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文檔簡介

1、冬天到，雪花飄，朵朵雪花像鵝毛。冬天到，雪花飄，朵朵雪花像鵝毛。松鼠打著大白傘，臘梅水仙開得好。松鼠打著大白傘，臘梅水仙開得好。地上鋪著白地毯，冬眠動物睡大覺地上鋪著白地毯，冬眠動物睡大覺 同學(xué)們，大家好，我是你們的音樂朋友同學(xué)們，大家好，我是你們的音樂朋友四分休止符，可別把我錯叫成零噢！你們經(jīng)常會四分休止符，可別把我錯叫成零噢！你們經(jīng)常會在讀或唱的過程中遇到我，這時用無聲動作表現(xiàn)在讀或唱的過程中遇到我，這時用無聲動作表現(xiàn)喲！這樣，會使讀或唱體現(xiàn)一種相應(yīng)的暫時停頓喲！這樣，會使讀或唱體現(xiàn)一種相應(yīng)的暫時停頓的音響效果。這里有一句很重要的話的音響效果。這里有一句很重要的話“請用無聲請用無聲的動作表

2、現(xiàn)喲！的動作表現(xiàn)喲！” 2|4X 0 | X 0 | X 0 |XX 0 | XX 0 | XX 0 |你見過冬天下雪的夜晚嗎？閉你見過冬天下雪的夜晚嗎？閉上眼睛想一想，漫天的雪花在上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飛舞，大地像鋪了一層夜空中飛舞，大地像鋪了一層白色的地毯，四周靜靜的，靜白色的地毯，四周靜靜的，靜靜的靜的. 再聽歌曲，用身體動作去感受歌曲的情緒、速度。 速度速度 情緒情緒 快速快速優(yōu)美優(yōu)美 抒情抒情 中速中速歡快歡快 活潑活潑 慢速慢速悲傷悲傷這么美的冬天，讓我們用同樣優(yōu)美的聲音有感情地讀一遍歌詞。3/4X X X X _ _2/4 X X X _學(xué)唱歌曲前八句，注意色塊處的節(jié)奏。3/4 讓我們一起學(xué)習(xí)后面的八小節(jié)，大家注意將每句結(jié)尾的音唱滿三拍，三角鐵在演奏時缺口放在下方，用手三角鐵在演奏時缺口放在下方，用手拿住掛繩，再用金屬棒直接敲擊。注拿住掛繩，再用金屬棒直接敲擊。注意不能直接用手握住三角鐵，否則聲意不能直接用手握住三角鐵，否則聲音不清脆悅耳。音不清脆悅耳。 沙錘用手平拿，上下?lián)]動沙錘用手平拿，上下?lián)]動 現(xiàn)在請你仔細(xì)觀察我是怎樣演奏這兩樣樂現(xiàn)在請你仔細(xì)觀察我是怎樣演奏這兩樣樂器的。器的。請拿出樂器，模仿我的動作正確進(jìn)行演奏請拿出樂器，模仿我的動作正確進(jìn)行演奏3/4X _ _ X _ _ X _ _X X X X X X X X X讓我們隨

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