2019年北京化工大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案.doc_第1頁
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文檔簡介

1、北京化工大學(xué)“卓越工程師培養(yǎng)計劃”實施方案化學(xué)工程與工藝o年十二月北京化工大學(xué)化工工程師培養(yǎng)整體思路 .1北京化工大學(xué)化工工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) .5北京化工大學(xué)化工工程師培養(yǎng)方案 .10北京化工大學(xué)化工工程師企業(yè)培養(yǎng)方案 .21北京化工大學(xué)化工工程師具有企業(yè)經(jīng)驗的教師配置方案281“卓越工程師培養(yǎng)計劃”北京化工大學(xué)化工工程師培養(yǎng)整體思路化學(xué)工程與工藝一、 指導(dǎo)思想基于目前我國高等化工教育與國家經(jīng)濟快速發(fā)展對復(fù)合型化工工程人才迫切需求 不相匹配的現(xiàn)狀,本計劃將以我?!盎瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)”為對象,在傳承已有化工高 素質(zhì)科技人才培養(yǎng)成果的基礎(chǔ)上,依托我?!盎瘜W(xué)工程與技術(shù)”國家一級重點學(xué)科,學(xué) 院高素質(zhì)的師

2、資隊伍和學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,本專業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化成果轉(zhuǎn)換平臺,學(xué)院與 企業(yè)的良好合作關(guān)系和與企業(yè)已有校企人才聯(lián)合培養(yǎng)方面的經(jīng)驗積累,面向國際交流, 強調(diào)學(xué)科交叉,融合課程教學(xué)、實踐教學(xué)、企業(yè)實訓(xùn)和企業(yè)培養(yǎng)等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié),探索 和形成特色鮮明的高等化工工程人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系。二、 培養(yǎng)目標(biāo)以“大化工”(石油化工、精細(xì)化工、能源化工、生物化工、煤化工、制藥和新材 料合成等)過程工程和產(chǎn)品工程的科學(xué)及應(yīng)用技術(shù)為核心,著重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、 技能、科研與工程創(chuàng)新以及管理能力,將畢業(yè)生造就成為德智體美全面發(fā)展,并且具有 良好素質(zhì)和科學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)知識,能夠從事大化工過程工程和產(chǎn)品工程的研制與開發(fā)、 裝置

3、設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的、具有創(chuàng)新精神和較強工程 實踐能力的國際化工程(師)技術(shù)和管理人才。三、 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定思路化學(xué)工程與工藝工程認(rèn)知與系統(tǒng)表 達(dá)能力一化工單元過程及其設(shè)備設(shè)計與 應(yīng)用能力一過程工程及產(chǎn)品工程開發(fā)能 力一終身學(xué)習(xí)能力一溝通交流協(xié)作能力 面向“國際化的化學(xué)工程與工藝工程 師(技術(shù)與管理)”。該思路各培養(yǎng)環(huán) 節(jié)之間的相互關(guān)聯(lián)簡示于右圖中。四、培養(yǎng)方案制定原則(1) 以工程人才培養(yǎng)目標(biāo)為根本,以“大化工”(石油化工、精細(xì)化工、能源化 工、生物化工、煤化工、制藥和新材料合成等)過程工程和產(chǎn)品工程的科學(xué)技術(shù)與工程 應(yīng)用為核心,著重體現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)理論、技能、科研與工

4、程應(yīng)用及創(chuàng)新,以及管理能力的 培養(yǎng)。交流L 協(xié)作 能力學(xué)習(xí) 能力祂芷工程兢鈾禺宗免東達(dá)懈力曲向國陳他綸他工工輕禪過鍛工襁役產(chǎn)品工襁打農(nóng)鷲力祀工單更過軽塊其銀備瞰針若2(2) 強化課程教學(xué)、實踐與應(yīng)用教學(xué)兩大基本體系的相互交叉、融合,彰顯基礎(chǔ) 科學(xué)、工程科學(xué)和工程實踐之間的相互聯(lián)系和相互促進(jìn),提高學(xué)生工程意識、工程應(yīng)用 和工程創(chuàng)新潛力。(3) 改革課程體系,突出工程科學(xué)及工程應(yīng)用知識,加強安全、環(huán)保和質(zhì)量與服 務(wù)意識方面的培養(yǎng),使本專業(yè)畢業(yè)生具有高度的社會責(zé)任感,較強的節(jié)約能源、資源和 保護(hù)環(huán)境意識。(4) 改革實踐與工程應(yīng)用教學(xué)體系,提高學(xué)生的工程實踐能力和工程創(chuàng)新意識培 養(yǎng)。實施本科生3+1

5、培養(yǎng)模式。落實和更加突出企業(yè)導(dǎo)師的作用。(5) 深層次的校企合作培養(yǎng)模式的制定和實施。五、培養(yǎng)對象與培養(yǎng)體制1.培養(yǎng)對象我?!盎瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)”學(xué)生,試點每屆人數(shù)30人左右。2.培養(yǎng)體制與策略(1) 本計劃實施以“大化工”為背景的培養(yǎng)方案。 注重過程工程和產(chǎn)品工程兩個 方面的均衡發(fā)展,并以通用過程工程為主線培養(yǎng)。(2) 企業(yè)工程實踐總時間不得少于1年。六、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(1) 系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握以下諸方面的科學(xué)與工程知識基礎(chǔ)基礎(chǔ)科學(xué)知識:數(shù)理知識、化學(xué)及生物基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)、外語核心工程基礎(chǔ)知識:物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、傳遞過程 原理、化工制圖、化工安全、過程測控技術(shù)、高級工

