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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_優(yōu)秀畢業(yè)感言15篇 優(yōu)秀畢業(yè)感言1 學習感言:我的三年,每個人的三年張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?【有時,無招勝有招】既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃所謂沒有特別方法
2、,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,我想應該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經過艱難的調整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。而在跟上老師的步調之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味
3、著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口?。?。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走
4、向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上?;叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。(結果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜)老師們所說的策略適用于絕大多數人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。【走一步,再走一步】學習,其實真的是個
5、很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?想當年(這個說法怎么感覺如此老朽),剛加入特長班的壓力,初高中角色轉換的不適應,還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大
6、的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍,會做的劃去如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現,一切都沒有自己想的那么困難。堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,自己獨立思考就行了。結果到了高三,曾經考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應時代的需求,我
7、卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃!)下決心把所有的政治基礎再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,問了才發(fā)現自己有很多其實都不懂??吹竭@里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨埃的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩
8、邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅?!疚业娜?,我做主】這是我的三年,也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年,為自己美好的未來不斷努力也是三年;萎靡不振是三年,開心快樂也是三年;兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年,在各種活動中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么,既然這三年無法縮短無法延長,為什么不讓自己的三年充實一些,愉快一些,燦爛一些呢?這是我的三年,也是每個人的三年。如果沒有好好計劃,三年一晃而過。當看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃,看著時鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時,相信你也會發(fā)現當年懵懂的自己正在漸行漸遠,另一個更為成熟,內心更加強大的自己正開始綻放獨有的光彩。這是我
9、的三年,也是每個人的三年。傾聽自己的內心,堅持始終做自己,不論是文理分科,還是填報志愿,不要畏縮于他人的言語,只要無愧于自己的選擇,無悔于自己的付出,其實已然足夠。這是我的三年,也是每個人的三年。這三年有苦有樂,有喜有悲,有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最后的考試,是實力的對抗,也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過,不論結果如何,盡力便沒有遺憾了。畢竟,這不是結束,只是一個新的開始。只是用平實的文字寫下一些最真切的感受,希望有所幫助吧。寫在最后,只是想說:若回首,沒有大風大浪,沒有百年千載,我卻已完成了一次蛻變;也從來不疑,我的三年,也是每個人的三年為這次蛻變提供了最美
10、最好的舞臺。 優(yōu)秀畢業(yè)感言2 幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。 篇七:小學畢業(yè)感言佳句(118字)梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。 篇八:小學畢業(yè)感言佳句(151字)六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退
