山東省日照市東港實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第一二單元》練習(xí)課件 新人教版_第1頁(yè)
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1、一、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字:嘻戲 吶罕 慷概 邈小 沾污 沮咒突如奇來(lái) 多姿多采 可望不可既撤消 惡運(yùn) 獲益非淺 仙露瓊槳陰晴園缺 花枝召展 舉事無(wú)雙 心曠神貽 險(xiǎn)象疊生 不可魔滅 峰圍蝶陣 玲瓏剃透抱酬 奧惱 揉躪 鞭冊(cè)郎潤(rùn) 買(mǎi)弄 碗轉(zhuǎn) 繚亮 貯立 閑睱 寬怒 澳惱碌碌終身 專(zhuān)心至志 明查秋毫二、根據(jù)要求填空;1,五種表達(dá)方式是指:2,記敘文六要素是:3,“四書(shū)”指的是:4,記敘文順序有哪幾種,分別是:5,孔子,名,字,時(shí)期的魯國(guó)人,是我國(guó)偉大的家,家。十則是家的經(jīng)典之一,內(nèi)容主要是記錄的言行,從文章體裁說(shuō)屬于。6,春的作者是是一篇優(yōu)美的散文。本文可分為、三部分,表達(dá)了作者的感情。7,讀完,

2、讀完十則,你知道的流傳至今的成語(yǔ)有哪些?至少寫(xiě)出五個(gè)。8,于丹說(shuō)教好朋友,等于給自己打開(kāi)了一個(gè) 能夠然自己的人生具有光彩,最友善的世界,請(qǐng)寫(xiě)出古代詩(shī)歌中表現(xiàn)友情的句子。(至少寫(xiě)兩句,并寫(xiě)明出處)9,寫(xiě)出三個(gè)含“春”的四字詞語(yǔ),10,浣溪沙中最能表達(dá)詞人無(wú)奈、感傷的句子是_,_。11,小園香徑獨(dú)徘徊。作者是_(朝)的_12,龜雖壽用比喻的修辭手法,寫(xiě)出作者雄壯志的句子是:,。,。13. 過(guò)松源晨炊漆公店中表達(dá)深刻人生哲理的詩(shī)句是: _, _。 作者_(dá)朝_。14. 爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,_。(李清照如夢(mèng)令)15. 觀書(shū)有感中描繪自然景色的詩(shī)句是_,_。表達(dá)了一個(gè)深刻道理的句子是: _, _。作者是_朝的_1

3、6過(guò)故人莊,寫(xiě)優(yōu)美自然景色的句子是:,。寫(xiě)人民勞動(dòng)生活的句子是:,。寫(xiě)樸實(shí),真摯友情的句子是,。17,常建題破山寺后禪院,以動(dòng)襯靜,寫(xiě)出后禪院幽靜的句子是:,。18,。禪房花木深。(常建題破山寺后禪院)19,杜牧,泊秦淮,。借古諷今,觸景生情,指責(zé)只顧自己享樂(lè)的上層人物。文言文常識(shí)(一)通假字1,昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。通,意思是。2,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎 通,意思是。3,誨汝知之乎 通,意思是。4,知之為知之,不知為不知,是知也。 通,意思是。(二)童趣十則,你知道的人稱(chēng)代詞有幾個(gè)?分別是(三)古今異義詞1,余憶童稚時(shí) 古義今義2,蓋一癩蛤蟆古義今義3,方出神古義今義(四)古漢語(yǔ)句式(各舉一例)1,省略句:2,被動(dòng)句:3,倒裝句:文言虛詞“之

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