湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)九年級(jí)政治《第二課做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民》學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版

1、湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)九年級(jí)政治第二課做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民學(xué)案 人教新課標(biāo)版導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀我們要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好公民。2、知識(shí)與能力目標(biāo)我們要懂得信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，要把履行各種職責(zé)看成是自己份內(nèi)的事，要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。培養(yǎng)善于思考和勇于提問(wèn)解答問(wèn)題的能力?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】難點(diǎn)：信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò) 重點(diǎn)：自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任【自主學(xué)習(xí)】（充分預(yù)習(xí)課本，熟記重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)）怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？1、我們?cè)S下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的；我們信守承諾

2、，也會(huì)為自己贏得 。慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是我們 的表現(xiàn)。2、當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種 的表現(xiàn)。要 并 。3、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任：要做責(zé)任的主人，享受 。 學(xué)會(huì)自己的責(zé)任?！纠}精析】1、認(rèn)真閱讀漫畫(huà)，回答下列各題（1）概括出這幅漫畫(huà)的寓意。（2）假如你遇到類(lèi)似的情景該怎么辦？分析：做類(lèi)似的漫畫(huà)簡(jiǎn)答題，應(yīng)認(rèn)真分析漫畫(huà)主題，特別是漫畫(huà)中的文字部分，明確考查指向，回歸教材知識(shí)點(diǎn)回答。舉一反三：分析本題實(shí)質(zhì)，就是考查怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，回歸教材，就好回答了。2、（2009昆明）材料分析題 責(zé)任與愛(ài)同行，責(zé)任是一種習(xí)慣。鏡頭一：小時(shí)候，媽媽從來(lái)沒(méi)有在我入睡前講白雪公主的故事，卻多次聽(tīng)她報(bào)怨：“你

3、睡覺(jué)能不能老實(shí)點(diǎn)，老是蹬被子?！蔽矣袝r(shí)會(huì)頂一句：“我又不是故意的!”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白，有多少個(gè)夜晚，在我熟睡之際，媽媽輕輕地幫我把蹬掉的被子蓋好。小時(shí)候，很想有一個(gè)英雄的爸爸，而我的爸爸是那樣的平凡，他只會(huì)把我最喜歡吃的菜放在離我最近的地方?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)爸爸雖然沒(méi)有英雄式的壯舉，但無(wú)論家里遇到什么困難，爸爸從不回避，總是那樣的堅(jiān)定和樂(lè)觀。小時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你是我一生的債。”爸爸說(shuō)：“我們不用管她一輩子，等她長(zhǎng)大了，她會(huì)承擔(dān)自己的一切?！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著爸爸媽媽日漸老去，我默默地說(shuō)，媽媽?zhuān)疫€是您的“債”嗎？爸爸，我能像您一樣，承擔(dān)起自己的一切嗎？（1）品讀短文，談?wù)勀銓?duì)責(zé)任的理解

4、。鏡頭二：一場(chǎng)精彩的文藝演出結(jié)束了，場(chǎng)地上留下了五顏六色的飲料瓶、廢紙和食品袋在思想品德課上，老師請(qǐng)同學(xué)們就“這些廢棄物不是我丟的，該不該撿”這一問(wèn)題展開(kāi)討論。下面是同學(xué)們的觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一不該撿，因?yàn)槟遣皇俏业牧x務(wù)，不能用我的勤勞培養(yǎng)他人的懶惰，應(yīng)該讓那些亂丟垃圾的人自己去撿觀點(diǎn)二該撿，但我不能撿，因?yàn)槲遗聞e人笑我，而且我撿別人丟，是撿不完的觀點(diǎn)三該撿而且必須撿，也許有人會(huì)繼續(xù)丟，但我要用自己的行動(dòng)告訴他：你錯(cuò)了!雖然個(gè)人的力量是微不足道的，但如果人人都能盡自己一份責(zé)任，我們的社會(huì)將（2） 請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)“誰(shuí)丟的”和同學(xué)們的觀點(diǎn)，發(fā)表你的意見(jiàn)?！灸繕?biāo)檢測(cè)】 一、選擇題1、信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)。它要求我

5、們（ ）慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言 當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤承擔(dān)錯(cuò)誤造成的后果并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 找理由減輕自己的過(guò)錯(cuò)A、 B、 C、 D、2、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)侯的故事：父親的華盛頓買(mǎi)了一把斧子，華盛頓想試一試斧子是不是很鋒利，于是砍下父親最心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)。事后華盛頓并沒(méi)有逃避，而是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親很高興地說(shuō)，他寧愿失去一打的櫻桃樹(shù)，也不愿看到華盛頓撒謊。這個(gè)故事主要強(qiáng)調(diào)（ ）A、不承認(rèn)錯(cuò)誤，會(huì)對(duì)他人和集體的利益造成損失B、糾正錯(cuò)誤，是承擔(dān)責(zé)任的一種表現(xiàn)C、做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)D、雖然損失了一棵櫻桃樹(shù)，但贏得了人心3、（2009婁底）在2010年上海世博會(huì)期間，國(guó)內(nèi)外游客數(shù)量

6、將達(dá)到幾千萬(wàn)，需要許多志愿者的參與。參與志愿者活動(dòng)，是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。下列關(guān)于“責(zé)任”的說(shuō)法，正確的是（ ）責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾 自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任有利于構(gòu)建和諧社會(huì)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不需要承擔(dān)任何社會(huì)責(zé)任積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任有利于營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍A. B. C. D、4、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中，我們將會(huì)（ ）更好地回避責(zé)任 更加清楚地了解自己的責(zé)任 更好地承擔(dān)責(zé)任在承擔(dān)責(zé)任中不斷的成長(zhǎng)A、 B、 C、 D、5、 簡(jiǎn)答題：談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的公民？6、材料一：2008年“3·15”的主題為“消費(fèi)與責(zé)任”，其涵義是：保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，是全社會(huì)的共同責(zé)任，社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)共同努力，做好消費(fèi)維權(quán)工作，改善消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。材料二： （1）請(qǐng)結(jié)合公民責(zé)任的相關(guān)知識(shí)分析如