11、,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。 優(yōu)秀畢業(yè)感言3 細數往日的點滴,有過歡笑,淚水和記憶。朋友不在多少,真心才好,這個夏天會有多少不舍,會有多少痛哭一張張再熟悉不過的面孔,一句句再溫暖不過的叮嚀,不言不語的再回首,今年的夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至不至,期末無期。一句祝福,一世牽掛,一聲叮嚀,一生感動,畢業(yè)的號角已經吹響,帶著親人的祝福,我們跋涉在人生的長路上,不管有多少風雨,心不會再孤獨。讀著孩子們催人淚下、真切真心真摯真情流露的話語,我不禁潸然淚下,六年來,我們有緣走在一起,六年后,我們又要分離嘴角上露出一絲笑容,為的卻
12、是掩蓋離別前的悲傷,是啊,有相遇、就有離別,相親相愛的一家人,不要悲傷,有緣分就會有相見,哪怕只有一絲一縷,我們也絕不放棄,就算在天涯海角,我們的心永遠在一起。孩子們的畢業(yè)感言無不讓老師的淚水在眼睛里打轉,無不讓我們的家長走進孩子最柔軟的心里,六年來,我們朝夕相處,我們一起笑,一起哭 ,我們一起走過風風雨雨,我們一起幸??鞓?,快樂美好的六年小學生活里,我們有相識,相知、相伴,我們曾經在美麗的校園匆匆走過,我們曾經路過相似的風景,我們曾經有過相似的歡笑或流淚,我們曾經用心地朝著一個方向眺望,我們也曾經相擁而泣,開懷大笑,美麗的校園里有我們的身影 ,教室里留有我們的余香,在那不經意想起的瞬間,我們
13、一定會莫名地微笑,眼角微微濕潤而感動相逢又離別,歸帆又離岸。既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。是啊,一顆顆純真的童心,還有什么比它更珍貴了,還有什么比它更純潔?還有什么比它更美麗,更芳香。朋友們,今天我們又相聚在一起,就像孩子們說的那樣,相聚是為了分離首先還是感謝六年來你們對老師工作的一如既往的支持和理解,同時也十分感謝你們真心地把老師當作自己的知心朋友,六年來,我們就是一家人,相親相愛的一家人,感謝你們,感謝所有的家長們。 優(yōu)秀畢業(yè)感言4 時間飛逝,轉眼我們即將畢業(yè)了。大一時“師生一德,博學守仁”的院歌和“救死扶傷、不辭艱辛、執(zhí)著追求”的誓言還在耳邊,王長來樓前親手植下的樹還在眼前,而
14、我們,卻要收拾行囊。大學四年,甬江河畔,我們游小徑以放松,臨碧水以解壓;白鷺林中,我們撐雨傘以避彈,造木屋以護鷺。成長,來的悄無聲息,點點滴滴。對于解剖課,我們曾經有著難以言表的敬畏和未知的慌張,如今,我們能面不改色。對喜歡的人,我們曾經只能寫“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,而現在“我是凝血因子2、7、9、10,而你,是維生素K”可隨手拈來。五年來,當別人眼中如同猛獸般駭人的苦難成為我們滋潤的甘露時;當自信堅韌等優(yōu)秀品質的碩果飽滿而富有光澤時;當我們勝不驕、敗不餒時,我們已經有了最大的收獲。這收獲離不開老師的付出與同學的互助。面對師恩,我們想說一日為師,終身不忘。忘不了三尺講臺上老師們的才華橫
15、溢,忘不了比賽時老師們的共同奮戰(zhàn),忘不了生活困苦時輔導員的傾心相助。面對同窗,我們想說,一朝同窗,一世朋友。大學五年,我們一路走來,互相幫助,風雨共濟。沮喪時朋友的相互鼓勵,歡樂時室友的相互吐槽,拼搏時伙伴的相互扶持,這都是值得我們珍藏一生的。面對學院,我們想說,何其有幸,與你一起成長。我們見證了學院榮登國家首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃”項目,見證了學院黨支部“盲人義工”活動走過第10個年頭,見證了學院成功通過專業(yè)認證,見證了學院學子在全國挑戰(zhàn)杯中實現特等獎零的突破,這都是我們共同努力的結果。今天過后,也許有的老師、同學就再難相見,讓我們好好珍惜今天,將那些未出口的感謝,來不及的道歉,通通說出,不讓
16、自己留遺憾。然而畢業(yè)并不代表著結束,它是我們漫長人生旅途的新起點。在未來,大部分人會走向醫(yī)生的崗位,但是無論我們去到何處,我相信,我們是自信的,因為我們來自寧波大學醫(yī)學院。讓我們帶著對母校的感恩,帶著祝福,繼續(xù)勇往直前。今天,我們依依不舍、回憶過往,今天我們感恩師長、敬謝父母、擁抱同窗。十年,二十年后,我們不知歸處,但望記得來處。牢記“博學守仁”,認真做事,踏實做人。期待未來,我們再次相聚甬江之畔時,都能不忘初心。 優(yōu)秀畢業(yè)感言5 光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我自己心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起
17、,歷歷在目。此時面對著我自己可愛的同學,面對著美麗的校園,我自己心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我自己想對自己的大學生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的大學之路并非輕松,并非坦途。我自己們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時,我自己們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我自己解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華?!翱喔呵捌?,笑采秋后
18、粒粒珠”,只有耕耘,才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧! 優(yōu)秀畢業(yè)感言6 我的英文名字是ken讀于馬來西亞泰萊大學(Taylors),當時高中畢業(yè)由于多方面的因素選擇出國留學,一是我比較喜歡國外大學的學習模式,更加注重實踐,不像國內的一些大學,學生畢業(yè)后往往學的是一知半解,更沒有全面發(fā)展。二是我的高考成績并不優(yōu)秀,在國內也只能就讀二三流的大學,畢業(yè)后的前景不甚理想,跟家里人一商量國外的發(fā)展機會也更多,還不如選一個性價比比較高的地方留學,拿到的文憑以及發(fā)展前景都會相對好些。最后我選擇了開設
