八年級數(shù)學(xué)下冊 第16章 分式16.1 分式及其基本性質(zhì) 1 分式練習(xí)1(無答案)(新版)華東師大版 試題_第1頁
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文檔簡介

1、第16章 分 式16.1 分式及其基本性質(zhì)1. 分式課中合作練題型1：分式、有理式概念的理解應(yīng)用1（辨析題）下列各式，x+y，-3x2，0中，是分式的有_；是整式的有_；是有理式的有_題型2：分式有無意義的條件的應(yīng)用2（探究題）下列分式，當(dāng)x取何值時(shí)有意義（1）； （2）3（辨析題）下列各式中，無論x取何值，分式都有意義的是（ ） A B C D4（探究題）當(dāng)x_時(shí)，分式無意義題型3：分式值為零的條件的應(yīng)用5（探究題）當(dāng)x_時(shí)，分式的值為零題型4：分式值為1的條件的應(yīng)用6（探究題）當(dāng)x_時(shí)，分式的值為1；當(dāng)x_時(shí)，分式的值為-1課后系統(tǒng)練基礎(chǔ)能力題7分式，當(dāng)x_時(shí)，分式有意義；當(dāng)x_時(shí)，分式的

2、值為零8有理式，中，是分式的有（ ） A B C D9分式中，當(dāng)x=-a時(shí)，下列結(jié)論正確的是（ ） A分式的值為零； B分式無意義 C若a-時(shí)，分式的值為零； D若a時(shí)，分式的值為零10當(dāng)x_時(shí)，分式的值為正；當(dāng)x_時(shí)，分式的值為負(fù)11下列各式中，可能取值為零的是（ ） A B C D12使分式無意義，x的取值是（ ） A0 B1 C-1 D1拓展創(chuàng)新題13（學(xué)科綜合題）已知y=，x取哪些值時(shí)：（1）y的值是正數(shù)；（2）y的值是負(fù)數(shù)；（3）y的值是零；（4）分式無意義14（跨學(xué)科綜合題）若把x克食鹽溶入b克水中，從其中取出m克食鹽溶液，其中含純鹽_15（數(shù)學(xué)與生活）李麗從家到學(xué)校的路程為s，無風(fēng)時(shí)她以平均a米/秒的速度騎車，便能按時(shí)到達(dá)，當(dāng)風(fēng)速為b米/秒時(shí)，她若頂風(fēng)按時(shí)到校，請用代數(shù)式表示她必須提前_出發(fā)16（數(shù)學(xué)與生產(chǎn)）永信瓶蓋廠加工一批瓶蓋，甲組與乙組合作需要a天完成，若甲組單獨(dú)完成需要b天，乙組單獨(dú)完成需_天17（探究題）若分式-1的值是正數(shù)、負(fù)數(shù)、0時(shí)，求

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