B、RAM C 、磁盤(pán) D 、光盤(pán)23、計(jì)算機(jī)硬件能直接識(shí)別和執(zhí)行的只有()A、匯編語(yǔ)言B、符號(hào)語(yǔ)言C、高級(jí)語(yǔ)言D機(jī)器語(yǔ)言24運(yùn)算器的主要功能是()A、算

6、術(shù)運(yùn)算 B、邏輯運(yùn)算C、算術(shù)、邏輯運(yùn)算D、函數(shù)運(yùn)算25、通常所說(shuō)的微型計(jì)算機(jī)的主機(jī)主要包括()。A、CPUB、CPU和內(nèi)存C CPU內(nèi)存和外存D 、CPU內(nèi)存和硬盤(pán)26、下面列出的四項(xiàng)中,不屬于計(jì)算機(jī)病毒特征的是()A、免疫性B 、潛伏性 C 、激發(fā)性 D 、傳播性27在計(jì)算機(jī)中,字節(jié)的英文名字是()A、bitB、byte C 、bou D 、baud28在微機(jī)中,訪問(wèn)速度最快的存儲(chǔ)器是()A、硬盤(pán)B 、軟盤(pán) C 、光盤(pán)Ds內(nèi)存29、世界上公認(rèn)的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在()誕生的。A、美國(guó)B 、法國(guó) C 、德國(guó) D 、英國(guó)頁(yè)腳內(nèi)容209年小學(xué)信息技術(shù)特崗教師招聘考試仿真考題30、下列關(guān)于系統(tǒng)軟件的四條

7、敘述中,正確的一條是(A、系統(tǒng)軟件與具體應(yīng)用領(lǐng)域無(wú)關(guān)R系統(tǒng)軟件與具體硬件邏輯功能無(wú)關(guān)G系統(tǒng)軟件是在應(yīng)用軟件基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)的D系統(tǒng)軟件并不具體提供人機(jī)界面31、簡(jiǎn)單地說(shuō),文件名是由()部分組成的。A、文件名和基本名B、主文件和擴(kuò)展名G擴(kuò)展名和后綴D 、后綴和名稱32、用戶打算把文檔中已經(jīng)選取的一段內(nèi)容移動(dòng)到其他位置上,應(yīng)當(dāng)先執(zhí)行“編輯”菜單里的()命令。A復(fù)制B、剪切 C 、粘貼 D 、清除33、在對(duì)文檔實(shí)行修改后,既要保存修改后的內(nèi)容,又不能改變?cè)臋n的內(nèi)容,此時(shí)可以使用“文件”菜單 中的()命令。A、屬性B 、保存 C、另存為 D、打開(kāi)34、為了獲取Windows勺幫助信息,可以在需要幫助的時(shí)候

8、按()鍵。A F1 B 、F2 C 、F3 D 、F435、在Windows中“畫(huà)圖”程序所建立的文件擴(kuò)展名均是()A、 biup B 、 doc C 、 gifDK - jpg36、在Windows中的“寫(xiě)字板”程序里能編輯()A TXT文件B、TXT和 DOSS:件C、任一種格式文件D 、多種格式文件37、在Windows中進(jìn)行文本輸入時(shí),中英文切換可用()A ctrl+shiftB、ctrl+ 空格鍵 C、shift+ 空格鍵 D、均不對(duì)38、在Word的哪種視圖方式下,可以顯示分頁(yè)效果()A、普通B 、大綱 C 、頁(yè)面 D 、主控文檔39、目前,因特網(wǎng)上最主要的服務(wù)方法之一是()A E

9、-mail B 、TelnetC、FTP D 、CHAT40、萬(wàn)維網(wǎng)使用()協(xié)議A HTTP B 、HTML C WWW D 、MIME二、多項(xiàng)選擇題(20分,每小題2分)1、計(jì)算機(jī)病毒的特征有()A、傳播性B、潛伏性 C 、易讀性 D、破壞性2、下列四種軟件中不屬于應(yīng)用軟件的是(A DOS B 、Windows C、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)D計(jì)算器3、中央處理器主要包括()A運(yùn)算器 B 、存儲(chǔ)器C、控制器 D 、計(jì)算器4、下列設(shè)備中,屬于計(jì)算機(jī)輸入設(shè)施的是()A顯示器B、鼠標(biāo)器 C 、繪圖儀 D鍵盤(pán)5、在 Windows環(huán)境中鼠標(biāo)主要的三種操作方式是()A單擊B 、右擊 C、雙擊D、拖放6、在Windo

