商務(wù)星球版七上 地 球?qū)W案_第1頁(yè)
商務(wù)星球版七上 地 球?qū)W案_第2頁(yè)
商務(wù)星球版七上 地 球?qū)W案_第3頁(yè)
商務(wù)星球版七上 地 球?qū)W案_第4頁(yè)
商務(wù)星球版七上 地 球?qū)W案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一單元 地 球第1課 地球的形狀和大小【學(xué)習(xí)目標(biāo)】( 本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)加 )1、能提出證據(jù)說(shuō)明地球是一個(gè)球體。 2、能知道地球的赤道周長(zhǎng)和平均半徑?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】(走進(jìn)去,眼前一道亮麗的風(fēng)景)一 、地球的形狀(自主學(xué)習(xí))讀課文P2-3及閱讀材料,了解人類(lèi)對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程?(合作探究)讀課文P4的活動(dòng)題的材料和示意圖,完成1、2小題。(學(xué)法指導(dǎo):登高望遠(yuǎn)月食等方面。)二 、地球的大?。ㄗ灾鲗W(xué)習(xí))讀課文及P4圖1.2,完成P5思考題1.2?!眷柟烫嵘浚ɑW(xué)提高,順利走進(jìn)學(xué)習(xí)快車(chē)道)1下列不能證明的確是一個(gè)球體的是 ( )A .月食的圖片 B. 日食的圖片C .登高望遠(yuǎn) D. “大洋一號(hào)“科考

2、船環(huán)球航行成功返航。2. 地球儀的形狀是 ( )A. 不規(guī)則的球體 B. 扁球體C. 正球體 D. 橢圓球體3某位同學(xué)對(duì)地球做了如下描述,其中錯(cuò)誤的是 ( )地球是一個(gè)正圓球體 其表面積約為5.1億平方千米 最大周長(zhǎng)約為8萬(wàn)千米 平均半徑是6371千米 A B C D 【暢談收獲】(我體驗(yàn),我快樂(lè))通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我掌握了一 .地球的形狀是_。二 .地球的大小1. 地球的半徑是_千米,赤道周長(zhǎng)是_千米,表面積是_平方千米。第1課 地球的形狀和大小一 、地球的形狀(自主學(xué)習(xí))1.略 (合作探究)1.例子說(shuō)明大地不是水平而是弧形的,雖然不能直接證明地球是球體,但各地沿海都可以觀察到同樣現(xiàn)象,由此

3、可以推論地球是球體。2.在日常生活中如:登高望遠(yuǎn);月食等現(xiàn)象。二 、地球的大?。ㄗ灾鲗W(xué)習(xí))1. 4萬(wàn)千米/100(千米/小時(shí))=400小時(shí)=16天16小時(shí)2. 6378千米-6356千米=22千米(地球是一個(gè)赤道略鼓,兩級(jí)略扁的不規(guī)則的球體。)【暢談收獲】1.B 2.A 3.D第2課 在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】( 本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)加 ) 1、結(jié)合地球儀,熟悉地球儀上經(jīng)線、緯線的特點(diǎn),以及特殊的經(jīng)線、緯線。 2、掌握經(jīng)度、緯度劃分的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】(走進(jìn)去,眼前一道亮麗的風(fēng)景)一 、地球的模型地球儀(自主學(xué)習(xí))讀課文P6地球儀示意圖,了解地球儀上的南北兩極、地軸和赤道。二 、

4、緯線和經(jīng)線(自主學(xué)習(xí))讀課文P6-7并結(jié)合P7圖1.3、圖1.4,完成下列問(wèn)題。緯線經(jīng)線定義在地球儀上與_平行的圓。連接_并與赤道垂直的半圓長(zhǎng)度從_向_逐漸變短,收縮成一點(diǎn).每條經(jīng)線長(zhǎng)度都_.指示方向_方向_方向形狀所有的緯線都是_所有的經(jīng)線都是_(合作探究)讀課文并結(jié)合P7圖1.3,圖1.4,完成P7思考題。(學(xué)法指導(dǎo):第3小題,如果飛機(jī)向北飛行,是沿著經(jīng)線飛行,經(jīng)線的形狀是半圓;如果飛機(jī)向東、西飛行,是沿著緯線飛行,緯線的形狀是整圓。)二 、緯線和經(jīng)線(自主學(xué)習(xí))1. 讀課文P7 結(jié)合P7圖1.5緯度和經(jīng)度的對(duì)話,完成下列問(wèn)題。項(xiàng)目緯度的劃分經(jīng)度的劃分零度線的確定0°緯線是_0&

