學校辯論賽流程主持詞

1、學校辯論賽流程主持詞學校辯論賽流程主持詞（一）請在場的各位同學安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開 始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整 到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，保持會 場的安靜與清潔。謝謝您的合作。各位評委，同學，大家下午好 ! 我宣布大連翻譯職業(yè)學 院第二屆辯論賽，第 1 場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽 的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄 團委書記劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反 雙方辯手入場。首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方 辯手進行自我介紹 同樣預祝你們在本

2、場辯論賽中能夠 充分發(fā)揮自己的辯論實力。辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程： 本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時間為 3 分 鐘接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié)，時間為 2 分鐘，首先由正方 二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由反方二辯選 擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方 二辯或三辯進行一對一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯 或三辯進行一對一攻辯攻辯環(huán)節(jié)結束后，進入攻辯小結環(huán)節(jié)，時間為兩分鐘， 首先由正方一辯進行攻辯小結，再由反方一辯進行攻辯小結接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各 5 分鐘發(fā)言時間，由反 方先開始發(fā)言最后是總結陳詞，時間為 4

3、 分鐘，反方辯手先發(fā)言。再 由和分組計算分數(shù)，公布比賽結果。好，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待， 信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智 慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態(tài)和最旺 盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓 勵。本場比賽的辯題是有關于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：正方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才反方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要通用人才當今社會的企業(yè)，技術形形色色、不近相同，也正是因為社會的復雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣 的，綜合性人才，專業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只 有二者完美搭檔、配合，社會才會進步，

4、經(jīng)濟才會發(fā)展，在 我看來，現(xiàn)在社會，專業(yè)人才，通用人才二者同時需要。那么今天雙方辯手就要以此為話題，進行一場精彩的辯 論。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了 解，當還剩 30 秒發(fā)言時間時，我們的計時員會舉手示意， 當發(fā)言時間結束時，我們的計時員會吹哨示意，發(fā)言時間結 束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請各位辯手把握好發(fā)言時間，首先請 正方一辯對本方觀點進行闡述，時間為 3 分鐘，計時開始謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯對本方觀點進行闡述，時間也是 3 分鐘，計時開始感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準 問，答者只能答。時間

5、為 2 分鐘，計時開始。謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為 2 分鐘，計時開始。謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為 2 分鐘，計時開始。謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為 2 分鐘，計時開始感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結，時間為 2 分鐘，計時開始。謝謝，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結，時間也 是 2 分鐘。計時開始。謝謝，經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后，接下來又是他們施展才華 的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻 - 自由辯論。在自由 辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5 分鐘的發(fā)

6、言時間， 正反雙方自由輪流發(fā)言， 同一方的發(fā)言次序不限。 反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若 有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可 以繼續(xù)發(fā)言， 也可以向主席提出不發(fā)言。 我們提倡積極交鋒， 對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分，對于對方已經(jīng)明 確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在自 由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言，計時開始。自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我 往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術，辯論的魅力以及個人的 實力。接下來辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕 重。我們先請反方四辯總結陳詞， 時間為 4 分鐘，計時開始感謝反方

7、四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時間也是 4 分鐘，計時開始。好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場辯論賽可謂美 輪美奐 ! 能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題 的內(nèi)涵 , 謝謝雙方四辯的總結陳詞。下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。好，謝謝主席的精彩點評，現(xiàn)在，大家也可以對剛才的 這個辯題進行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團會 進行流動式采訪，大家可以舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的 記者團成員，接下來的時間交給你們。好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學們的積極發(fā)言“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的 辯論技巧是取得好成績的條件。 ”從表面上來看

8、，辯論賽仿 佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智 慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅 力，我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn) 在大家和我一樣都在盼望著比賽的結果，我的心情和大家一 樣激動和緊張。對這樣一場實力相當?shù)谋荣?，真的是難分伯 仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下面 我要宣布比賽的結果：本場比賽雙方的得分情況是： 獲勝的隊伍是： ，恭喜你們。他們將進入最后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。從辯手們的得分情況來看，本場比賽的辯手就是：正方 反方 請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。同時 方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象

9、，希望你們不要氣餒，總結經(jīng)驗，今后取得更好的成績。大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結 束，5分鐘后， 第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進行， 感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心 的謝謝大家學校辯論賽流程主持詞（二）合：各位評委各位同學，大家中午好：邱：中午的辯論賽即將開始。首先歡迎各位辯手和同學 們的到來，希望雙方在今天的比賽中都賽出風格賽出水平。王：今天的辯題是“企業(yè)用人以才為先還是以德為先。邱：我們有人說”企業(yè)用人以才為先 . ”也有人說 : ” 業(yè)用人以德為先 . ”誰是誰非呢 . 臺下的同學想必早已如饑似 渴. 再看臺上的辯手 , 也早已磨刀霍霍了 .王

10、：辯論分為闡述觀點、 自由辯論、 總結陳詞三個部分 陳述觀點要求邏輯清晰，言簡意賅，觀點明確，不提倡讀稿或延時邱：在自由辯論階段，正反放辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手 落座視為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言的開始，另一方辯手必 須緊接發(fā)言，若有間隙，照常累計時間。 () 同一方辯手的發(fā) 言次序不限。 如果一方時間已經(jīng)用完， 另一方可以繼續(xù)進行。 自由辯論提倡雙方積極交鋒。王：總結陳詞為雙方應根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳 詞，不能脫離實際。邱：現(xiàn)在請正方辯手做自我介紹。王：請反方辯手做自我介紹。邱：話不多說讓我們進入第一部分，闡述觀點。首先有 請正方一辯闡述觀點，時間為五分鐘。王：正方一辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手闡述觀 點，時間為五分鐘。王：看來雙方戰(zhàn)略以定，不分上下。接下來進入我們的 自由辯論時間。時間為 68 分鐘。邱：好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，真是 氣勢逼人啊。不禁讓我們期待雙方四辯的總結陳辭了。雙方