應(yīng)急演練心得體會

1、應(yīng)急演練心得體會應(yīng)急演練心得體會 1 為提高全體職工應(yīng)對突發(fā)事件的處 置能力，進(jìn)一步檢驗全年來平安生產(chǎn)“學(xué)、排、練工作落 實情況，近期京滬處處屬 7 個收費(fèi)站 2 個養(yǎng)護(hù)工區(qū)開展了大 型消防綜合演練比賽活動，我有幸觀摩了處屬9 個基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好平安生產(chǎn)工作談一 下感受。一是組織要到位，切實開展好各項平安生產(chǎn)工作。通過 觀摩 9 個基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況，每個單位 都有各自的特點(diǎn)，但從現(xiàn)場和實施方案來看，有些應(yīng)急措施 的可操作性不強(qiáng)，存在脫節(jié)的現(xiàn)象，這就要求我們在以后制 定各項應(yīng)急預(yù)案實施方案的時候一定要充分結(jié)合本單位實 際情況，有針對性地在制度和細(xì)節(jié)上

2、下功夫制定出切實可行 的實施方案，提高應(yīng)急方案的實用性和可操作性，把各項工 作責(zé)任落實到人，確保各項平安生產(chǎn)工作有序開展。二是做好平安生產(chǎn)宣傳教育工作，提高職工平安意識。 通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看，職工對火災(zāi)的危害性和殘酷性 認(rèn)識還不夠，對消防常識的掌握還有待進(jìn)一步提高，比方火 災(zāi)現(xiàn)場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們 在以后的平安教育中加大對各類實用平安知識的教育力度， 多組織一些類似這次真實場景的模擬演練，把各項教育活動 切實開展好，不能流于形式，切實提高職工的平安防范意識 和自救能力。三是強(qiáng)化應(yīng)急隊伍建設(shè)，提高現(xiàn)場處置能力。通過我站 利用煙霧彈對火災(zāi)現(xiàn)場真實場景的模擬來看，雖

3、然平時對應(yīng) 急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識的培訓(xùn)，但真實現(xiàn)場的處置 能力還需大幅提高，比方面對濃煙時首先視線大幅下降，很 容易產(chǎn)生恐慌感，假設(shè)不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼 吸道容易被燒傷，很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進(jìn)行救援時， 各項操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高 應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì)，保證應(yīng)急隊伍心理素質(zhì)過硬，能 沉著冷靜應(yīng)對外部環(huán)境的變化。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對 真實現(xiàn)場的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時，應(yīng)急小組能夠 及時準(zhǔn)確做出反響，最大限度減少災(zāi)害損失，保護(hù)國家及職 工財產(chǎn)平安。通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動的開展，全體職工消防 平安知識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力得到明

4、顯提升，進(jìn)一步 增強(qiáng)了職工的平安防范意識和自救能力，為以后應(yīng)對突發(fā)事 件提供了珍貴的經(jīng)驗，到達(dá)了演練的預(yù)期目的。東光站在以 后的工作中將繼續(xù)把平安生產(chǎn)工作抓實抓細(xì)，通過模擬各類 突發(fā)事件的真實場景，切實提高職工應(yīng)對各類突發(fā)事件的能 力。為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識 的重要性，我校于 5 月 25 日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練 活動。消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本 能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生 命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我 看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的表達(dá)，更加表達(dá)出我們 的本質(zhì)， 在慌亂中有備不亂的逃生，

5、 這是我們對生命的尊重， 對生命的肯定和保護(hù)。平安責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視 自己的責(zé)任，平安為自己的生命豎立一道鞏固的堡壘。將不 平安因素阻擋在外， 將萌芽扼殺在搖籃中。 為了生命而奮斗， 為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)那么。在火災(zāi)面前， 要迅速逃生， 不要貪戀財物， 只有生命在， 錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃 生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入 大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援， 發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜 的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和 措施。在災(zāi)害面前，我們的力量

6、是弱小的'，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身平安， 珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。應(yīng)急演練心得體會 2 在全體師生的共同努力下，本學(xué)期 我校平安逃生疏散演練于 20xx 年 05 月 10 日如期圓滿結(jié)束， 現(xiàn)將情景總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長 的演練平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任平安工作會議部署 演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn) 行。二、周密部署、演練方案平安可行為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集 合的平安區(qū)域、疏散順序、退場順序和考前須知，要