5、#176;經(jīng)線是_度數(shù)的劃分以_為界,向北、向南各為_(kāi)°以_為界,向東、向西各為_(kāi)表示方法赤道以北為_(kāi)(字母_)、赤道以南為_(kāi)(字母_)0°經(jīng)線以東為_(kāi)(字母_)0°經(jīng)線以西為_(kāi)(字母_)度數(shù)的變化以赤道為界,北緯和南緯的度數(shù)分別向北、向南_以本初子午線為界,東經(jīng)和西經(jīng)度數(shù)向東、向西經(jīng)度_【鞏固提升】(互學(xué)提高,順利走進(jìn)學(xué)習(xí)快車(chē)道)1、小明到英國(guó)格林尼治舊址旅游時(shí),站在本初子午線地標(biāo)上,張開(kāi)雙臂表示東經(jīng)和西經(jīng)。此時(shí),東經(jīng)和西經(jīng)的度數(shù)分別向東、向西變化的規(guī)律是 ( )A.沒(méi)有變化 B.度數(shù)減小 C.度數(shù)增大 D.向東增加,向西減小2、本初子午線是 ( )A東、西半球

6、的分界線 B南、北半球的分界線C東、西經(jīng)度的分界線 D南、北緯度的分界線3、地球上的北回歸線與北極圈相比,周長(zhǎng) ( )A都一樣長(zhǎng) B. 北回歸線比北極圈要長(zhǎng)C北極圈比北回歸線長(zhǎng) D緯度度數(shù)越大,周長(zhǎng)越長(zhǎng)4、關(guān)于經(jīng)緯線的敘述正確的是 ( )所有的經(jīng)線一樣長(zhǎng) 所有的緯線一樣長(zhǎng) 所有的經(jīng)線都是圓 所有的緯線都是圓 經(jīng)線與緯線相互垂直 經(jīng)線是連接南北兩極且互相平行的線A B C D【暢談收獲】(我體驗(yàn),我快樂(lè))1、 地球的模型是_2、 緯線和經(jīng)線的特點(diǎn):項(xiàng)目緯線經(jīng)線長(zhǎng)度方向形狀3、 緯度和經(jīng)度的劃分: . 特殊的經(jīng)緯線:赤道:最長(zhǎng)的_;_°緯線;劃分了_半球;劃分了_緯度。本初子午線:是_&

7、#176;經(jīng)線;劃分了_半球。180°經(jīng)線有_條。緯度的范圍是_°_°;經(jīng)度的范圍是_°_°;第2課 在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】( 本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)加 ) 1、理解掌握東西半球與南北半球、高中低緯度的劃分。 2、運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球上某一點(diǎn)的地理位置?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】(走進(jìn)去,眼前一道亮麗的風(fēng)景)二 、緯線和經(jīng)線(自主學(xué)習(xí))1. 讀課文P8并結(jié)合P8圖1.6圖1.7,完成下列問(wèn)題小結(jié):半球的劃分:南、北半球的分界線_;東、西半球的分界線_。(學(xué)法指導(dǎo):南北半球的判斷,一定要記住北緯一定在北半球,南緯一定在南半球;南北半球的判斷;一定

8、要記住如果是西經(jīng)度,20°W在東半球、20°W在西半球;如果是東經(jīng)度,160°E在東半球、160°E在西半球。)2. 讀課文P8并結(jié)合P8圖1.8,找出高、中、低緯度的劃分的范圍。小結(jié):低緯度范圍_;中緯度范圍_;高緯度范圍_;(合作探究)1結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,完成P8的思考題1.2小題。(學(xué)法指導(dǎo):第1小題要注意的是本初子午線是劃分東西經(jīng)度的分界線,所以180°經(jīng)線東側(cè)是西經(jīng)度,西側(cè)是東經(jīng)度。第2小題要先判斷出甲地的緯度和經(jīng)度,再判斷所處半球。)2. 結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,完成P8的活動(dòng)題1.2小題。(學(xué)法指導(dǎo):第1小題考察主要的經(jīng)緯線的分布及特點(diǎn)。第2小

