【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件

1、【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件第二課 山川秀美一多樣的地形一多樣的地形【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件 【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件 青藏高原地勢(shì)高，適合種植耐寒的青稞。青藏高原地勢(shì)高，適合種植耐寒的青稞。藏族人喜食的青稞酒和糌粑，都是以青稞為藏族人喜食的青稞酒和糌粑，都是以青稞為原料制成的。原料制成的。【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件 【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)

2、版 課件內(nèi)蒙古高原地勢(shì)平坦，草內(nèi)蒙古高原地勢(shì)平坦，草原遼闊，是牧人的天堂。原遼闊，是牧人的天堂?！咀钚隆科吣昙?jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件 長(zhǎng)長(zhǎng)江三角江三角洲平原洲平原廣闊，廣闊，水網(wǎng)密水網(wǎng)密布，物布，物產(chǎn)豐饒，產(chǎn)豐饒，是著名是著名的魚米的魚米之鄉(xiāng)。之

3、鄉(xiāng)?！咀钚隆科吣昙?jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件 四川盆地土壤肥沃，四周群山環(huán)抱，四川盆地土壤肥沃，四周群山環(huán)抱，其中的成都平原是其中的成都平原是“天府之國天府之國”?！咀钚隆科吣昙?jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】

4、七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件 東南丘陵海拔不高，山上生長(zhǎng)著許多茶樹和東南丘陵海拔不高，山上生長(zhǎng)著許多茶樹和竹林。茶葉和竹制品在全國享有盛譽(yù)竹林。茶葉和竹制品在全國享有盛譽(yù)?！咀钚隆科吣昙?jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版

5、課件 開發(fā)和建設(shè)山區(qū)，首先要對(duì)山區(qū)有正確的認(rèn)識(shí)。下開發(fā)和建設(shè)山區(qū)，首先要對(duì)山區(qū)有正確的認(rèn)識(shí)。下面是小明和小玲各自對(duì)山區(qū)的感受。你同意他們的說法面是小明和小玲各自對(duì)山區(qū)的感受。你同意他們的說法嗎？你有什么看法？嗎？你有什么看法？山區(qū)有茂密的樹林，山區(qū)有茂密的樹林，清澈的泉水，潔凈清澈的泉水，潔凈的空氣。一到夏天，的空氣。一到夏天，我們就經(jīng)常到山區(qū)我們就經(jīng)常到山區(qū)游玩游玩山區(qū)條件可艱苦了，山區(qū)條件可艱苦了，道路坑坑洼洼，上道路坑坑洼洼，上次坐車顛得我夠嗆。次坐車顛得我夠嗆。【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件 【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件思考：思考：你知道我國的河流大體你知道我國的河流大體流向嗎？為什么？流向嗎？為什么？答：是自西向東流，因?yàn)榇穑菏亲晕飨驏|流，因?yàn)槲覈牡貏?shì)是西高東低我國的地勢(shì)是西高東低【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第二課 山川秀美課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第三單元第