7、求班主 任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)?祝奶廟小學(xué)平安疏散演練實施方案? 要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。三、廣泛宣傳、確保演練成功 1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生平安意識，明 確開展演練的意義。2、教師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi) 難來臨時逃生疏散的方法。四、全校性演練效果良好5月 10日午時組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏 散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮，進(jìn)取參與，認(rèn) 真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。教師們組織 到位，保障有力，確保了演練的成功。這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會堅持開展， 確保我校平安應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。應(yīng)急演練心得體會

8、 3 此次演練讓全體師生了解了防震、 疏散等應(yīng)急避險知識，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，各位同學(xué) 臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，因此演練 十分成功。通過觀摩演練，我有以下幾點(diǎn)體會：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制 定了比擬完善的?平安演練方案? ，設(shè)立了指揮部，明確了 工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi) 容，讓師生熟悉演練程序。二、籌劃縝密，演練預(yù)案平安可行 在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體 的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與考前須知 作了講解。為了

9、確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步 明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知。要求班主任教育 學(xué)生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立 即迅速、平安進(jìn)行疏散，不能再收拾物品 ; 不得擁擠、推搡， 排好隊有秩序地下樓， 不得重返教室， 更不得喧嘩、 開玩笑 ; 如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。 要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、井然有序，演練效果良好 總指揮通過播送下達(dá)命令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地 迅速避震及疏散。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向 分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活 動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了 3 分鐘，演

10、練按預(yù)案進(jìn) 行，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。提高了我校 實際應(yīng)對和處置實發(fā)平安事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的 平安意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅 速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā) 事件的能力，整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距 演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時各樓層 沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比擬集中，相當(dāng) 擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故?？傊?，在這次的防震、疏散演練中，我校的師生都增強(qiáng) 了這方面的認(rèn)識。應(yīng)急演練心得體會 4XX年3月25日，工程部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個局部

11、：第一局部，熟悉演 練方案和應(yīng)急知識培訓(xùn) ; 第二局部，緊急集合 ; 第三局部，現(xiàn) 場救助 ; 第四局部，現(xiàn)場滅火。首先由工程經(jīng)理把演練方案對大家做以說明，然后專職hse 協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟 做了詳細(xì)講解，之后進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有 人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合，以 宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù)，并組織撤離?，F(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場 救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場 進(jìn)行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防 用石

12、棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面 采取搶救，一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時 1小時 29 分， 充分展示了工程部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反響速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。經(jīng)過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠 性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動 和處置的程序，加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本領(lǐng)。經(jīng)過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng) 當(dāng)做什么 ; 如何正確報警 ; 如何正確撲救 ; 如何疏散人群 ; 如 何自救和逃生。 使大家認(rèn)識到時間就是生命， 時間就是金錢， 在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤 離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火

13、災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。應(yīng)急演練心得體會 5按照上級有關(guān)部門的要求， 20xx 年 5 月份為應(yīng)急預(yù)案演練月 以下簡稱演練月 。我校以演練月 為契機(jī)，堅持“平安第一，預(yù)防為主 。著力構(gòu)建和諧、平 安學(xué)校，大力營造“關(guān)注平安，關(guān)愛生命的濃厚氣氛，經(jīng) 過演練月活動，強(qiáng)化師生的平安意識，提高師生緊急避險， 自救自護(hù)本領(lǐng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。 學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動方案，周密部署，嚴(yán)格落 實“一把手職責(zé)制，扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。二、抓住契機(jī)，加強(qiáng)教育。 學(xué)校以演練月為契機(jī)，利用國旗下講話，學(xué)校播送、墻 刊班報、宣傳欄、舉辦平安主題班會、開展平安知識講座、 平安知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)平安生產(chǎn)應(yīng)急管理的法 律法規(guī)和?生產(chǎn)平安事故應(yīng)急演練指南? ，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應(yīng)急本領(lǐng)。三、精心組織，開展演練。 學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案 的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及平安性。并于 5月 20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。 經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組 應(yīng)急管