


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、?握拍方法?教案教師:班級:人數(shù): 人課次:時(shí)間:第 周教學(xué)內(nèi)容一、握拍方法。二、游戲:“墻擊球比賽。教材分析乒乓球及球拍體積小,便于攜帶,對場地設(shè)備要求不高,便于開展,具有趣味性、競爭性 等特點(diǎn),深受小學(xué)生喜愛,是小學(xué)球類游戲教材的主要內(nèi)容。經(jīng)常參加乒乓球活動,對于開展 學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、速度、力量等身體素質(zhì)和根本活動能力,提高神經(jīng)系統(tǒng)對機(jī)體的調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)沉著、果斷等心理素質(zhì)都具有良好的作用。小學(xué)低年級乒乓球游戲,主要是一些最根本、 最簡單的持球拍進(jìn)行的體驗(yàn)和熟悉球性活動,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球運(yùn)動技術(shù)奠定根底。本課的主要內(nèi)容是握拍方法,是學(xué)習(xí)乒乓球運(yùn)動的根底知識。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識乒乓
2、 球運(yùn)動,培養(yǎng)對乒乓球運(yùn)動的興趣。教學(xué)重點(diǎn)直拍握法和橫握拍兩種方法。教學(xué)難點(diǎn)握拍時(shí)中指、無名指和小指的位置。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生了解乒乓球的簡單知識。技能目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生能感受乒乓球的球性特點(diǎn),體驗(yàn)和學(xué)習(xí)握拍的動作方法和根本技 能。情感目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)冋學(xué)間愉快協(xié)作、相互交流和幫助的良好品質(zhì)。場地器材場地:室外乒乓球場。器材:乒乓球及拍、播放器。平安措施1.課前檢查場地與器材。2做好充分的準(zhǔn)備活動。3.進(jìn)行平安思想教育。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時(shí) 間次 數(shù)強(qiáng) 度教師活動學(xué)生活動開始局部一、課堂常規(guī)1. 整隊(duì)集合。2. 清點(diǎn)人數(shù)。3. 檢查服裝。1. 指定集合
3、地點(diǎn)如圖1。2. 觀察集合情況,聽體委匯 報(bào)出勤人數(shù)。3. 向?qū)W生問好。4. 亙布本課的教學(xué)內(nèi)容與 要求。1. 在指定地點(diǎn)快速集合。2. 體委整隊(duì)向教師匯報(bào)人 數(shù)。3. 向教師問好。4. 認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要 求。2分 鐘1小4. 宣布課內(nèi)容。5. 安排見習(xí)生。5.安排見習(xí)生。5.見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn) 行學(xué)習(xí)。隊(duì)形組織示意圖:HHTrTHTTfT tttttttttfttt i- 4 a a I « a TTTITfTTTTTfT要求:快圖1夬、靜、齊。一、熱身跑讓學(xué)生分成兩路縱隊(duì),體育隊(duì)形組織示意圖:21小委員領(lǐng)跑如圖2。分鐘圖2要求:隊(duì)形整齊,口號響亮。1.教師口令指揮學(xué)生成體1
4、.學(xué)生成體操隊(duì)形散開。3準(zhǔn)備二、徒手操分1中操隊(duì)形散開如圖3 。隊(duì)形組織示意圖:鐘局部擴(kuò)胸運(yùn)動振臂運(yùn)動T 1U T ! T TT 1T T t T t肩繞環(huán)T iIT T T t tT iu t M t腹背運(yùn)動Q體轉(zhuǎn)運(yùn)動圖3前后弓步壓腿2.教師領(lǐng)做,用口令指揮。2.學(xué)生跟隨教師進(jìn)行練習(xí)。繞膝運(yùn)動要求:動作舒展大方,充分手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動伸展身體各個關(guān)節(jié)。一、握拍方法1.教師講解握拍的要點(diǎn)并1.認(rèn)真聽教師講解握拍要13大示范。點(diǎn)并觀察模仿教師。8直握拍根本分2.教師組織學(xué)生進(jìn)行徒手2.學(xué)習(xí)正確的握拍姿勢,做要點(diǎn):食指自然彎曲,鐘局部握拍練習(xí)。徒手握拍練習(xí)。食指的第二指節(jié)和拇指的第一指節(jié)分別壓3.教
