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文檔簡介

1、2012級電子電路設(shè)計課程設(shè)計 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院集中實踐報告書課題名稱電路板工藝姓 名丁曉宇學(xué) 號20127879系、 部電氣工程系專業(yè)班級方1253-3指導(dǎo)教師秦華2015 年1 月 3 日1、 設(shè)計任務(wù)及要求:設(shè)計任務(wù):完成收音機的焊接、調(diào)試。要求: 1、 掌握收音機基本工作原理;2、 利用再流焊設(shè)備完成貼片元件的焊接工作;3、 利用電烙鐵手工完成對立式元件的焊接工作;4、 對焊接完成的收音機進行調(diào)試,達到收臺清晰,工作穩(wěn)定。二、指導(dǎo)教師評語:三、成績指導(dǎo)教師簽名:年 月 日1. 設(shè)計目的通過FM微型收音機的安裝與調(diào)試實訓(xùn),了解FM微型收音機的特點,熟悉裝配FM微型收音機的基本工藝過

2、程,掌握基本的裝配技藝,學(xué)習(xí)整機的裝配工藝,分析并解決過程中出現(xiàn)的問題,更加深刻的了解FM收音機工作原理,培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。2.設(shè)計思路2.1工作原理電路的核心是單片收音機集成電路SC1088。SC1088是一塊用于單聲道便攜式或手掌式超小型調(diào)頻收音機的專用電路,它采用先進的雙極型工藝制造,在外圍元件的數(shù)量、尺寸及成本上變得很重要時,可原先選用該電路。該電路中含有一個中頻(IF)約為70KHZ的鎖相環(huán)回路(FLL),選擇性通過一有源RC濾波器來調(diào)整,與中頻相應(yīng)的未調(diào)諧信號和低輸入信號由靜噪電路抑制,SC1088采用SOT16腳封裝。超外差收音機方框圖如圖所示:圖2超外差收音機方框圖

3、SC1088內(nèi)部框圖如圖所示:圖3SC1088內(nèi)部框圖SC1088引腳功能說明如圖所示:表4FM收音機集成電路 SC1088引腳功能說明電路原理圖如圖所示:圖5電路原理圖調(diào)諧回路調(diào)諧回路是由可變電容Ca、Cb和天線線圈L1組成。調(diào)節(jié)可變電容C可使LC的固有頻率等于電臺頻率,產(chǎn)生諧振,以選擇不同頻率的電臺信號。再由L2耦合到下一級變頻級。圖6調(diào)諧回路變頻回路由調(diào)諧回路和本振電路組成天線所接收信號由L2耦合到v1的基極,本機振蕩信號通過C2耦合到v1的發(fā)射極。兩種頻率的信號在v1中混頻,混頻后由v1集電極輸出各種頻率的信號。其中包含本機振蕩頻率和電臺振蕩頻率的差頻等于465kHz的中頻信號?;芈方M

4、成:由混頻、本機振蕩和選頻三部分電路組成。變頻作用:變頻級是以晶體管V1為中心,它兼有振蕩、混頻兩種作用。它的主要作用是把輸入的不同頻率的高頻信號變換成固定465kHz的中頻信號。圖7變頻回路選頻電路由B3的初級線圈和諧振電容C組成并聯(lián)諧振電路,它的諧振頻率在465kHz,對465kHz的中頻信號產(chǎn)生最大的電壓,并且通過次極線圈耦合到下一極去。圖8選頻電路中放回路選頻級輸出的中頻信號由V2的基極輸入并進行放大,中放電路中的負載是中頻變壓器T4和諧振電容CT4。它們也是并聯(lián)方式諧振在中頻465kHz之上。圖9中放回路 FM信號輸入如圖所示調(diào)頻信號由耳機線饋入經(jīng)C14、C13、C15和L1的輸入電

5、路進入IC的11、12腳混頻電路。此處的FM信號沒有調(diào)諧的調(diào)頻信號,即所有調(diào)頻電臺信號均可進入。 本振調(diào)諧電路本電路中關(guān)鍵元器件是變?nèi)荻O管,它是利用PN結(jié)的結(jié)電容與偏壓有關(guān)的特性制成的“可變電容”。變?nèi)荻O管加反向電壓Ud,其結(jié)電容Cd與Ud的特性如圖2-2所示,是非線性關(guān)系。這種電壓控制的可變電容廣泛用于電調(diào)諧、掃頻等電路。本電路中,控制變?nèi)荻O管V1的電壓由IC第16腳給出。當(dāng)按下掃描開關(guān)S1時,IC內(nèi)部的RS觸發(fā)器打開恒流源,由16腳向電容C9充電,C9兩端電壓不斷上升,V1電容量不斷變化,由V1、C8、L4構(gòu)成的本振電路的頻率不斷變化而進行調(diào)諧。當(dāng)收到電臺信號后,信號檢測電路使IC內(nèi)

6、的RS觸發(fā)器翻轉(zhuǎn),恒流源停止對C9充電,同時在AFC(automatic freguency control)電路作用下,鎖住所接收的廣播節(jié)目頻率,從而可以穩(wěn)定接收電臺廣播,直到再次按下S1開始新的搜索。當(dāng)按下Reset開關(guān)S2時,電容C9放電,本振頻率回到最低端。+_UdBP910Ud(V)Cd(PF)(a) (b)圖10變?nèi)荻O管 中頻放大、限幅與鑒頻中頻放大的任務(wù)是把變頻得到的中頻信號加以放大然后送到檢波器檢波。中頻放大電路對超外差收音機的靈敏度、選擇性和通頻帶等性能指標(biāo)起著極其重要的作用。電路的中頻放大,限幅及鑒頻電路的有源器件及電阻均在IC內(nèi)。FM廣播信號和本振電路信號在IC內(nèi)混頻器