6、程基礎(chǔ)知識:過程工程、產(chǎn)品工程、化工過程與系統(tǒng)設(shè)計、化工過程大型應(yīng) 用軟件、環(huán)境保護(hù)與綠色技術(shù)(2) 個人職業(yè)技能和職業(yè)道德工程應(yīng)用技能:工程認(rèn)知與系統(tǒng)表達(dá),工程分析與組織,工程應(yīng)用 工程知識探索技能:查新技能,實驗設(shè)計與實施技能,工程化技能初步工程創(chuàng)新能力初步:對工程問題的基本認(rèn)知和判斷能力;具有較強的工程創(chuàng)新意識 和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、技術(shù)實施的初步能力職業(yè)道德規(guī)范(A)具有強烈的社會責(zé)任感、良好的工程職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范, 敢于負(fù)責(zé)任, 并與世界工程界保持同步(B)掌握一定的職業(yè)健康安全、環(huán)境的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識,以及應(yīng)遵守的職業(yè) 道德規(guī)范。遵3守“大化工”職業(yè)行為準(zhǔn)則(C)為保持和增

7、強其職業(yè)能力,檢查自身的發(fā)展需求,制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展 計劃(3)團隊協(xié)作和交流(A)具有良好的團隊合作精神和技術(shù)協(xié)同作戰(zhàn)能力(B)具有較強的人際交流及工程表達(dá)能力(C)具備一定的外語交流能力(4)技能培訓(xùn)與提高(潛質(zhì)培養(yǎng))(A)了解掌握外部環(huán)境(B)工程系統(tǒng)方案的構(gòu)思(C)工程系統(tǒng)方案的設(shè)計(D)工程系統(tǒng)方案的實施(E)工程系統(tǒng)方案的運行七、專業(yè)課程及師資配備(1)專業(yè)課程計劃4年內(nèi)達(dá)到每屆學(xué)生有6門專業(yè)課由具備5年以上在企業(yè)工作的工程經(jīng)歷教師 主講的課程包括:化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工過程與系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品工程、 過程工程和傳遞過程原理。(2)校內(nèi)導(dǎo)師配置化工原理丁忠偉,楊祖榮化學(xué)反應(yīng)工

8、程郭錯,李建偉化工過程與系統(tǒng)設(shè)計雍興躍(企業(yè)工作17年),陳曉春產(chǎn)品工程李春喜,陳標(biāo)華(企業(yè)工作4年)過程工程陳建峰,文利雄傳遞過程原理高正明,劉輝上述教師的企業(yè)工作經(jīng)歷詳見“北京化工大學(xué)化工工程師具有企業(yè)經(jīng)驗的教師配 置方案(化學(xué)工程與工藝)”部分。(3)培養(yǎng)方案(含課程)實現(xiàn)企業(yè)聯(lián)系人及導(dǎo)師1)燕山石化聯(lián)系人:曹鋼導(dǎo)師:曹鋼、余曉東、呂文玉、鄭國軍2)湖南省醫(yī)藥化工設(shè)計院4聯(lián)系人:劉義導(dǎo)師:劉義、賓千帆、陳敏、楊任、李建華3)河南煤業(yè)化工集團聯(lián)系人:王俊旭導(dǎo)師:王俊旭、裴興社、韓玉峰、陳國平、張愛民4)開灤精煤股份有限公司聯(lián)系人:房承宣導(dǎo)師:房承宣、徐賀明、李順常、王軍、王亞濤、蔡新國5)

9、中國昊華聯(lián)系人:尹德勝導(dǎo)師:尹德勝、祝偉、王龍根、張亞丁、李鐘華、周毅5“卓越工程師培養(yǎng)計劃”北京化工大學(xué)化工工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)工程與工藝本科生階段一、 培養(yǎng)目標(biāo)以“大化工”(石油化工、精細(xì)化工、能源化工、生物化工、煤化工、制藥和新材 料合成等)過程工程和產(chǎn)品工程的科學(xué)及應(yīng)用技術(shù)為核心,著重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、 技能、科研與工程創(chuàng)新以及管理能力,將畢業(yè)生造就成為德智體美全面發(fā)展,并且具有 良好素質(zhì)和科學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)知識,能夠從事大化工過程工程和產(chǎn)品工程的研制與開發(fā)、 裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的、具有創(chuàng)新精神和較強工程 實踐能力的國際化工程(師)技術(shù)和管理人才。二、 培養(yǎng)

10、標(biāo)準(zhǔn)1系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握化學(xué)工程與工藝基礎(chǔ)科學(xué)與基礎(chǔ)工程知識1.1基礎(chǔ)科學(xué)知識1.1.1數(shù)理知識1.1.2化學(xué)及生物基礎(chǔ)1.1.3計算機基礎(chǔ)1.1.4外語知識1.2核心工程基礎(chǔ)知識1.2.1專業(yè)基礎(chǔ)知識1.2.2專業(yè)知識1.3高級工程基礎(chǔ)知識1.3.1高級專業(yè)知識1.3.2工程應(yīng)用軟件與綠色技術(shù)知識62個人職業(yè)技能和職業(yè)道德2.1工程應(yīng)用技能2.1.1工程認(rèn)知與系統(tǒng)表達(dá)認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、工作實習(xí)、工程表達(dá)、單元及過程設(shè)計2.1.2工程分析與組織產(chǎn)品分析、過程分析、安全與環(huán)保分析、物料及能量梯級利用分析、輔助工程、工 藝/工程系統(tǒng)評估及其總體優(yōu)化分析與組合、生產(chǎn)組織與實施初步技能2.1.3工程應(yīng)用