5、師逐個檢查學(xué)生是否3.學(xué)生按要求散開,做好握住球拍兩肩,食指與掌握正確的握拍姿勢, 糾正拇指間的距離要適 中,其他三指自然彎 曲疊放,中指的第一 指節(jié)側(cè)面頂在球拍背 面約三分之一處。橫握拍要點(diǎn):中指、無名指 自然地握住拍柄,拇 指在球拍的正面輕貼 與中指旁邊,食指自 然伸直斜貼在球拍的 反面。深握時(shí),虎口 緊貼球拍;淺握時(shí), 虎口輕微貼拍。二、游戲:“擊球比賽 方法:學(xué)生分別用直 握拍和橫握拍兩種方 法對著墻壁打乒乓 球,先進(jìn)行小組賽, 然后決賽,分別決出 直握拍和橫握拍擊球 冠軍。錯誤動作。教法:1教師讓學(xué)生在室外乒 乓球場地散開做好握拍姿 勢。2注意觀察學(xué)生的握拍 姿勢并糾錯。4.教師讓學(xué)
6、生互相觀察,根 據(jù)教師的姿勢進(jìn)行糾正。1. 教師讓學(xué)成四列橫隊(duì), 每 列橫隊(duì)為一組,分別面向墻 站立如圖4。2. 教師給學(xué)生講擊球比賽 的方法和規(guī)那么。方法:每小組第一輪比賽分 別選出一個直握拍和橫握 拍成績最好的學(xué)生進(jìn)入最 后的決賽,決賽時(shí)同時(shí)進(jìn) 行,最后分別決出直握拍和 橫握拍擊球冠軍。3. 教師讓每組各出一名學(xué) 生擔(dān)任記分裁判,讓學(xué)生按 規(guī)那么開始比賽,教師擔(dān)任總 裁判。拍姿勢。4.學(xué)生互相觀察,掌握正確 的握拍姿勢,還沒掌握的同 學(xué)在教師糾正后應(yīng)及時(shí)改 正。要求:在做握拍姿勢的時(shí) 候,應(yīng)注意拍面平仃球臺或 略向前傾,不能垂直于臺 面。握拍的時(shí)候手指不應(yīng)緊 握或死握,應(yīng)適當(dāng)放松。1. 學(xué)生按教師組織的四列 橫隊(duì)分成四個組,分別面向 墻站立。2. 學(xué)生認(rèn)真聽教師講解比 賽的規(guī)那么和方法。隊(duì)形組織示意圖:12 分 鐘2中t ttttttt 1tftf*i jitirft 1tt11fQ圖43.學(xué)生按要求依次進(jìn)行擊 球比賽。要求:比賽時(shí)積極認(rèn)真,學(xué) 生報(bào)告真實(shí)擊球數(shù)。結(jié)束局部一、整隊(duì)集合二、放松練習(xí)1慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿,1. 教師整隊(duì)組織見圖 1。2. 教師播放音樂,帶著學(xué)生 做放松練習(xí)。3. 課堂總結(jié)。1. 學(xué)生集合。2. 身心放松,跟教師一起做 放松活動。3. 靜聽教師總結(jié)。3分鐘1小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0060-2024“領(lǐng)跑者”評價(jià)技術(shù)要求 微型往復(fù)活塞空氣壓縮機(jī)
- 二零二五年度競業(yè)禁止期限及競業(yè)限制解除后的競業(yè)禁止責(zé)任及賠償執(zhí)行及監(jiān)督合同
- 二零二五年度金融衍生品合同印花稅稅率變動與市場創(chuàng)新
- 二零二五年度手房過戶二手房交易中介服務(wù)合同協(xié)議
- 二零二五年度智慧能源合伙經(jīng)營股權(quán)協(xié)議書
- 二零二五年度文藝演出宣傳推廣合作協(xié)議
- 2025年度智能債權(quán)轉(zhuǎn)讓服務(wù)合同不可適用借款合同解析
- 2025年度生態(tài)魚塘資源租賃管理合同
- 二零二五年度商鋪?zhàn)赓U糾紛解決機(jī)制合同
- 二零二五年度跨區(qū)域集體合同-XX行業(yè)職工勞動條件提升協(xié)議
- 《抖音營銷教程》課件
- 2025屆山東核電校園招聘正式啟動筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年湖南科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 公路工程標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件(2018年版)
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- (高清版)JTG 3370.1-2018 公路隧道設(shè)計(jì)規(guī)范 第一冊 土建工程
- 小學(xué)科學(xué)冀人版六年級下冊全冊同步練習(xí)含答案
- 酒店前臺績效考核表
- 精神發(fā)育遲滯的護(hù)理查房
- 粵勞社[2002]246號關(guān)于職工在機(jī)關(guān)事業(yè)單位與企業(yè)之間流動時(shí)社會保險(xiǎn)關(guān)系處理意見的通知
- 通信防雷與接地系統(tǒng)PPT學(xué)習(xí)教案
評論
0/150
提交評論