7、中混頻產(chǎn)生70KHz的中頻信號,經(jīng)內(nèi)部1dB放大器,中頻限幅器,送到鑒頻器檢出音頻信號,經(jīng)內(nèi)部環(huán)路濾波后由2腳輸出音頻信號。電路中1腳的C10為靜噪電容,3腳的C11為AF(音頻)環(huán)路濾波電容,6腳的C6為中頻反饋電容,7腳的C7為低通電容,8腳與9腳之間的電容C17為中頻耦合電容,10腳的C4為限幅器的低通電容,13腳的C12為中限幅器失調(diào)電壓電容,C13為濾波電容。 耳機放大電路由于用耳機收聽,所需功率很小,本機采用了簡單的晶體管放大電路,2腳輸出的音頻信號經(jīng)電位器Rp調(diào)節(jié)電量后,由V3,V4組成復(fù)合管甲類放大。R1和C1組成音頻輸出負載,線圈L1和L2為射頻與音頻隔離線圈。這種電路耗電大

8、小與有無廣播信號以及音量大小關(guān)系不大,不收聽時要關(guān)斷電源。安裝元件工具實驗工具箱包括:烙鐵、焊錫、焊膏、鑷子、鉗子、螺絲刀、松香、萬用表、吸錫器等。3. 設(shè)計過程安裝流程圖示為收音機的安裝流程圖分立元器件的清點、測試焊膏絲網(wǎng)印刷手工貼片分離元器件裝焊回流焊檢測面試外殼與結(jié)構(gòu)件清點目測 修補總裝圖11安裝流程圖安裝步驟及要求3.2.1安裝前檢查(1)電路板圖形電路板圖形完整,線路有無短路和短路缺陷。(2)外殼及結(jié)構(gòu)件按材料表清查元器件和零部件,仔細分辨品種和規(guī)格,清點元器件數(shù)量(表貼元器件除外)。(3)分立元器件元件檢測電位器阻值調(diào)節(jié)特性。電解電容、線圈、插座、LED、開關(guān)等元器件的質(zhì)量。用萬用

9、表判斷便容二用極管的好壞及極性。3.2.2SMT工藝流程(1)絲印焊膏檢查電路板印刷情況。(2)按順序貼片順序:C1、R1、C2、R2、C3、V3、V4、R3、C4、C5、SC1088、C6、C7、C8、R4、C9、C10、C11、C12、C13、C14、C15、C16。注意:貼片元件要用鑷子夾持不得用手拿。用鑷子夾持不可夾到極片上。IC1088標(biāo)記方向,標(biāo)記點處引腳為一腳。貼片電容表面沒有標(biāo)志,一定要保證準(zhǔn)確及時貼到指定位置。(3)檢查貼片元件有無漏貼、錯位、松動(4)再流焊(5)檢查焊接質(zhì)量及修補3.2.3安裝THT分立元器件裝焊順序:(1)安裝并焊接電位器Rp,注意:電位器的安裝方向 電

10、位器與印制板平齊。(2)耳機插座XS,焊鐵加熱焊點時間要短,防止耳機插座燙壞。(3)輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2(可用剪下的元件引線)。(4)變?nèi)荻O管V1(注意:極性標(biāo)記方向),R5(立式安裝),R6,C17,C19。(5)電感線圈L1L4(磁環(huán)L1,色環(huán)L2、8匝線圈L3,5匝線圈L4)。(7)電解電容C18(100u)貼板裝焊。(臥式安裝)(8)發(fā)光二極管V2,注意高度和極性。(9)焊接電源連接線J3、J4,注意正負導(dǎo)線顏色。貼片、插件安裝圖如圖所示:圖12 SMI貼片安裝圖及THT插件安裝圖3.2.4元器件清單元器件清單如表所示:表13 元件清單設(shè)計總結(jié)3.3.1出現(xiàn)的問題1、

11、指示燈不亮,暗淡,閃爍。2、旋鈕開關(guān)沒反映。解決的辦法1、由于焊接不良造成的,重新焊接后指示燈正常亮起。2、用錫焊器卸掉旋鈕開關(guān)后,重新焊上,旋鈕可以正常工作了。4. 心得體會在這次的SMT實習(xí)過程中,使我對焊接技術(shù)有了進一步的認識和了解,對收音機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、電路圖、各個元件以及安裝過程有了充分的認識。拿到收音機電路板的時候第一步先將收音機上的貼片貼在電路板上,需要自己認真按照電路圖和相關(guān)說明認真仔細的操作,完成后將電路板放入烤箱,將貼片固定。第二步就開始進行焊接,根據(jù)實習(xí)指導(dǎo)書上的說明將各個元器件焊接到電路板上,焊接過程中要認真仔細,焊接點不要和別的器件接觸,否則可能產(chǎn)生不出聲音或調(diào)不出頻道等問題。我焊接完成的時候發(fā)現(xiàn)收音機只能亮燈卻沒有聲音,最后沒有收到電臺。通過這次的實習(xí),真正鍛煉了我的實際動手操作能力和獨立思考問題的能力,自己所學(xué)的知識運用到實際的集中體現(xiàn)。我不僅學(xué)會了自己焊接收音機的各個器件還學(xué)會了收音機的組裝與調(diào)試。學(xué)會了在遇

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