10、ws的開(kāi)始系統(tǒng)菜單內(nèi)有一些項(xiàng)目,其中包括()命令。A、設(shè)置B、運(yùn)行C 、打開(kāi)D、查找7、Excel地址的引用方式有()A、相對(duì)引用地址B 、混合引用地址G絕對(duì)引用地址 D 、集中引用地址8、Internet的信息服務(wù)方式可分為()A擴(kuò)充服務(wù)B 、交互式服務(wù)C、基本服務(wù)D、索引服務(wù)9、下列屬于局域網(wǎng)的基本組成的是()A、網(wǎng)卡 B、傳輸媒體 C 、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件 D、網(wǎng)絡(luò)工作站10、E-mail的管理手段有()A、郵件排序B 、郵件刪除 C、建立新文件夾 D、收發(fā)郵件三、操作題:(本大題共4題,第1題6分、第2題7分、第3題9分、第4題14分、第5題4分,共40分。)1、6分Word操作題、將全文中

11、的所有”經(jīng)濟(jì)學(xué)家”設(shè)為三號(hào)粗體,藍(lán)色;將第二段的字符間距設(shè)置為90% 3分(2)、在正文的最后一段的“在很多大企業(yè)中,現(xiàn)在”這一句前插入一個(gè)2行4列的表格。3分個(gè)人電腦時(shí)代行將結(jié)束?最新一期英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家周刊載文預(yù)測(cè),隨著手持電腦、電視機(jī)頂置盒、智能移動(dòng)電話、網(wǎng)絡(luò)電腦等新 一代操作簡(jiǎn)易、可靠性高的計(jì)算裝置的迅速興起,在未來(lái)五年中,個(gè)人電腦在計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)中的比重將不斷下 降,計(jì)算機(jī)發(fā)展史上個(gè)人電腦占主導(dǎo)地位的時(shí)代行將結(jié)束。該雜志引用國(guó)際數(shù)據(jù)公司最近發(fā)表的一份預(yù)測(cè)報(bào)告稱, 雖然目前新一代計(jì)算裝置的銷量與個(gè)人電腦相比還 微不足道,但其銷售速度在今后幾年內(nèi)將迅猛增長(zhǎng),在 2002年左右其銷量就會(huì)與個(gè)人電腦

12、基本持平,此后還 將進(jìn)一步上升。以此為轉(zhuǎn)折點(diǎn),個(gè)人電腦的主導(dǎo)時(shí)代將走向衰落。頁(yè)腳內(nèi)容609年小學(xué)信息技術(shù)特崗教師招聘考試仿真考題經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析認(rèn)為,個(gè)人電腦統(tǒng)治地位的岌岌可危與個(gè)人電腦的發(fā)展現(xiàn)狀有很大關(guān)系。 對(duì)一般并不具備多少電腦知識(shí)的個(gè)人用戶來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的個(gè)人電腦操作顯得過(guò)于復(fù)雜;而對(duì)很多企業(yè)用戶來(lái)說(shuō),個(gè)人電腦單 一的功能也無(wú)法滿足迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)對(duì)計(jì)算功能專門(mén)化、細(xì)分化的要求。在很多大企業(yè)中,現(xiàn)在常 常采用個(gè)人電腦與功能強(qiáng)大的中央電腦相連的工作模式,在很多時(shí)候也造成不便和混亂。2、7分WOR麋作題(1)、為本文設(shè)置頁(yè)腳,頁(yè)腳為“知識(shí)管理”,居中顯示。1分(2)、將文中第二段第一個(gè)“福特汽

