2022年大學(xué)生學(xué)生頂崗實習(xí)計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生學(xué)生頂崗實習(xí)計劃 高校生是祖國將來的棟梁，他們肩負(fù)起了祖國進(jìn)展和建設(shè)的重?fù)?dān)。而對于他們開展任何工作和活動，先做好一份方案是特別重要的，方案能夠指導(dǎo)他們有效地利用時間和資源，提高效率。下面是整理的高校生學(xué)生頂崗實習(xí)方案，盼望對大家有所關(guān)心! 高校生學(xué)生頂崗實習(xí)方案(一) 為加強頂崗實習(xí)及就業(yè)管理，把頂崗實習(xí)工作落到實處，特制訂此方案。 一、實習(xí)目的 通過頂崗實習(xí)和實習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)支配，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟悉，培育、熬煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量;培

2、育學(xué)生喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培育、熬煉學(xué)生溝通、溝通力量和團(tuán)隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。 二、實習(xí)時間 自20xx年3月20日至20xx年6月30日。 三、實習(xí)方式 由學(xué)校推舉與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式支配學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實習(xí) 四、實習(xí)任務(wù) 實習(xí)任務(wù)包含崗位實習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。 (一)崗位實習(xí)任務(wù) 1、崗位工作思想任務(wù) 在實習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀，進(jìn)一步提高做一個合格公民的良好素養(yǎng)，為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。 2、崗位工作專業(yè)任務(wù) 結(jié)合詳細(xì)的實習(xí)崗位，提高自己計算機

3、及相關(guān)專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用力量。依據(jù)實際狀況的綜合，計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習(xí)詳細(xì)專業(yè)方向為四類：軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高) 軟硬件技術(shù)類： 對應(yīng)崗位：電腦公司、品牌修理站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備、軟件與硬件維護(hù)崗位 專業(yè)要求：通過實習(xí)，結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容把握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)，嫻熟把握常用軟硬件工具的用法，了解和把握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試，了解和把握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和把握計算機常用件外部設(shè)備(移動設(shè)備、音箱、

4、打印機、復(fù)印機、傳真機等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題 數(shù)據(jù)庫類： 對應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位 專業(yè)要求：了解和把握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用，了解和把握相 應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用，熟識相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完成肯定的設(shè)計任務(wù)。 IT辦公管理類： 對應(yīng)崗位：單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位 專業(yè)要求：了解計算機及相關(guān)設(shè)備的(打印機、復(fù)印機、傳真機等等)功能、使用、安裝，熟識常用辦公應(yīng)用軟件的使用，了解和把握電子化辦公運用。能夠利用所學(xué)計算機學(xué)問在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。 IT營銷類： 對應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位 專

5、業(yè)要求：具備計算機相關(guān)的專業(yè)學(xué)問，綜合素養(yǎng)強，了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并把握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和進(jìn)展趨勢，了解IT行業(yè)相關(guān)的市場學(xué)問，嫻熟把握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并把握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場，與客戶進(jìn)行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的進(jìn)展作出貢獻(xiàn)，同時自己在實踐中提高。 擴展要求： 以上的分類同學(xué)們可以敏捷把握，在做好自己崗位工作的同時，為自己進(jìn)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)問和愛好提高充實自己。 3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù) 在實際的工作崗位和職場中培育和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。 要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟

6、有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)力量和解決實際問題的力量。同時提示同學(xué)們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財寶。 (二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù) 第一階段： 實習(xí)前期的熟識實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別(前面介紹的四類)，熟識并適應(yīng)詳細(xì)崗位環(huán)境。 第二階段： 連續(xù)熟識實習(xí)崗位工作流程，把握相關(guān)學(xué)問和技能;虛心請教和聽取實習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升肯定職業(yè)崗位力量。 五、實習(xí)要求： 1、要求學(xué)生充分熟悉畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過渡階段，要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有

7、利因素，多向相關(guān)人員請教。 2、要做到踏實、虛心、仔細(xì)、勤奮。實習(xí)中要主動、獨立、熱忱地完成實習(xí)項目，注意理論與實際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)學(xué)問為社會，為企業(yè)制造財寶。 3、初到社會，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，留意人身平安、公共財務(wù)的平安，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。 4、要體現(xiàn)出高校生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)懷集體，愛惜公物，不得做有損學(xué)校和個人榮譽的事。 5、有事準(zhǔn)時同相關(guān)的指導(dǎo)老師通報。 六、實習(xí)留意事項 1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當(dāng)代高校生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)懷集體，愛惜公物，不要做有損與學(xué)校榮譽的事。 2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國家與企

