2022年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 指導(dǎo)思想 以黨的訓(xùn)練方針和義務(wù)訓(xùn)練語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，在教學(xué)過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使他們具有基本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的力量,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣.同時(shí)進(jìn)一步培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,培育學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注意培育創(chuàng)新精神和制造力量,進(jìn)展學(xué)生的智力,培育學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位.進(jìn)展健康共性,逐步形成健全人格。 教材分析： 本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元,除了包括"精讀","速讀","視聽(tīng)","課外閱

2、讀指導(dǎo)"等,還新增加了兩個(gè)質(zhì)疑單元.每個(gè)單元又分為閱讀和表達(dá)兩大塊. 主要措施： 1).從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)進(jìn)展對(duì)語(yǔ)文的新要求動(dòng)身,使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想熟悉,陶冶道德情操,培育審美情趣,做到既教書又育人. 2).語(yǔ)文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注意學(xué)問(wèn)之間,力量之間以及學(xué)問(wèn),力量,情意之間的聯(lián)系,重視積累,感悟,熏陶和培育語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高. 3).視學(xué)生思維力量的進(jìn)展.在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,分析,歸納等方法,進(jìn)展他們的觀看,記憶,思索,聯(lián)想和想象的力量,尤其要重視培育學(xué)生的制造性思維. 4).教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)

3、學(xué)生主動(dòng)地獵取學(xué)問(wèn),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語(yǔ)文力量.每堂課老師依據(jù)學(xué)生實(shí)際細(xì)心備課,尤其要備好學(xué)生,轉(zhuǎn)變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn).要提倡敏捷多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和爭(zhēng)論式,鼓舞運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式.要避開(kāi)繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí). 5).重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì). 6)作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,敏捷命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平. 7).實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),依據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué).利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高. 8).引導(dǎo)鼓

4、舞學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培育合作精神,開(kāi)展互助互幫,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文,關(guān)心中下生提高學(xué)習(xí)愛(ài)好和成果. 9).優(yōu)化作業(yè)管理,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān). 10).作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)分,要因人而異.充分照看到不同學(xué)生的特點(diǎn). 11).利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),熬煉力量,提興奮趣. 12).課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語(yǔ)解說(shuō)等,熬煉表達(dá)力量. 13).組織3-4次辯論,培育思維及口頭表達(dá)和語(yǔ)文學(xué)問(wèn)的運(yùn)用. 14).組織采訪和調(diào)查至少一次. 15).要求寫一篇小論文 16).做好開(kāi)頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 17).教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批判,讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信念. 18).開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)幫助教學(xué).對(duì)家庭有條件的同學(xué)鼓舞和指導(dǎo)他們利用語(yǔ)文訓(xùn)練網(wǎng)多學(xué)習(xí)一些課外閱讀,優(yōu)秀作文和作文技巧等