13、車(chē)公司”六字設(shè)置“烏龍絞柱”的動(dòng)態(tài) 效果。2分(3)、將文中第三段的行間距設(shè)置為 3.2磅。3分有一家超市連鎖店發(fā)現(xiàn)啤酒和尿布之間的某鐘關(guān)聯(lián)關(guān)系,使得兩種不同類型的產(chǎn)品的銷售額同時(shí)得到了增加;另一家化學(xué)制造廠因向其一線銷售隊(duì)伍開(kāi)放了公司的知識(shí)庫(kù),從而提高了它的客戶服務(wù)水平,并縮短了銷售周期。知識(shí)管理在今天企業(yè)的運(yùn)營(yíng)中已經(jīng)開(kāi)始發(fā)揮出越來(lái)越舉足輕重的作用,以上兩個(gè)案例只不過(guò)是知識(shí)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的小小的應(yīng)用。更為效果顯著的一個(gè)例子是福特汽車(chē)公司。一直將知識(shí)管理看作為是“智力資本杠桿”的福特汽車(chē)公司,于1996年到1997年間實(shí)現(xiàn)了超過(guò)3億美元的費(fèi)用縮減,而其中的2.41億美元可直接歸功于其所采用的

14、一套知識(shí)管理 技術(shù)一一最優(yōu)經(jīng)驗(yàn)答復(fù)系統(tǒng)。 更令人吃驚的是,這樣巨大數(shù)目的費(fèi)用節(jié)省來(lái)自于由內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)WebFF發(fā)者和兩位經(jīng)營(yíng)專家在10天內(nèi)開(kāi)發(fā)出的一套系統(tǒng),而其回報(bào)率卻高達(dá)百分之幾千!那么,能夠發(fā)揮如此功效的“知識(shí)管理究竟是什么哪?簡(jiǎn)單地說(shuō),知識(shí)管理就是對(duì)一個(gè)企業(yè)集體的知識(shí)與技 能的捕獲一一而不論這些知識(shí)和技能是存在于數(shù)據(jù)庫(kù)中、被印刷于紙上或是存在于人們的腦海里一一然后將 這些知識(shí)與技能分布到能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方的過(guò)程。知識(shí)管理的目標(biāo)就是力圖能夠?qū)⒆钋?當(dāng)?shù)闹R(shí)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間傳遞給最恰當(dāng)?shù)娜艘员闶顾麄兡軌蜃龀鲎詈玫臎Q策。3、9分Word操作題1、將下列文中標(biāo)題的對(duì)齊方式設(shè)置為“居中”

15、。1分2、首行縮進(jìn)設(shè)“ 0.75厘米”。3分3、將第一段文字加“ 20%”的底紋。5分企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)開(kāi)始起步不久前,關(guān)于國(guó)內(nèi)企業(yè)注冊(cè)域名的事情喧嘩了好一陣。其實(shí),企業(yè)域名的注冊(cè)與否并不是關(guān)鍵的問(wèn)題,關(guān)鍵是企業(yè)為什么要在Internet上注冊(cè)域名,申請(qǐng)域名做什么。本報(bào)記者對(duì)全國(guó)15家知名企業(yè)做了調(diào)查。調(diào)查頁(yè)腳內(nèi)容509年小學(xué)信息技術(shù)特崗教師招聘考試仿真考題結(jié)果是:其中有10家企業(yè)已經(jīng)申請(qǐng)了自己的域名,并建有相應(yīng)網(wǎng)站。這個(gè)數(shù)字出乎記者的預(yù)料,原以為走出IT的圈子,能夠在網(wǎng)上建站的企業(yè)一定寥寥無(wú)幾,未曾想到在調(diào)查的企業(yè)中,能有2/3的企業(yè)擁有自己的網(wǎng)站,而且其中不乏高水準(zhǔn)作品。4、14 分WOR麋作題

16、1 .將“每一個(gè)階段的開(kāi)始和結(jié)束都有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)確立了下一步 工作的基礎(chǔ)。”這一段文字移到最后成為新的段落,并將該段設(shè)置為懸掛 縮進(jìn)0.5厘米。3分2 .刪除第二段的邊框,給正文第三段設(shè)置寬度為4.5磅的紅色段落實(shí)線陰影邊框。3分3 .在第二段中間插入一副剪貼畫(huà),搜索關(guān)鍵字為科技,環(huán)繞方式為襯于文 字下方,圖像顏色為沖蝕(水印),并調(diào)整大小。5分4 .將標(biāo)題的字體改為隸書(shū),并環(huán)繞設(shè)為四周型,環(huán)繞位置在兩邊。3分軟件工程是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)的工程學(xué)科。采用工程的概念、原理、技術(shù)和方法來(lái)開(kāi)發(fā)與維護(hù)軟 件,把經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)而證明正確的管理技術(shù)和當(dāng)前能夠得到的最好的技術(shù)方法結(jié)合起來(lái),這就是軟件工