8、業(yè)機密，愛護(hù)公共財產(chǎn)。 3、仔細(xì)遵守實習(xí)單位的各項管理制度，嚴(yán)格根據(jù)職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，端正實習(xí)態(tài)度，學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。 4、仔細(xì)完成實習(xí)內(nèi)容，在實習(xí)中要樂觀主動地做好擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，加強實際操作力量的熬煉。 5、要充分熟悉畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。 6、凡實習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動，要準(zhǔn)時將變動狀況同時通知指導(dǎo)老師。 八、頂崗成果評定 崗位實習(xí)成果(含實習(xí)單位評定成果和校內(nèi)指導(dǎo)老師評定成果)，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。 (二)頂崗實習(xí)成果評定

9、要求 1、每位同學(xué)樂觀按時完成各階段任務(wù)，凡有未準(zhǔn)時完成的，警告一次，相應(yīng)成果降低一個等級，但仍需在15日內(nèi)補齊;消失第二次，取消實習(xí)成果。 2、實習(xí)期間有下列狀況之一者，實習(xí)成果一律作不及格處理。 (1)累計曠工三天以上者; (2)引起重大責(zé)任事故者; (3)參加或策劃違法及重大違紀(jì)行為者; (4)表現(xiàn)極差，給學(xué)校聲譽造成嚴(yán)峻影響者。 高校生學(xué)生頂崗實習(xí)方案(二) 一、頂崗實習(xí)的目的 通過頂崗實習(xí)，培育學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增加學(xué)生實際操作力量、專業(yè)應(yīng)用力量和崗位適應(yīng)力量，并取得用人單位正式聘用。 二、頂崗實習(xí)的形式 實行學(xué)校支配與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的方法確

10、定實習(xí)單位。學(xué)校支配主要以供需見面聘請的方式進(jìn)行。 三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。 1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。聽從支配，仔細(xì)完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。 2、敬重師長、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。 四、實習(xí)效果 1、頂崗實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作力量有所提高，更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的熟悉，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)學(xué)問的愛好，并能夠結(jié)合實際，將課本上的東西在工作上運用到。 2 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的進(jìn)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培育了他們的環(huán)境適應(yīng)力量及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作力量，為他們今后的

11、進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。 五、其他事項 1、學(xué)校支配或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理具體的信息登記。 2、學(xué)生從指導(dǎo)老師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后，方可離校開頭頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實習(xí)成果視為不合格，由此造成的一切后果自負(fù)。 3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生，不能參與頂崗實習(xí)。 高校生學(xué)生頂崗實習(xí)方案(三) 總則 學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動的連續(xù)，是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)力量的重要教學(xué)方式。依據(jù)學(xué)校教學(xué)部的相關(guān)要求，特制定本教研室會計專業(yè)頂崗實習(xí)方案。 實習(xí)目的 頂崗實習(xí)是學(xué)校訓(xùn)練的最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生走向

12、社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟悉，培育、熬煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的國貿(mào)專業(yè)學(xué)問和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量;培育學(xué)生喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培育、熬煉學(xué)生溝通、溝通力量和團(tuán)隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。 實習(xí)時間、班級 時間：第五學(xué)期、第六學(xué)期 班級：經(jīng)G0601班 實習(xí)步驟及帶隊老師 一、先到本部實訓(xùn)中心進(jìn)行一周的模擬實操訓(xùn)練，依據(jù)實操結(jié)果回到本校再進(jìn)行一周的補訓(xùn)。 二、再到企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實習(xí)。 三、帶隊老師：各班班主任為主，專業(yè)老師跟進(jìn)

13、。 實習(xí)內(nèi)容 一、在模擬設(shè)定狀況下進(jìn)行各種報關(guān)單據(jù)的繕制 (1)主要單證的繕制 (2)基本單證的繕制 (3)特別單證的繕制 二、在設(shè)定的模擬狀況下依據(jù)要求設(shè)計各種貨物的報關(guān)程序的實訓(xùn) (1)一般進(jìn)出口貨物報關(guān)程序設(shè)置計 (2)保稅貨物程序設(shè)置計 (3)特定減免稅貨物程序設(shè)置計 (4)暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物程序設(shè)置計 三、利用各種歸類方法進(jìn)行各種進(jìn)出口貨物的商品歸類 (1)利用方法一“列名優(yōu)先“方法進(jìn)行商品歸類 (2)利用方法二“無列名歸用途”方法進(jìn)行商品歸類 (3)利用方法三“無用途歸成份”方法進(jìn)行商品歸類 (4)利用方法四“無成分歸類別”方法進(jìn)行商品歸類 (5)利用方法五“不同成分比多少，相同成份要從后”的原則進(jìn)行商品歸類 四、在設(shè)定的模擬狀況下進(jìn)行進(jìn)出口貨物稅費的計算 (1)確定貨物的完稅價格 (2)確定貨物的原產(chǎn)地 (3)確定貨物的稅率 (4)進(jìn)行稅費的計算 五、在設(shè)定的模擬狀況下，依據(jù)模擬狀況進(jìn)行報關(guān)單填制與改錯 (1)報關(guān)單改錯 出口報關(guān)單 進(jìn)口報關(guān)單 (2)報關(guān)單填制 出口報關(guān)單 進(jìn)口報