11、所學(xué)理論方法與技術(shù)手段分析綜合利用解決實際工程問題的能力,能夠參與生產(chǎn)及運作系統(tǒng)的設(shè)計,并具有運行和維護(hù)能力的雄厚基礎(chǔ)2.2工程知識探索技能2.2.1實驗設(shè)計與實施技能2.2.2實驗結(jié)果分析與工程化技能初步2.3工程創(chuàng)新能力初步2.3.1了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢動態(tài)、新技術(shù)、新產(chǎn)品和新方法等2.3.2工程問題判識和系統(tǒng)思維能力具有對工程問題的基本認(rèn)知和判斷能力,可以發(fā)現(xiàn)、分析和判斷問題的癥結(jié)所在, 統(tǒng)籌全局、初步提出可實施措施與方案2.2.3具有較強的工程創(chuàng)新意識和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、技術(shù)實施的初步能力2.4職業(yè)道德規(guī)范2.4.1具有強烈的社會責(zé)任感、良好的工程職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范,敢于負(fù)

12、責(zé)任, 并與世界工程界保持同步2.4.2掌握一定的職業(yè)健康安全、 環(huán)境的法律法規(guī)、 標(biāo)準(zhǔn)知識, 以及應(yīng)遵守的職業(yè) 道德規(guī)范。 遵守“大化工”職業(yè)行為準(zhǔn)則2.4.3為保持和增強其職業(yè)能力,檢查自身的發(fā)展需求,制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展 計劃3團隊協(xié)作和交流3.1具有良好的團隊合作精神和技術(shù)協(xié)同作戰(zhàn)能力73.1.1具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的基本能力,富有與團隊成員集體技術(shù)協(xié)同作戰(zhàn)的精神和能力3.1.2適應(yīng)團隊運行、成長和壯大中的各種變遷,初步具備處理和解決矛盾,以及 帶領(lǐng)一個團隊前行的指向和能力基礎(chǔ)3.2具有較強的人際交流及工程表達(dá)能力3.2.1學(xué)會擅于控制自我、換位思考和與人交流的能力,以靈

13、活多樣的方式處理不 斷變化的人際關(guān)系3.2.2能以流暢的文筆和清晰的工程語言表達(dá)自己的觀點,并能熟練將現(xiàn)代交流媒介(電子郵件、多媒體等)應(yīng)用于人際和工程表達(dá)3.3具備一定的外語交流能力3.3.1較為熟練閱讀外文資料和文獻(xiàn),有較強的英語交流能力3.3.2能夠使用技術(shù)語言,在跨文化環(huán)境下進(jìn)行正確的溝通與表達(dá)4獲取知識及終身學(xué)習(xí)能力4.1掌握文獻(xiàn)檢索、查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法4.1.1掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法4.1.2能正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的 能力4.1.3具有一定的文獻(xiàn)綜述能力4.2具有化學(xué)工程與工藝時代發(fā)展觀和適應(yīng)發(fā)展的學(xué)習(xí)能

14、力4.2.1能正確認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性4.2.2能跟蹤專業(yè)及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢,不斷提升自己的專業(yè)水平4.3具有拓展知識面的欲望,能夠參與跨專業(yè)及國際性的競爭與合作。4.3.1具有較強的求知欲,不斷拓展自己的知識面4.3.2能夠參與跨專業(yè)及國際性的競爭與合作三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)矩陣培養(yǎng)能力能力實現(xiàn)(課程名稱)數(shù)理知識高等數(shù)學(xué),普通物理,線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計,化工 應(yīng)用數(shù)學(xué)化學(xué)及生物基礎(chǔ)基礎(chǔ)化學(xué),有機化學(xué),物理化學(xué),生物化學(xué)基礎(chǔ),儀器分析, 精細(xì)化工基礎(chǔ)計算機基礎(chǔ)大學(xué)計算機基礎(chǔ),C 語言程序設(shè)計,VB 語言程序設(shè)計,化工 計算機數(shù)據(jù)與圖形處理,信息與文獻(xiàn)檢索8培養(yǎng)能力能力實現(xiàn)(課程名稱)外語知

15、識英語,化學(xué)反應(yīng)工程(雙語、全英文),過程工程(雙語),產(chǎn)品工程(雙語)專業(yè)基礎(chǔ)知識物理化學(xué),化工原理,化工制圖,化工安全,應(yīng)用電工學(xué), 材料基礎(chǔ),工業(yè)催化基礎(chǔ)專業(yè)知識化學(xué)反應(yīng)工程,化工熱力學(xué),傳遞過程原理,過程測控技術(shù)高級專業(yè)知識過程工程,產(chǎn)品工程,化工過程與系統(tǒng)設(shè)計工程應(yīng)用軟件與綠色技術(shù)識化工過程大型應(yīng)用軟件,環(huán)境保護(hù)與綠色技術(shù)工程認(rèn)知與系統(tǒng)表達(dá)認(rèn)識實習(xí),生產(chǎn)實習(xí)與培訓(xùn),化工制圖,化工機械基礎(chǔ),化 工原理課程設(shè)計,化工過程及設(shè)備課程設(shè)計,化工過程與系 統(tǒng)設(shè)計實踐,畢業(yè)設(shè)計工程分析與組織產(chǎn)品工程學(xué),過程工程學(xué),化工安全工程,環(huán)境保護(hù)與綠色 技術(shù),環(huán)境評價,化工工乙學(xué),化工節(jié)能原理與技術(shù),現(xiàn)代