19、聯辦課程,以”黃金跳板”著稱的馬來西亞。20_(請自填)年我以優(yōu)異的成績畢業(yè),授予法國國的圖盧茲二大的學士學位文憑,同時,我仍從兼職工作中獲得了不少相關經驗并賺取了額外的收入。此外,我游歷了馬來西亞以及法國的諸多名勝景點,最后順利的進入國外的五星級酒店工作。在泰萊大學(Taylors)的日子,我經歷了許多“第一次”,從無到有積累了許多生活、學習經驗。比如第一次跑銀行交學費。在馬來西亞/ 老師的幫助下到銀行柜臺換錢,我了解了許多金融術語。 “第一次”前言不對后語尷尬的回憶,現在回想起來卻是有趣的回憶。第一次去超市買日常用品,遇到許多英文的生活單詞用語。另外,由于泰萊大學(Taylor)的學生20
20、%來自國內,80%來自海外,因此我結識了許多澳洲,歐洲以及新西蘭本地的學生,與他們成為了摯友。在這所亞洲頂級以酒店管理著稱的學府我確實學到了很多。泰萊大學(Taylors)為包括國際學生在內的在校學生提供了不少的兼職工作機會。從第二個學期開始,我就開始在餐飲服務部分打工。通過這項工作,我體驗到作為一個服務生或者洗碗工的艱辛,以及學習了如何制作皮薩和漢堡。有趣的是,我也因此學會了不少蔬菜以及烹飪的專業(yè)詞匯。在第一個兼職工作后,我又在學校的聯系下找到了我的第二份兼職,我變得更獨立,生活變得更精彩,我認為留學在外英語水平的提高和收獲比不上自身磨煉來得更有意義。國外的生活也難免要想家,特別是在節(jié)假日的
21、時候,這一點上我很感謝馬來西亞的老師們,因為當我出國后他們不僅一直跟我保持聯系并且也時常舉辦些活動,中國國慶的時候,馬來西亞東方學子留學有限公司組織中國學生聚會,這是我們第一次在國外過中國的國慶,當時大家還一起做飯一起討論自己的人生在泰萊大學學習的日子,我利用假期游歷了馬來西亞諸多的名勝景點,主要包括雙子塔吉隆坡塔,獨立廣場,國家皇宮,國家博物館,蘭卡威,七仙井,荷蘭紅屋,峇峇娘惹博物館,圣地雅哥古城門,圣芳濟天主教堂,雕門島等等。同時,利用最后一學期,我們去法國實習的機會,我也終于踏上了這個法國這個浪漫的國度。我覺得這不單是在觀賞風景也是在拓展我的視野。最后我想感謝一下自己的父母以及朋友的一
22、路支持,也感謝馬來西亞多所學校的官方代表處/ 的老師們,我認為馬來西亞是一個值得信賴的機構。 優(yōu)秀畢業(yè)感言7 三年的光陰如流水般悄然逝去!三年的記憶卻銘刻于心中,留下深深的烙印!我們從略帶幼稚的初一到現在成熟的初三,我們曾把老師當成我們的摯友,一個可以傾心交談的朋友!我們忘不了剛進校門時的陌生面孔,忘不了課堂上我們悄聲細語,忘不了籃球筐下吶喊助威,一切都在腦海定格。即將面臨中考,面臨分離,更多的是對師生們的敬愛,眷戀,和不舍,從前的不愉快早已煙消云散! 優(yōu)秀畢業(yè)感言8 尊敬的各位校領導和同學:你們好,我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業(yè)生在這發(fā)表畢業(yè)生感言!很高興與大家一起分享我們在校學習的
23、經歷和感受。剛接觸美容時對它的認識是膚淺的,現在了解到它不僅包含了專業(yè)上的皮膚護理流程,還包括了日常的行為禮儀,專業(yè)的化妝技巧,通過這兩年的學習讓我們學到很多以前未曾學到過的知識.中國駐顏美容學院是中國第一所美容高等學院,我的理想是當一名優(yōu)秀的美容與形象設計的精英,希望自己在這方面有所發(fā)展,經過多方面的咨詢、了解,我選擇在中國駐顏就讀,因為這里教學設施齊全,課程安排很合理,讓我學到了豐富全面的專業(yè)知識,而且學校的教學方式是理論結合實踐,讓我們在學校學習理論知識的同時又有很多實際操作,畢業(yè)后還有很多關于美容,化妝大型的公司來招聘。所以我們的就業(yè)不是問題。人不能沒有夢想,夢想也沒有貴賤,重要的是你
24、喜歡,人活一輩子,就要做自己想做的事,說自己想說的話,去自己想去的地方,不然的話,會后悔一輩子,為了不白活一背子,勇敢的去追求自己的夢想,飛躍夢想,在放飛自己的夢想前,我們都必須具有面對挫折和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。告別了留下我青春夢想的中國駐顏美容院。當接到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我們學生生涯真正的結束了。真的要離開了!離開熟悉的校園,離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學們。此時,以往歲月的一幕幕都浮現在腦海中,這點點滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角,也許與有些同學一輩子都不會再相聚,想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好
25、懷念曾經再一起的日子?。涯畲髮W時代曾經發(fā)生在身邊的一切,真的很不舍。這時我突然發(fā)現還有好多事沒有做,還有那么多那么多的無奈和遺憾 .大學畢業(yè),就意味著完成了人生的一個階段,而要走向社會開始人生新的里程!我將帶著在大學里學到的知識,用自己的努力繼續(xù)拼搏,撐起屬于自己的一片天空!再見了!我親愛的母校,還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!再見了!親愛的老師,親愛的同學!讓我們互相祝福并道聲:珍重! 期待著再相見!畢業(yè)了,讓我們帶著對彼此美好的祝福,微笑著離開! 優(yōu)秀畢業(yè)感言9 時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師
26、們的感激之情。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有
27、的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。 優(yōu)秀畢業(yè)感言10 同學們:大家好!作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感
