包頭二中學(xué)年高二年級地理世界氣候試題

1、包頭二中20192019學(xué)年高二年級地理世界氣候試題出題人：燕海飛 審題人：張浩虹 張志華讀下圖，回答13題。1圖中處于兩種環(huán)流影響的氣候類型分布區(qū)是A和B和C和D和2地區(qū)的植被類型為A亞熱帶常綠闊葉林B熱帶荒漠C亞熱帶常綠硬葉林D溫帶草原3地區(qū)炎熱干燥時A地球到遠(yuǎn)日點附近B蒙古高壓最強盛時期C地處于多雨季節(jié)D我國東部盛行東南風(fēng)下圖為某假想陸地的一部分，讀圖回答46題。4.甲地的氣候類型是A.熱帶季風(fēng)氣候 C.地中海氣候 5.下列地區(qū)，河流有冰期的是A.甲 C.丙 6.F為一小島，1月份小島西側(cè)A.月平均氣溫大于0，降水量較大B.月平均氣溫小于0，降水量較大C.月平均氣溫大于0，降水量較小D.

2、月平均氣溫小于0，降水量較小第十六屆亞運會于2019年在中國廣州舉行，開幕時間為：2019年11月12日。亞運會的舉辦將使廣州及廣東面臨著歷史發(fā)展的極好機遇，回答78題。7. 讀下圖，其中符合廣州氣候特點的是 A        B      C        D8. 廣州亞運會選擇在11月份舉辦，從氣象的角度看，主要是因為    A廣州11月份降水較少，氣候

3、宜人   B廣州11月份降水較多，氣候濕潤 C廣州11月份嚴(yán)寒干燥，雷雨天氣少  D廣州11月份溫和多雨，氣候宜人下圖為沿某島嶼20o緯線的地形剖面圖及兩地氣候統(tǒng)計圖,讀后回答911題。9該島嶼可能是A臺灣島B馬達(dá)加斯加島 C加里曼丹島 D海南島10該島甲、乙兩地A1月降水量最大 B26月的降水量逐月增加C7月份氣溫最低 D812月氣溫逐月遞減11甲地比乙地降水量小的主要原因是A地處背風(fēng)地帶 B海拔較高 C受沿岸寒流影響 D距海較遠(yuǎn)下表是三個城市的氣候資料，據(jù)此回答1214題:城 市平均氣溫（）1月8-9287月24279平均降水（mm）1月461847月8514

4、29812城市可能分別是A莫斯科、墨爾本、塔蘭托 B鹿特丹、洛陽、悉尼C廣州、北京、羅馬 D鹿特丹、大連、開普敦13城市所屬的氣候類型主要分布在A大陸西岸 B大陸東岸 C大陸內(nèi)部 D赤道地區(qū)14關(guān)于城市、所屬氣候類型的成因，說法正確的是A、所屬氣候都與氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)性移動有關(guān)B所屬氣候主要與海陸熱力性質(zhì)差異有關(guān)C所屬氣候主要與西風(fēng)帶、副極地低氣壓帶的交替控制有關(guān)D氣候主要與海陸熱力性質(zhì)差異有關(guān)，、氣候與氣壓帶、風(fēng)帶移動有關(guān)讀氣溫和降水資料圖，完成1516題。15圖中所示的氣候類型是A南半球的地中海氣候 B南北球的溫帶海洋性氣候C北半球的熱帶季風(fēng)氣候 D北半球的地中海氣候16關(guān)于圖示氣候類型

5、分布區(qū)的地理事物和現(xiàn)象，敘述正確的是 A溫度最高是七月 C樹木秋季紛紛落葉 D夏季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺水嚴(yán)重17. 如圖為氣候類型分布模式圖，左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶風(fēng)帶位置示意圖。(1)圖中甲氣壓帶的名稱是；根據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶的位置，可以判斷上圖所示是北半球的(季節(jié))。(2)據(jù)圖分析，氣候類型分布的一般規(guī)律是(要說明緯度位置和海陸位置)；氣候類型的成因是。(3)氣候類型所示地區(qū)植被類型是，由氣候變化所產(chǎn)生的自然帶變化反映了的地域分異規(guī)律，這說明因素對該差異的影響明顯。(4)圖中所示地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是；氣候類型所示地區(qū)主要的水果有(至少寫兩個)。(5)除了亞洲東部外，其他地區(qū)有沒有氣