16、 分離技術(shù),化工過程與系統(tǒng)設(shè)計工程應(yīng)用生產(chǎn)實習(xí)與培訓(xùn),金工實習(xí),電工電子實習(xí),認(rèn)識實習(xí),大 型應(yīng)用軟件實踐,化工原理課程設(shè)計,化工過程及設(shè)備課程 設(shè)計,化工過程與系統(tǒng)設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計實驗設(shè)計與實施技能普通物理實驗,大學(xué)化學(xué)實驗,物理化學(xué)實驗,生物工程實 驗化工原理實驗,化工專業(yè)實驗,高級實驗設(shè)計,創(chuàng)新實驗實驗結(jié)果分析與工程化技能初步化工計算機數(shù)據(jù)與圖形處理,大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃,化工過 程與系統(tǒng)設(shè)計實踐,畢業(yè)設(shè)計了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢動態(tài)、 新技術(shù)、新產(chǎn)品和新方法等化學(xué)工程與工藝概論,現(xiàn)代化工技術(shù)選講,產(chǎn)品工程工程問題判識和系統(tǒng)思維能力過程工程學(xué),化工過程與系統(tǒng)設(shè)計,化工工藝學(xué)具有較強的工程創(chuàng)

17、新意識和進(jìn)行產(chǎn) 品開發(fā)、設(shè)計、技術(shù)頭施的初步能力現(xiàn)代化工技術(shù)選講,創(chuàng)新實驗,產(chǎn)品工程學(xué),化工節(jié)能原理 與技術(shù)具有強烈的社會責(zé)任感、良好的工程 職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范,敢于負(fù)責(zé) 任,并與世界工程界保持同步體育,英語,軍事理論,馬克思主義中國化理論,馬克思主 義基本原理,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),毛澤東思想和中國 特色社會主義理論體系概論,形勢與政策,中國近現(xiàn)代史綱 要,通識教育課程,公益勞動,社會實踐掌握一定的職業(yè)健康安全、環(huán)境的法 律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識,以及應(yīng)遵守的職 業(yè)道德規(guī)范。遵守“大化工”職業(yè)行 為準(zhǔn)則化工安全工程,環(huán)境工程基礎(chǔ),環(huán)境評價,環(huán)境保護(hù)與綠色 技術(shù),思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、技術(shù)經(jīng)濟

18、與企業(yè)管理為保持和增強其職業(yè)能力,檢查自身 的發(fā)展需求,制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)現(xiàn)代化工技術(shù)選講,就業(yè)指導(dǎo),化學(xué)工程與工藝概論9培養(yǎng)能力能力實現(xiàn)(課程名稱)展計劃具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作 的基本能力,富有與團隊成員集體技 術(shù)協(xié)同作戰(zhàn)的精神和能力技術(shù)經(jīng)濟和企業(yè)管理,工程經(jīng)濟分析與化工項目管理,畢業(yè) 設(shè)計,過程工程學(xué),產(chǎn)品工程學(xué),化工過程與系統(tǒng)設(shè)計適應(yīng)團隊運行、 成長和壯大中的各種 變遷,初步具備處理和解決矛盾,以 及帶領(lǐng)一個團隊前行的指向和能力 基礎(chǔ)馬克思主義基本原理,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),形勢與政 策,公益勞動,社會實踐,畢業(yè)設(shè)計學(xué)會擅于控制自我、換位思考和與人 交流的能力,以靈活多樣的

19、方式處理 不斷變化的人際關(guān)系大學(xué)新生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),大學(xué)生社會心理學(xué)、大學(xué)生身心健 康,就業(yè)指導(dǎo),軍事訓(xùn)練能以流暢的文筆和清晰的工程語言 表達(dá)自己的觀點,并能熟練將現(xiàn)代交 流媒介(電子郵件、多媒體等)應(yīng)用 于人際和工程表達(dá)化工制圖,大學(xué)語文,化工計算機數(shù)據(jù)與圖形處理,專業(yè)課 程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計較為熟練閱讀外文資料和文獻(xiàn),有較 強的英語交流能力英語(AC),專業(yè)英語,英語口語,英語聽力,科技論文 寫作,化學(xué)反應(yīng)工程(雙語、全英文),過程工程(雙語),產(chǎn)品工程(雙語)能夠使用技術(shù)語言,在跨文化環(huán)境下 進(jìn)行正確的溝通與表達(dá)專業(yè)英語,英語口語,英語聽力,科技論文寫作掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法信息與文

20、獻(xiàn)文獻(xiàn)檢索,大學(xué)計算機基礎(chǔ)能正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備收集、分 析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息 的能力信息與文獻(xiàn)文獻(xiàn)檢索,大學(xué)計算機基礎(chǔ)具有一定的文獻(xiàn)綜述能力文獻(xiàn)檢索,大學(xué)計算機基礎(chǔ),課程及畢業(yè)設(shè)計開題報告能正確認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),大學(xué)新生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),大學(xué)生 社會心理學(xué),就業(yè)指導(dǎo)能跟蹤專業(yè)及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢, 不斷提升自己的專業(yè)水平化學(xué)工程與工藝概論,現(xiàn)代化工技術(shù)選講,畢業(yè)設(shè)計具有較強的求知欲,不斷拓展自己的 知識面大學(xué)新生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),大學(xué)生社會心理學(xué)能夠參與跨專業(yè)及國際性的競爭與 合作專業(yè)英語,英語口語,英語聽力,科技論文寫作卓越工程師培養(yǎng)計劃10北京化工大學(xué)化工

