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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我的網(wǎng)絡研修總結個人信息姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W科任教學段河南省濮陽市語文小學研修自檢請您對照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容?。ㄗ詸z項不需填寫)學習類答疑類線下實踐類活動類(1)完成全部課程的學習(2)制定一份個人研修計劃(3)提交一份網(wǎng)絡研修總結(4)參與工作坊主題研修活動(1)瀏覽觀看5期專家視頻答疑課程(2)查閱學科專家組發(fā)布的5期學科簡報(3)參與“坊內(nèi)答疑區(qū)”的發(fā)帖、回帖(4)定期參與學情通報會(1)參與區(qū)域(學校)組織的線下研修活動(2)完成一份圍繞課堂教學重難點問題解決的教學設計(3)完成一份基于信息技術條件下教學問題解決的課例分
2、析(1)參與成果展示評比活動(2)參與微課大賽活動(3)參與曬優(yōu)課活動(4)參與其他跨項目的平臺活動(5)發(fā)表研修心得、分享優(yōu)質(zhì)資源研修收獲本次網(wǎng)絡研修的研修圍繞“信息技術條件下的教學準備、教學問題解決與課例分析”展開,同時強化校本研修環(huán)節(jié),通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決,著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程,真實記錄您的收獲。(無字數(shù)要求,簡述即可)課程學習的收獲學習任務中所有課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些?并簡述您有哪些收獲。感受最深的是微課的設計和制作。在這部分內(nèi)容中我學到了微課的淵源,設計理念,制作過程以及將來的發(fā)展趨勢,微課就像一個不厭其煩
3、的老師,無處不在的老師,學生可一遍又一遍地看,只到學生完全聽懂為止。通過學習,我學到了許多一些新的教學方法,更新了教學理念。通過閱讀一些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀文章,認真比較自己與他們之間的差距,認真思考自己的不足,取長補短,不斷完善。同時專家的忠告和指導老師的鼓勵,使我在迷茫中及時覺醒,在修改中不斷完善,在反思中不斷進步。區(qū)域性線下研修活動收獲培訓過程中我們設計了“信息技術條件下的教學準備、教學問題解決與課例分析”主題研修活動,并會同區(qū)縣組織了線下研修活動,請問您參加了哪些區(qū)域性線下研修活動,取得了哪方面的研修收獲?日新月異的信息網(wǎng)絡時代,有諸多的知識、技術需要我們年青一代學習、吸收,及時更
4、新我們的教學理念才能跟上時代發(fā)展步伐。網(wǎng)絡教育時代的到來,為我們提供了全新的教育方式,讓我們可以不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷地接受更多的新知識。參加研修學習,讓我通過知識的積淀充實自己、完善自己、提高自己、彌補不足。最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么?現(xiàn)在您怎么看這個問題? 培訓初期我最困惑的問題是怎么更好的將所學知識用在實際教學中,讓個性的學生真正收獲知識。 通過培訓解開了我的疑惑,課堂是學生展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。我們教師要充分利用“課堂”這一實施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場,從激發(fā)學生學習的內(nèi)驅(qū)力入手,把課堂還給學生。讓學生通過自主學習能真正地、實實在在地學到知識,收獲快
5、樂。學習反思通過上面的回顧和總結,您認為本次網(wǎng)絡研修后,您還有哪些教育教學問題沒有解決?請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題? 通過學習,我學到了很多的信息技術,它將會伴隨著我走進課堂。如果今后有培訓我個人認為還是多學微課方面知識。訓后研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后研修活動,課程可重復學習,論壇依舊開放,專家會繼續(xù)在線解答您的問題,平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!感謝有您:培訓一路走來,感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對我們非常重要,請您寫
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