6、候分布？為什么？18.根據(jù)下圖中0°經(jīng)線上各點的緯度位置，分析回答下列問題。（1）A地降水的成因類型主要是。B地的氣候類型特點是。（2）控制C地的氣壓帶或風(fēng)帶主要是。D 地在不同季節(jié)出現(xiàn)不同的天氣或氣候狀況，原因是。（3）E地的氣溫日較差和年較差比北京大還是小原因是姓名：班級：得分：答題卡：12345678910111213141516選做題：讀某地年氣溫和降水量分布圖，回答12題。1.對該地氣候特點敘述不正確的是A. 氣溫年較差小 B.最冷月氣溫大于18C.降水季節(jié)分布均勻 2.根據(jù)圖中氣溫和降水?dāng)?shù)據(jù)，判斷該地的氣候類型是A.溫帶海洋性氣候 C.熱帶季風(fēng)氣候 下圖為四個氣象觀測站所

7、記錄的氣象資料，圖中的符號代表各站每月的氣溫和降水量。讀圖回答34題。3.圖中四個觀測站年降水量最小的A.甲 4.乙觀測站的氣候類型可能為A.溫帶大陸性氣候 C.溫帶季風(fēng)氣候 圖1表示某地氣溫（曲線所示）和降水（柱狀所示），回答57小題。5該地的氣候類型是A北半球亞熱帶季風(fēng)氣候B北半球地中海氣候C南半球地中海氣候 D南半球熱帶草原氣候6氣溫曲線a部位氣溫最高的原因是A正午太陽高度大，天氣晴朗少雨B太陽直射點位于赤道C氣壓帶和風(fēng)帶北移D受高原地形影響7氣溫線b部位氣溫低的原因是A太陽高度角小B寒流影響 C云雨較多 D海陸位置影響選做題答題卡：1_2_3_4_5_6_7_要練說，先練膽。說話膽小是

8、幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的機會，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵

9、他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模仿。長期堅持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷提高。參考答案及難點解析一、選擇題題號12345678910答案BDABCCCCCB要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧

10、的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的機會，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提

11、出表揚，并要其他幼兒模仿。長期堅持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷提高。題號11觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急

12、劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的

13、詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。121314151617/答案DDCBAAA/46題 (2019·南京模擬)解析：甲地位于30°40°大陸西岸，為地中海氣候。丙地位于大陸內(nèi)部，距海遙遠(yuǎn)，形成溫帶大陸性氣候，氣溫年較差較大，冬季氣溫在0以下，河流有冰期。F島位于大陸東岸季風(fēng)氣候區(qū)，冬季盛行西北風(fēng)，故小島西側(cè)降水量較大；島嶼氣候的海洋性明顯，最冷月氣溫高于同緯度陸地，大于0。二、綜合題35.解析：第(1)題，從風(fēng)向上看甲為副熱帶高氣壓帶，

14、其位置在30°40°N，說明此時北半球為夏季。第(2)題，由圖知，為溫帶海洋性氣候，它一般分布在南北緯40°60°的大陸西岸。為熱帶沙漠氣候，其成因是常年受副熱帶高壓(或信風(fēng))控制。第(3)題，氣候類型所示地區(qū)的植被為熱帶雨林，反映了從赤道向兩極的地域分異規(guī)律，它是由緯度因素造成的。第(4)題，為溫帶季風(fēng)氣候，其發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件為雨熱同期。為地中海氣候，主要水果為柑橘、無花果等。第(5)題，除亞洲外，其他大洲無溫帶季風(fēng)氣候分布，因為它們海陸熱力差異小。答案：(1)副熱帶高氣壓帶夏季(2分) (2)南北緯40°60°大陸西岸常年受副熱