21、工程師培養(yǎng)方案化學(xué)工程與工藝本科生階段一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求化學(xué)工程與工藝專業(yè)研究通過物理化學(xué)分離和化學(xué)反應(yīng)改變原料的狀態(tài)、微觀結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成的化學(xué)加工技術(shù)中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化與傳遞過程的規(guī)律,研究有關(guān)工程因素對過程、裝置和整個生產(chǎn)系統(tǒng)的影響,解決工藝開發(fā)、裝置設(shè)計、控制操作、綜合優(yōu)化 的理論和方法等問題。本學(xué)科不僅是通用的過程工程學(xué)科,而且是高新科技和新興產(chǎn)業(yè) 的重要支撐學(xué)科。本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)注重過程工程和產(chǎn)品工程兩個方面的均衡發(fā)展,并以 通用過程工程為主線培養(yǎng),營造應(yīng)用型工程師培養(yǎng)的良好基礎(chǔ)。1培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好素質(zhì)和科學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)知識,能夠從事大 化工過程工程和產(chǎn)品

22、工程的研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理 等方面工作的、具有創(chuàng)新精神和較強工程實踐能力的國際化工程 (師)技術(shù)和管理人才。2.基本要求學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)以下諸方面的知識基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識:(1) 無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論與實驗;(2) 化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、過程工程、產(chǎn)品工程的基礎(chǔ)理論與 實驗;(3) 化工工程設(shè)計、化工系統(tǒng)設(shè)計;(4) 工業(yè)經(jīng)濟分析、化工工程項目管理、生產(chǎn)運行管理和環(huán)境及安全評價;(5) 新產(chǎn)品、新設(shè)備和新工藝開發(fā)等。畢業(yè)生基本要求:(1) 具有高度社會責(zé)任感和良好道德修養(yǎng),具有為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的思想;(2) 具有良好的文化

23、素質(zhì);(3) 具有強健的體魄與健康的心理素質(zhì);(4) 具有較強的自學(xué)能力、表達(dá)與交往能力以及處理工程實際問題的能力;(5) 系統(tǒng)地掌握化學(xué)工程與工藝的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,能夠結(jié)合化工生產(chǎn)的社 會經(jīng)濟目標(biāo),從事研11究、開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)與企業(yè)管理等工作,特別是能夠從事工程應(yīng) 用的工作;(6) 富有求實精神、創(chuàng)新精神、合作精神和應(yīng)變能力,具有一定的國際交往能力;(7) 熟練掌握一門外國語,通過國家外語四級考試;(8) 具備使用計算機的基本技能。二、知識體系的基本框架知識領(lǐng)域知識單元知識點專業(yè)概論與前沿化學(xué)工程與工藝概論概要介紹化學(xué)工程與工藝的學(xué)科范疇、沿革與發(fā)展、與其他專業(yè)領(lǐng)域的相互關(guān)聯(lián);介紹化學(xué)

24、工程與工藝的學(xué)科體系、知識結(jié)構(gòu)、簡明學(xué)習(xí)知識;介紹化學(xué)工程在過 程強化方面的發(fā)展;介紹綠色過程工藝方面的發(fā)展;介紹專業(yè)課程知識體系與化 學(xué)工程學(xué)院;參觀本?;瘜W(xué)工程學(xué)院的主要實驗室,以及相關(guān)基地、工程中心和 技術(shù)中心?,F(xiàn)代化工技術(shù)選講化學(xué)工程學(xué)研究進(jìn)展與展望、超重力法制備納米材料及應(yīng)用技術(shù)、能源科學(xué)與化 學(xué)工程技術(shù)、煤炭能源及煤化工技術(shù)、現(xiàn)代傳質(zhì)與分離技術(shù)、新型催化技術(shù)、現(xiàn) 代化工安全工程、聚合物表面分子工程、多相流攪拌反應(yīng)器研究進(jìn)展、分子模擬 與材料設(shè)計、計算化學(xué)、超臨界流體在化工過程中的應(yīng)用、功能納米材料的構(gòu)筑 及應(yīng)用、表面活性劑應(yīng)用及理論研究進(jìn)展、納米材料可控釋放技術(shù)、膜分離技術(shù) 等。化

25、學(xué)工程基礎(chǔ)核心知識單元化工熱力學(xué)流體 PVT 性質(zhì)、流體的焓與熵、能量利用過程與循環(huán)(穩(wěn)流體系的熱力學(xué)第一定 律、壓縮、膨脹、動力循環(huán)、制冷與熱泵、液化) 、化工過程熱力學(xué)分析(穩(wěn)流 體系的熱力學(xué)第二定律、熵產(chǎn)生、流體的 火、過程火分析)、流體的逸度與活度、 流體相平衡、化學(xué)平衡等?;ぴ恚ㄉ希┝黧w流動概述與流體靜力學(xué)、流體流動的守恒原理、流體流動的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與阻力 計算、管路計算與流量測量、離心泵、其它類型泵與氣體輸送機械、液體攪拌、 流體通過顆粒層的流動、顆粒的沉降與流態(tài)化、傳熱概述與熱傳導(dǎo)、對流傳熱、 熱輻射、傳熱過程的計算、換熱器等?;ぴ恚ㄏ拢U散與單相傳質(zhì)、相際傳質(zhì)、低濃度氣體吸