17、程。軟件工程強(qiáng)調(diào)使用生存周期方法學(xué)和各種結(jié)構(gòu)分析及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)。它們是在七十年代為了對(duì)付應(yīng)用軟 件日益增長(zhǎng)的復(fù)雜程度、漫長(zhǎng)的開(kāi)發(fā)周期以及用戶對(duì)軟件產(chǎn)品經(jīng)常不滿意的狀況而發(fā)展起來(lái)的。人類解 決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)普遍采用的一個(gè)策略就是“各個(gè)擊破”,也就是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解然后再分別解決各個(gè)子問(wèn)題的策略。軟件工程采用的生存周期方法學(xué)就是從時(shí)間角度對(duì)軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)的復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行分解,把軟件生存的漫 長(zhǎng)周期依次劃分為若干個(gè)階段,每個(gè)階段有相對(duì)獨(dú)立的任務(wù),然后逐步完成每個(gè)階段的任務(wù)。采用軟件工程 方法論開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候,從對(duì)任務(wù)的抽象邏輯分析開(kāi)始,一個(gè)階段一個(gè)階段地進(jìn)行開(kāi)發(fā)。前一個(gè)階段任務(wù)的 完成是開(kāi)始進(jìn)行后一個(gè)階段工

18、作的前提和基礎(chǔ),而后一階段任務(wù)的完成通常是使前一階段提出的解法更進(jìn)一 步具體化,加進(jìn)了更多的物理細(xì)節(jié)。每一個(gè)階段的開(kāi)始和結(jié)束都有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于任何兩個(gè)相鄰的階段而言, 前一階段的結(jié)束標(biāo)準(zhǔn)就是后一階段的開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)。在每一個(gè)階段結(jié)束之前都必須進(jìn)行正式嚴(yán)格的技術(shù)審查和管 理復(fù)審,從技術(shù)和管理兩方面對(duì)這個(gè)階段的開(kāi)發(fā)成果進(jìn)行檢查,通過(guò)之后這個(gè)階段才算結(jié)束;如果檢查通不 過(guò),則必須進(jìn)行必要的返工, 并且返工后還要再經(jīng)過(guò)審查。 審查的一條主要標(biāo)準(zhǔn)就是每個(gè)階段都應(yīng)該交出“最新式的”(即和所開(kāi)發(fā)的軟件完全一致的)高質(zhì)量的文檔資料,從而保證在軟件開(kāi)發(fā)工程結(jié)束時(shí)有一個(gè)完整準(zhǔn) 確的軟件配置交付使用。文檔是通信的工具,它們清楚準(zhǔn)確地說(shuō)明了到這個(gè)時(shí)候?yàn)橹?,關(guān)于該項(xiàng)工程已經(jīng)知 道了什么,同時(shí)確立了下一步工作的基礎(chǔ)。止匕外,文檔也起備忘錄的作用,如果文檔不完整,那么一定是某 些工作忘記做了,在進(jìn)入生存周期的下一階段之前,必須補(bǔ)足這些遺漏的細(xì)節(jié)。在完成生存周期每個(gè)階段的任務(wù)時(shí),應(yīng)該采用適合該階段任務(wù)特點(diǎn)的系統(tǒng)化的技術(shù)方法結(jié)構(gòu)分析或結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)。5、(4分)在E盤(pán)新建一個(gè)文件夾,命名為“我的操作”,將本文檔重命名為“Word操作題”并存到E盤(pán)“我 的操作”文件夾中。、單項(xiàng)選擇題(共 40分,每答對(duì)1小題得1分。)1、B9、B101112 、1314 、1516 、17、181920 、2122 、2324

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