9、題主要觀察20°W和160°E穿過(guò)的地區(qū)。)3. 結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,完成P9的思考題。(學(xué)法指導(dǎo):主要考察經(jīng)緯網(wǎng)的作用。)三 、經(jīng)緯網(wǎng)(自主學(xué)習(xí))結(jié)合課文P9,讀右圖完成下列問(wèn)題,標(biāo)出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)1. A點(diǎn)_、B點(diǎn)_。2. A點(diǎn)在_(東、西半球), B點(diǎn)_(南、北半球)【鞏固提升】(互學(xué)提高,順利走進(jìn)學(xué)習(xí)快車(chē)道)1、下列地點(diǎn)中,其位置符合東半球、北半球、低緯度三個(gè)條件的是 ( )A25°W,5°N B 15°W, 20°N C165°E,5°S D25°E,15°S2、讀材料,完成下列問(wèn)題:一支

10、科學(xué)考察隊(duì)在某地考察,考察隊(duì)員通過(guò)隨身攜帶的GPS接收機(jī)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)緯度位置是22°N,101°E,2、考察隊(duì)的位置在圖中所示的 ( )A B. C. D.3、科考隊(duì)所在的半球是 ( )北半球 南半球 西半球 東半球 A. B. C. D.【暢談收獲】(我體驗(yàn),我快樂(lè))二、緯線和經(jīng)線半球的劃分高、中、低緯度的劃分南、北半球分界線_東西半球的分界線_高緯度的范圍_中緯度的范圍_低緯度的范圍_東西半球的分界線_三、經(jīng)緯網(wǎng):利用經(jīng)緯網(wǎng)可以_。答案:第2課 在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)(第1課時(shí))一 、地球的模型地球儀(自主學(xué)習(xí))略二 、緯線和經(jīng)線(自主學(xué)習(xí))緯線經(jīng)線定義在地球儀上與赤道平

11、行的圓。連接兩極并與赤道垂直的半圓長(zhǎng)度從赤道向兩極逐漸變短,收縮成一點(diǎn).每條經(jīng)線長(zhǎng)度都相等.指示方向東西方向南北方向形狀所有的緯線都是整圓所有的經(jīng)線都是半圓(合作探究)1. 緯線的長(zhǎng)度不等,只有與赤道距離相同的兩條緯線長(zhǎng)度相等。每一條經(jīng)線長(zhǎng)度相等。2. 從赤道到兩極緯線長(zhǎng)度越來(lái)越短,到南北兩極縮小為一個(gè)點(diǎn)。3. 如果飛機(jī)向北飛行,是沿著經(jīng)線飛行,經(jīng)線的形狀是半圓,想飛回北京要改變方向;如果飛機(jī)向東、西飛行,是沿著緯線飛行,緯線的形狀是整圓。)二 、緯線和經(jīng)線(自主學(xué)習(xí))1.項(xiàng)目緯度的劃分經(jīng)度的劃分零度線的確定0°緯線是赤道0°經(jīng)線是本初子午線度數(shù)的劃分以赤道為界,向北、向南

12、各為90°以本初子午線為界,向東、向西各為180°表示方法赤道以北為北緯(字母N)、赤道以南為南緯(字母S)0°經(jīng)線以東為東經(jīng)(字母E)0°經(jīng)線以西為西 經(jīng)(字母W)度數(shù)的變化以赤道為界,北緯和南緯的度數(shù)分別向北、向南增加以本初子午線為界,東經(jīng)和西經(jīng)度數(shù)向東、向西經(jīng)度增加【鞏固提升】1.C 2. C 3. B 4. B 第2課 在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)(第2課時(shí))二 、緯線和經(jīng)線(自主學(xué)習(xí))1. 半球的劃分:南、北半球的分界線赤道;東、西半球的分界線20°W、160°E。1. 低緯度: 30°;中緯度30°- 60°;高緯度60°(合作探究)1. 思考題: 東西經(jīng)180°經(jīng)線是重合的,只有一條,它的東側(cè)是西經(jīng),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論