26、收(解吸)的計算、平衡蒸餾與簡單 蒸餾、精餾、間歇精餾與特殊精餾、氣液傳質(zhì)設(shè)備、液液萃取、干燥靜力學(xué)、干 燥過程、干燥設(shè)備等。12化學(xué)反應(yīng)工程均相反應(yīng)動力學(xué)、間歇反應(yīng)器數(shù)據(jù)處理、均相理想反應(yīng)器、單一反應(yīng)的反應(yīng)器設(shè) 計、平行反應(yīng)、復(fù)雜反應(yīng)動力學(xué)及反應(yīng)器設(shè)計、溫度對反應(yīng)結(jié)果的影響、非理想 流動、隔離區(qū)模型、軸向擴散模型和多級串聯(lián)槽模型、層流流動、氣固相催化反 應(yīng)等。過程工程學(xué)通用過程工程基本理論、過程系統(tǒng)定態(tài)及非定態(tài)模擬與分析、過程優(yōu)化、過程合 成等?;ぶ茍D化工制圖的基本知識;點、線、面的投影;回轉(zhuǎn)體的投影、相貫體;組合體的視 圖及尺寸標(biāo)注;機件常用表達(dá)方法;螺紋聯(lián)接和焊接;化工設(shè)備零件圖;化工

27、設(shè) 備裝配圖;工藝流程圖。過程測控技術(shù)自動控制系統(tǒng)的過渡過程與品質(zhì)指標(biāo)、被控對象的數(shù)學(xué)模型、檢測儀表與傳感器、顯示儀表、自動控制儀表、執(zhí)行器、簡單控制系統(tǒng)、復(fù)雜控制系統(tǒng)、新型控制系 統(tǒng)、計算機控制系統(tǒng)、化工單元操作控制方案、過程控制工程設(shè)計等。化工應(yīng)用數(shù)學(xué)場論基礎(chǔ)、化工過程中的常微分方程及其解法、化工過程中的偏微分方程及其解 法、實驗設(shè)計和實驗數(shù)據(jù)處理等。選修單元儀器分析采用比較復(fù)雜和特殊的儀器設(shè)備,以測量物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理化學(xué)性質(zhì)為基礎(chǔ) 來確定其化學(xué)組成、含量以及化學(xué)結(jié)構(gòu)的分析方法,主要介紹各種分析方法的基 本原理、基本儀器和基本應(yīng)用。傳遞過程原理流動現(xiàn)象、連續(xù)性方程及運動方程、運動方程的

28、若干解、邊界層流動、湍流、能 量方程、熱傳導(dǎo)、對流傳熱、質(zhì)量傳遞概論及傳質(zhì)微分方程、分子傳質(zhì)和對流傳 質(zhì)等?;は到y(tǒng)工程過程系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型、模型求解方法、流程模擬基本技術(shù)、運籌學(xué)方法、系統(tǒng)綜 合與優(yōu)化等。化工安全工程燃燒與爆炸、防火/防爆措施、職業(yè)衛(wèi)生、壓力容器安全、有毒有害物質(zhì)的泄漏與 擴散模式、危險性分析和安全性評價等。工業(yè)催化基礎(chǔ)工業(yè)催化劑常用的制備方法、工業(yè)催化劑的研究方法、合成氨工業(yè)催化過程、石 油化工催化過程、環(huán)保催化和生物酶催化過程、工業(yè)催化反應(yīng)器的特征、工業(yè)催 化反應(yīng)過程的新進(jìn)展等。化工機械基礎(chǔ)圖形分類,形體表達(dá),零件圖與裝配圖繪制,帶控制點的工藝流程圖,計算機繪 圖基本知識等

29、。工藝與系統(tǒng)技術(shù)核心知識單元產(chǎn)品工程學(xué)產(chǎn)品設(shè)計、過程與系統(tǒng)組織、能量梯級綜合利用、綠色環(huán)保及安全設(shè)計與開發(fā)、 典型案例探討與分析等。化工過程與系統(tǒng)設(shè)計反應(yīng)過程的組織與分析、換熱網(wǎng)絡(luò)的合成、分離過程、過程控制、管路及其布置 設(shè)計、安全設(shè)施設(shè)置、設(shè)備布置設(shè)計和系統(tǒng)安全工程等。工程經(jīng)濟 分析與項 目管理工程造價、建設(shè)投資構(gòu)成與估算基礎(chǔ)、技術(shù)經(jīng)濟分析的有關(guān)數(shù)據(jù)及經(jīng)濟效果的評 價方法;工程項目管理基礎(chǔ)知識、工程招標(biāo)、成本控制、工廠設(shè)計基礎(chǔ)以及工藝 專業(yè)在工程項目實施各階段的職責(zé)、內(nèi)容和深度等。13環(huán)境評價國家相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)、環(huán)境評價技術(shù)方法、大氣、水和土壤典型環(huán)境評 價案例分析等。選修單元精細(xì)化

30、工導(dǎo)論涂料、化妝品、光譜增感染料和彩色顯影成色劑、表面活性劑、染料、香料、農(nóng) 藥、熒光增白劑、有機顏料等。化工工藝學(xué)基本有機化工原料與產(chǎn)品系列、烴類熱裂解、芳烴轉(zhuǎn)化、催化加氫、催化氧化、 工藝過程物料與熱量衡算等;石油及其產(chǎn)品組成與性質(zhì)、石油產(chǎn)品應(yīng)用與規(guī)格指 標(biāo)、煉油工藝基本原理與工藝流程、煉油技術(shù)進(jìn)展等;以及煤的低溫干餾、煉焦 工藝、煉焦化學(xué)品的回收與精制、煤氣化、煤間接液化、煤直接液化、煤基炭材 料、煤化工生產(chǎn)中的污染和防治等?;す?jié)能原理與技術(shù)節(jié)能的熱力學(xué)原理、化工單元過程與設(shè)備的節(jié)能、新型節(jié)能設(shè)備與方法、化工系 統(tǒng)的能量分析與集成等。現(xiàn)代分離技術(shù)特殊物系的精餾分離、特殊萃取、吸附與離子

