第二節(jié)　生物對環(huán)境的適應和影響

1、1鳥的不同類型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽abcd身體結構：身體結構：體形：體形：體表：體表： 光滑光滑流線型流線型有適宜水中生活的呼吸、有適宜水中生活的呼吸、覓食、運動等器官覓食、運動等器官1、表現(xiàn)2、動物在外形上的三種保護性適應3、特點適應的表現(xiàn)適應的表現(xiàn)表現(xiàn)生物形態(tài)結構上的適應生物形態(tài)結構上的適應生物生理特性上的適應生物行為生態(tài)上的適應生物行為生態(tài)上的適應動物在外形上的三種保護性適應保護色警戒色擬態(tài)go on保護色的特點1、體色與環(huán)境色彩相似2、不易識別荔蝽(三齡若蟲) 警戒色的特點1、色彩鮮艷，易于識別、色彩鮮艷，易于識別2、具有惡臭、毒刺或毒毛、具有惡臭、毒刺或毒毛 p89 鹿蛾 枯葉

2、蝶 枯葉螳螂 輕松一會輕松一會錄像1 錄像2 錄像3 錄像4 go on輕松一會輕松一會錄像1 錄像2 錄像3 錄像4 go on輕松一會輕松一會錄像1 錄像2 錄像3 錄像4 go on輕松一會輕松一會錄像1 錄像2 錄像3 錄像4 go on欣賞與練習1:一種葉 “蟲脩” 欣賞與練習2:又一種葉 “蟲脩” 欣賞與練習3:欣賞與練習6:思考：保護色、警戒色和擬態(tài)有什么共同點？欣賞與練習7:欣賞與練習8:欣賞與練習9:食蚜虻食蚜虻黃蜂黃蜂欣賞與練習10:疑難解析1：u這只昆蟲是保護色還是擬態(tài)？u如何區(qū)分？ 保護色一般指與生存的大環(huán)境相似，擬態(tài)是與生存的小環(huán)境與某個生物或非生物相似； 馬達加斯加

3、敗葉螳螂馬達加斯加敗葉螳螂疑難解析2：應用練習1：應用練習1應用練習2應用練習3應用練習4應用練習5練習欣賞與練習5:下面這種昆蟲屬于何種適應現(xiàn)象？肯定嗎？應用練習2：應用練習1應用練習2應用練習3應用練習4應用練習5練習共同點三者保護性適應都是在進化過程中：1、通過長期自然選、通過長期自然選擇而逐漸形成的。擇而逐漸形成的。2、都有利于動物、都有利于動物的自我保護的自我保護能說明這些生物很聰明嗎？生物不斷從環(huán)境中獲取營生物不斷從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質，又不斷將代謝產(chǎn)養(yǎng)物質，又不斷將代謝產(chǎn)物物(氧、氧、co2、水、水)排放排放到無機環(huán)境到無機環(huán)境主要指種間關系：如互利共生、競爭、寄生、捕食等生物與環(huán)

4、境是一個統(tǒng)一的整體，學好生物，保護生態(tài)有重要意義 1、適應的普遍性2、適應的相對性3、生物與環(huán)境的相互關系生物對環(huán)境的適應生物對環(huán)境的適應課后練習：u冬季森林里的雪兔換上了白毛，可以適應降雪后的環(huán)境，但是，當降雪延遲，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象在生物學上稱：a.保護色b.適應性c.生存斗爭d.適應的相對性應用練習3：應用練習1應用練習2應用練習3應用練習4應用練習5練習u刺猬背部布滿硬刺，遇適害時，身體卷縮成團，使硬刺豎起以保護自己。但有時卻被狐貍拋向空中，待其落地伸展軀體時便被吃掉。這個例子說明了( ) a.適應的普遍性 b.適應的相對性 c.適應的多樣性 d.自然選擇的定向性 b應用練習4：這是什么現(xiàn)象？應用練習5：應用練習1應用練習2應用練習3應用練習4應用練習5練習u下列四種生態(tài)條件下，最可能使昆蟲在長期進化過程中形成警戒色適應的是( ) a.草地、有毒昆蟲、食蟲鳥b.草地、無毒昆蟲、食谷鳥 c.枯葉、有毒昆蟲、食谷鳥d.枯葉、無毒昆蟲、食蟲鳥 能力訓練：a應用練習1應用練習2應用練習3應用練習4