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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年七年級養(yǎng)成教育計劃 一、 指導思想 養(yǎng)成訓練是我們學校的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培育學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為動身點,以有利于指導我班學生健康成長為目的,制造性地開展工作,狠抓落實,注意實效,形成我班特色,開創(chuàng)我我班養(yǎng)成訓練的新局面,大力推動素養(yǎng)訓練。 二、工作目標 1、通過“禮儀習慣”訓練,使學生逐步養(yǎng)成敬重長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的力量。 2、通過“生活習慣”訓練,使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活力量。 3、通過“學習習慣”訓練,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素養(yǎng)的提高。

2、 4、通過“節(jié)儉習慣”訓練,培育學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸實的良好習慣。 三、訓練內(nèi)容 以學校生日常行為規(guī)范、學校生守則為標準,歸納學生在生活和學習中存在的不良行為,從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學生行為習慣。 1、禮儀習慣 敬重長輩,聽父母教育,不頂嘴,講話態(tài)度懇切。 接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“感謝”。 上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。 吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”。 關(guān)懷父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動擔當力所能及的家務(wù)勞動。 有

3、客人來訪,接待熱忱、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語。 進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。 上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”。 同學要互助,不以強欺弱,不叫同學外號。 參與升降國旗,要嚴厲、莊重、衣著干凈。 2、學習習慣 課前要預(yù)習,中高班級預(yù)習有記錄,學會帶著問題聽。 課前預(yù)備好學習用品,靜待老師上課。 上課座姿端正,書寫時握筆姿態(tài)正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳。 上課用心聽講,不亂說亂動,勇于提問,樂觀回答,抓重點,樂觀思索,仔細做筆記。 作業(yè)要

4、字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。 按時完成作業(yè),做到獨立、急躁、細致,準時改正錯。 學會先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣。 考試答題要細心、精確、書寫規(guī)范。 3、生活習慣 早晨早起,不睡懶覺做勤快人。 起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速當利索人; 吃飽飯、吃好飯、不挑食做健康人。 不過早到校,上學不遲到,放學準時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧做守時人。 早晚涮牙,每天洗腳,常常洗澡,常常剪指甲,穿戴干凈講衛(wèi)生。 出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快守紀律。 樂觀主動打掃教室,不帶瓜子、糖果、冰糕入校,校內(nèi)不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便講公德。 星期天、節(jié)假日有活動時間表,學習、休息、玩樂有條不紊講條理; 看電視根據(jù)家長和老師的要求有限度,不放任講理。 在家關(guān)心家長做力所能及的事愛勞動。 課外不與同學串門,晚上不在街上逗留。 4、節(jié)儉習慣 利用水、電準時關(guān)閉開關(guān),節(jié)省一度電、一滴水。 愛惜書本,節(jié)省一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆。 愛惜桌椅、門窗、板擦等物。 疼惜衣物,不追求穿。; 疼惜糧食,不亂倒飯菜,節(jié)省一粒糧食。 不任憑丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具。 正確支配零用錢,不吃零食。 不向父母提出過高的物質(zhì)要求。 學習、辦事講效率,

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