31、交換、膜分離技術(shù)、其他分離方法 等。生物質(zhì)轉(zhuǎn)化工程生物質(zhì)化工及材料概述、生物質(zhì)化工技術(shù)、生物質(zhì)新能源制備、生物質(zhì)材料和生 物化學(xué)材料、生物聚合物等。新能源工程學(xué)習(xí)新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。 具體內(nèi)容涉及太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、核電能、化石能源等等。實驗研究與工程設(shè)計技術(shù)核心單元化工原理實驗流體阻力實驗、離心泵性能實驗、強制對流傳熱膜系數(shù)測定、精餾實驗、吸收(解 吸)實驗、干燥實驗、雷諾實驗、柏努利實驗、流量標(biāo)定、溫度標(biāo)定、壓力標(biāo)定、 計算機仿真、計算機實驗數(shù)據(jù)處理等?;I(yè)實驗均相流動反應(yīng)器的特性、反應(yīng)精餾技術(shù)制備乙酸乙酯、穩(wěn)態(tài)法測定單顆粒催化劑 的曲

32、折因子、二氧化碳的 P-V-T 測定、微濾膜分離、工業(yè)反應(yīng)器內(nèi)流體的混合效 應(yīng)、板式精餾塔內(nèi)流體力學(xué)及傳質(zhì)性能、填料塔內(nèi)流體力學(xué)及傳質(zhì)性能、有機物 氧化、有機物加氫、氣固相催化反應(yīng)行為、攪拌釜內(nèi)流體力學(xué)行為、動態(tài)法測定 流體的氣液平衡關(guān)系、變壓吸附制氮氣行為等測試實驗、以及實驗數(shù)據(jù)的計算機 處理等。化工過程 及設(shè)備課 程設(shè)計結(jié)合有關(guān)化工機械及設(shè)備專業(yè)知識,完成有關(guān)設(shè)備工藝設(shè)計計算、結(jié)構(gòu)設(shè)計及機 械強度等的計算,熟悉有關(guān)設(shè)備設(shè)計過程及基本要求,鞏固所學(xué)知識?;ぴ碚n程設(shè)計是在完成化工原理、化工機械設(shè)備基礎(chǔ)等課程基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性訓(xùn)練的教 學(xué)環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括典型單元操作中某一工藝過程的工藝

33、計算、主要設(shè)備結(jié)構(gòu) 尺寸的設(shè)計計算及選擇、輔助設(shè)備的設(shè)計計算及選型;典型單元設(shè)備圖紙設(shè)計及 繪制?;み^程 與系統(tǒng)設(shè) 計實踐是在完成化工過程與系統(tǒng)設(shè)計等課程基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合訓(xùn)練,主要包括化工 過程及相關(guān)系統(tǒng)的組織與分析、物料衡算、熱量衡算、換熱網(wǎng)絡(luò)的合成、分離過 程、過程控制等,完成規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容設(shè)計并繪制圖紙。應(yīng)用軟件實踐化工過程及單元模擬的概念、化工過程模擬模擬軟件、流體力學(xué)模擬中常用模擬 軟件等。選修單元高級實驗設(shè)計化學(xué)工程的實驗研究內(nèi)容與方法、實驗研究目標(biāo)與內(nèi)容立論、實驗方案規(guī)劃(正 交實驗法、技術(shù)路線優(yōu)選等)、實驗系統(tǒng)行為模型化(數(shù)據(jù)擬合與最小二乘法、 靈敏度分析等)、實驗系統(tǒng)設(shè)

34、計(工藝、設(shè)備與測控設(shè)計等) 。14產(chǎn)品表征本課程講授產(chǎn)品表征的最新知識和先進(jìn)實驗技術(shù)。主要內(nèi)容包括:應(yīng)用光譜學(xué)熱 分析方法;顯微鏡及成像技術(shù);表面物理化學(xué)技術(shù);表面分析與表征;材料物理 特征等等。這些技術(shù)將通過對具體產(chǎn)品的分析實例加以說明。輔助技能 與拓展知識選修單元煤化學(xué)煤的特征、生成、分類、性質(zhì),煤有機質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、熱解化學(xué)、煤的氣相氧化、 燃燒和氣化化學(xué),煤的加氫液化化學(xué)生物化學(xué)基礎(chǔ)蛋白質(zhì)化學(xué)、核酸化學(xué)、糖類與糖代謝、脂類與脂代謝、生物氧化、酶和輔酶、 核苷酸代謝和核酸生物合成、蛋白質(zhì)生物合成與氨基酸代謝等。環(huán)境工程 基礎(chǔ)水污染控制工程基礎(chǔ)、大氣污染控制工程基礎(chǔ)、固體廢棄物處理與利用、

35、垃圾填 埋技術(shù)、垃圾焚燒技術(shù)等?;げ牧蠈W(xué)基礎(chǔ)金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料、復(fù)合材料和新材料等。化工計算 機數(shù)據(jù)與 圖形處理(1)結(jié)合化工應(yīng)用講解:Excel 數(shù)據(jù)與圖形處理基本原理、典型數(shù)據(jù)類型及處理方法、Excel 迭代計算、Excel 規(guī)劃求解、用 Excel 求解方程組、數(shù)據(jù)分析與靈敏度分析、 Excel宏和 VBA 編程技巧。Origin 軟件的數(shù)據(jù)與圖形處理;其他數(shù)據(jù)處理和圖形 處理軟件的介紹等?;び嬎?機數(shù)據(jù)與 圖形處理(II)結(jié)合化工應(yīng)用講解:Matlab 概述、矩陣及其基本運算、Matlab 編程、Matlab 繪圖、Matlab 數(shù)據(jù)處理等;AutoCAD 基