28、動。一年時間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學們身上發(fā)現了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀,看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨,留戀的是時間竟然如此的短暫,因為我對同學們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了,因此說下如是,以作紀念。也就是幾點希望:1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格,老師教
29、會了你們做人和知識,同學讓你們感受到了純潔的友情。2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情.當我們帶著感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿溫暖。3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的人了,因為浮躁和空虛一直充斥著這個社會,當我們?yōu)榱艘稽c點小小便宜往往會落入萬丈深淵。4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質,那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權力都不能改變的。5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學們在這幾天里利用時間將自己的所學知識再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴
30、飲暴食,不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。6、當你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應該是朋友,讓我們以朋友的目光關注對方。同學們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農人們希望,當我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農人也滿懷希望。 優(yōu)秀畢業(yè)感言11 時間如過隙之駒,轉眼小學六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學習,我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明
31、天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在班級老師呵護的目光中茁壯的成長。我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的.淚珠,是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。 優(yōu)秀畢業(yè)感言12 還有幾個月的時間,就要讀初中了,
32、心里面總有種說不出的感覺,是淡淡的哀傷,是無言的離別想起過去,我和同學們一起學習,一起游戲,一起生活,可是這一切都將成為過去,成為永遠的記憶,不再擁有了。這是怎樣的一種哀傷,但這種哀傷誰又能理解,只能在時間的吞噬中慢慢淡忘 篇二:小學畢業(yè)感言(38字)不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。 篇三:小學畢業(yè)感言佳句(38字)不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。 篇四:小學畢業(yè)感言佳句(52字)我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。 優(yōu)秀畢業(yè)感言13 今天
33、廣播我們要特別送給初三的全體同學們,因為你們今天就要離開母校奔赴中考的考場,在這里請讓我代表沿溪中學全體師生祝愿你們在考試中去得好成績,為母校爭光。時光如梭,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影。時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!“青云有路總
34、須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調,在這里,我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者!再過兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在鄚州中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能?;丶铱纯础M瑢W們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。第一句,把學習
35、當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、
36、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。祝大家在未來的時間里有更多的進步,取得更好的成績。為母校爭光。 優(yōu)秀畢業(yè)感言14 我是渦陽四中的一名學生。成績不算優(yōu)秀,但是如今卻考上了本科院校,為此我非常感激第一影視給了我上本科院校的可能。壹影是個溫馨的大家庭,在這個大家里面,我們在一起打打鬧鬧,吵吵擾擾,一起看電影,講故事。在壹影的幾個月的生活中,讓我們融為了一體,我們每個人身上都打上了壹影的烙印,壹影是我們學專業(yè)的地方,更是我們高中三年最美好回憶的地方。在壹影我們留下了太多的歡聲笑語。在壹影我們沖動過,我們矛盾過,但是這些都改變不了我們在一起最美回憶事實。我很慶幸在高中的最后時段我選擇了壹影學習編導專業(yè)知識。編導的同學大都是活潑的,熱情的,更
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