關(guān)于讀書的寫作素材(3篇)_第1頁
關(guān)于讀書的寫作素材(3篇)_第2頁
關(guān)于讀書的寫作素材(3篇)_第3頁
關(guān)于讀書的寫作素材(3篇)_第4頁
關(guān)于讀書的寫作素材(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于讀書的寫作素材(3篇)2.讀書忌死讀,死讀鉆牛角葉圣陶3.不怕讀得少,只怕記不牢徐特立4.與肝膽人共事,無字句處讀書周恩來5.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”趙樹理6.讀過一本好書,像交了一個益友臧克家7.聰明在于勤奮,天才在于積累華羅庚8.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒郭沫若9.韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書郭沫若10.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。陶行之11.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光池莉12.時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅13.飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀毛澤東14.處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人陶行之15.閱讀

2、的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾余秋雨16.偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來魯迅關(guān)于讀書的寫作素材21.己所不欲,勿施于人孔子2.讀萬卷書,行萬里路劉彝3.敏而好學,不恥下問孔子4.千里之行,始于足下老子5.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨韓愈6.學而不思則罔,思而不學則殆孔子7.知之者不如好之者,好之者不如樂之者孔子8.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之孔子9.興于詩,立于禮,成于樂孔子10.讀書有三到,謂心到,眼到,口到朱熹11.立身以立學為先,立學以讀書為本歐陽修

3、12.黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲顏真卿13.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親于謙14.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚劉向15.少壯不努力,老大徒傷悲漢樂府。長歌行16.莫等閑,白了少年頭,空悲切岳飛17.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書蘇軾18.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書李苦禪19.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫阮元20.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠諸葛亮21.勿以惡小而為之,勿以善小而不為劉備三國志22.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟孫洙唐詩三百首序23.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難陸游24.問渠那得清如許,為有源頭活水來朱熹25.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾26.書癡者文必工,藝癡

4、者技必良蒲松齡27.讀書百遍,其義自見三國志28.路漫漫其修道遠,吾將上下而求索屈原29.奇文共欣賞,疑義相如析陶淵明30.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思朱熹31.吾生也有涯,而知也無涯莊子32.非學無以廣才,非志無以成學諸葛亮33.玉不啄,不成器;人不學,不知道禮記關(guān)于讀書的寫作素材31.在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。2.愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗

5、水都要重要。3.語文像家人一樣,時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!痹谖覀兠曰蟮臅r候使我們恍然大悟!語文又像是:“墻角一枝梅,凌寒獨自開。”給人一種堅強的意志。這也是語文呀!4.語文像沙礫一樣,不如黃金耀眼,卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態(tài)各異、五顏六色的牌子,上面寫著請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!有的寫:請勿打擾,小草在熟睡!委婉的語言招引著人們前去欣賞,再加上此時優(yōu)美的風景,這才是完美的語景結(jié)合!5.有人說:好好學習,天天向上,的確,我們是應(yīng)該這么做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能

6、干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。6.學習著,書中,那優(yōu)美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的'心靈顫抖著,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風兒,輕輕地撫摸著我的臉龐,閉上眼,我感受到了學習給我?guī)淼臒o窮快樂。7.學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬于努力的人!8.自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時,自卑也是一種良藥,它會促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯恿?,然后去實現(xiàn)自己的目標,到達成功的彼岸,然后揚起自信

7、的風帆。9.“珍惜時間,勤奮學習”是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!10.書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。11.“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:“未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶Γ瑢W習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!12.我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閑,書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里,哪兒還有不悅之理?1

8、3.越能愉快的學習,產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理,能夠在有限的生命里懂得,在學習這無限的海洋中體會快樂,在快樂中學習!14.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間,來勤奮學習。15.讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶力特強,不常計論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。人的才智一旦遇到窒礙,讀書則可使人順暢。如智力不集中,可令讀數(shù)學,因演題需全神貫注,稍有分散即需

9、重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學,因為這些人皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。16.在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習立定跳遠,卻總是跳不過那根優(yōu)秀線這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態(tài)?我們“班務(wù)欄”里“班級目標”后寫著一句話:“每天進步一點”。我們就是要抱著這種良好的心態(tài),努力學習,爭取每天進步一點。17.在掉以輕心時、不在狀態(tài)時、上課不好好聽講時,成績會下降,心情會低落,但是只要覺得學習是快樂的,那這將成為動力,引你向前。當你取得好成績時,你不快樂嗎?當你被老師表揚時,你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報。當你經(jīng)過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。18.對于我們中學生來講,中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續(xù)深造,前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”興嘆,前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨,就被狂風所掀翻,哪會不黯然神傷?然而,人總要長大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿荊棘的路總要走下去19.有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論