15、帶高壓控制(副熱帶高壓或信風(fēng)控制) (2分) (3)熱帶雨林由赤道向兩極緯度(太陽輻射) (3分) (4)夏季高溫多雨(或雨熱同期) (2分) 柑橘、無花果、葡萄、檸檬等(2分) (5)沒有。(2分)該氣候是因海陸熱力性質(zhì)差異形成的，其他大洲海陸熱力性質(zhì)差異小。(2分)區(qū)域地理測試題 世界氣候類型二、綜合題（本大題共 個小題）1根據(jù)表中資料，分析回答下列問題。( 分)月份14710全年氣溫（）降水（mm）326411858795（1）該地位于南北半球的_ _ _半球，屬于_氣候。（2）該氣候類型的成因是。（3）該氣候類型分布的規(guī)律是_。（4）該氣候類型分布最廣泛的地區(qū)是_，原因是_。B2閱讀A

16、、B兩地氣候類型的降水量和氣溫月份分配圖，回答下列問題：( 分)（1）兩地的主要降水類型A，B。（2）兩地的氣候類型：A_，B_。（3）兩地的氣候條件適宜的經(jīng)濟作物和水果：A ，B_。（4）兩地降水形成的原因：A ；B 。 （5）在A地氣候所處的緯度位置，有兩處不屬于此種氣候類型，試指出兩個地區(qū)，并說明原因。_。（6）A種氣候類型在世界上的最大分布區(qū)是_，B種氣候類型在世界上的最大分布地區(qū)是_。3讀右表，回答：( 分)（1）甲地屬于氣候類型；乙地屬于_氣候類型。（2）乙地一月受_控制，氣候特點是_，七月受_影響，氣候特點是_。（3）甲地所屬氣候類型在北美洲分布在_洋沿岸，該地屬于_農(nóng)業(yè)區(qū)。“世

17、界部分地區(qū)及氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”。讀圖完成下列各題。（6分）（1)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的緯度位置，可以判斷北半球處于季。（2) N地受氣壓帶控制，降水較（多、少）(3）M地盛行風(fēng)，氣候特征是。該地區(qū)季風(fēng)氣候形成的根本原因是“某地氣溫和降水量變化示意圖（圖五）”，回答下列問題（1）該氣候類型是        ，成因是          。在我國的主要分布地區(qū)是     

18、60;           。（2）影響該氣候區(qū)的不利的災(zāi)害性天氣有           、                （舉兩例即可）。（3）該氣候最大的特點是       &

19、#160;          ，有利于農(nóng)作物的成熟。該氣候區(qū)主要糧食作物是         ，該作物在世界上產(chǎn)量最大的國家是          。°經(jīng)線上各點的緯度位置，分析回答下列問題。（1）A地降水的成因類型主要是。B地的氣候類型特點是。（2）控制C地的氣壓帶或風(fēng)帶主要是。D 地在不同季節(jié)出現(xiàn)不同的天氣或氣候狀況，

20、原因是。（3）E地的氣溫日較差和年較差比北京大還是小原因是7下圖是沿北緯60度，亞歐大陸溫度分布圖，讀圖完成下列要求：（1）此時是北半球的_季節(jié)，（2）A，B，C三地氣候類型分別是：A:_ _,B:_,C: _.（3）此時，控制目地的氣壓中心是_,形成的原因是_.（4）B,C兩地緯度位置，海陸位置相同：氣溫差異大，原因是_.（5）B地終年受_控制，氣候特征是：                    。8圖a

21、為“世界部分地區(qū)圖”，圖b為“氣候統(tǒng)計圖”，讀圖回答下列各題。（8分）（1）圖a 中地位于地的方向。甲、乙兩圖比例尺較大的是圖。（2分）（2）如果此時圖示區(qū)域是星期二，按區(qū)時劃分地球上為星期二的經(jīng)度范圍是；該日，揚州晝夜長短狀況是。（2分）（3）四地中，與圖b所示氣候類型相符的有和，該氣候的形成原因是。（4分）1題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)（1）南 地中海（2）氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動 夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨（3）南北緯3040之間大陸的西岸 亞熱帶常綠硬葉林（4）地中海地區(qū) 位于3040之間大陸的西岸，且地中海深入內(nèi)陸，阿爾卑斯山系呈東西走向，對西風(fēng)深入內(nèi)陸影響小2題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)（1）對流雨 鋒面雨（2）熱帶雨林氣候 亞熱帶季風(fēng)氣候（3）咖啡、可可、香蕉、甘蔗 茶葉、柑橘、棉花、油菜（4）A地常年受赤道低壓帶控制，盛行上升氣流多對流雨 B地受夏季風(fēng)影