36、本概念、術(shù)語和常用繪圖輔助工具;基本圖形 繪制、寫文字、圖樣填充和尺寸標(biāo)注;實體修改與編輯;屏幕顯示控制與多窗口 顯示技術(shù);圖塊與外部引用;岀圖技術(shù)等。生態(tài)工業(yè) 工程與循 環(huán)經(jīng)濟社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展與循環(huán)經(jīng)濟;生態(tài)工業(yè)工程;能源和低碳經(jīng)濟。能源化工過 程中污染物的來源、分類及危害。含碳能源利用過程中碳遷移與 CO2的捕集:IGCC 與多聯(lián)產(chǎn)的碳遷移與控制;煙氣脫碳、脫硫、脫銷、污染物一體化脫除;煤轉(zhuǎn)化 過程中重金屬的遷移規(guī)律與控制;煤轉(zhuǎn)化過程中的廢水處理等。能源材料導(dǎo)論介紹太陽能電池材料、儲氫材料、固體氧化物電池材料新能源材料及其相關(guān) 理論與工程技術(shù)。環(huán)境保護(hù)與綠色技術(shù)環(huán)境與生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展與社

37、會制約機制、環(huán)境污染監(jiān)測與控制、資源可持續(xù)利 用(生態(tài)工業(yè)、清潔生產(chǎn)、生命周期分析等) 、環(huán)境友好的能源利用技術(shù)等。信息與文 獻(xiàn)檢索知識、數(shù)據(jù)與事實的查考、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)及其檢索、專利文獻(xiàn)基礎(chǔ)知識、中國專利文獻(xiàn)及其檢索、德溫特專利文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)、Chemical Abstract、Engineering Index、會議文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)庫檢索、網(wǎng)絡(luò)信息等。化學(xué)工程 與工藝專 業(yè)英語本課程主要為化學(xué)工程與工藝類三年級學(xué)生介紹化學(xué)工程的有關(guān)入門知識以及 一些最新的研究成果。具體包括化學(xué)工程概論、過程設(shè)計、化工過程的數(shù)學(xué)建模 和量綱分析方法等知識。炭材料及 其應(yīng)用通過對炭科學(xué)基礎(chǔ)理論和多樣炭結(jié)構(gòu)、性能和形成機

38、理的介紹,使學(xué)生掌握多種 新型炭材料的形成、基本結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用,并對炭材料的發(fā)展趨勢和新型炭材 料的開發(fā)有一些初步了解。高分子材 料高分子材料基本結(jié)構(gòu)、性能及其加工制備。主要內(nèi)容包括:塑料,橡膠,纖維, 聚合物基復(fù)合材料。15綠色化學(xué) 導(dǎo)論本課程以化工生產(chǎn)的 綠色化”為主線,在介紹生態(tài)環(huán)境、綠色化學(xué)基本原理、化 學(xué)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,著重闡述與綠色化學(xué)化工發(fā)展相關(guān)的清潔生產(chǎn)、綠 色化學(xué)化工技術(shù)以及典型的綠色化學(xué)工藝。大氣污染催化控制技術(shù)了解大氣污染控制及催化科學(xué)的基本理論、 各種氣體污染物催化治理技術(shù)的基本 工藝原理、典型控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)特征以及典型工藝、最新前沿的熱點研究,培養(yǎng) 學(xué)生將催

39、化化學(xué)的先進(jìn)方法、近代敏感的表征技術(shù)、環(huán)境友好材料的制備工藝結(jié) 合起來,以實現(xiàn)各類氣態(tài)污染源的高效凈化。知識產(chǎn)權(quán)與專利了解知識產(chǎn)權(quán)的概念、范圍、種類和特點,了解專利與專利法的基本內(nèi)容,了解 專利申請的程序與寫作技巧。工程力學(xué)構(gòu)筑作為工程技術(shù)根基的知識結(jié)構(gòu);通過受力分析揭示桿件強度、剛度、穩(wěn)定性 等知識的發(fā)生過程,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;以理論分析為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的 實驗動手能力。科技論文寫作科技論文類型及特點,畢業(yè)設(shè)計、學(xué)位論文開題報告、學(xué)位論文寫作,實驗(實 習(xí))報告、科技報告、綜述和述評論文寫作, 成果申報書、科學(xué)基金項目計劃書, 發(fā)明專利說明書,期刊論文和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議論文投稿途徑和策略

40、,學(xué)術(shù)不端行 為檢測系統(tǒng)等生物質(zhì)轉(zhuǎn) 化工程生物質(zhì)的形成、特征、分類及性質(zhì);生物質(zhì)氣化、生物質(zhì)制氫;生物質(zhì)熱解、生 物質(zhì)液化;生物質(zhì)燃料乙醇;生物質(zhì)制甲烷;生物柴油等燃料電池燃料電池概述、燃料電池?zé)崃W(xué)、燃料電池反應(yīng)動力學(xué)、燃料電池電荷傳輸、燃 料電池質(zhì)量傳輸、堿性燃料電池、質(zhì)子交換膜燃料電池和固體氧化物燃料電池氣體工業(yè)化工氣體分離與凈化、空氣分離、合成氣及凈化、城市煤氣、甲烷水合物、天然 氣儲存和轉(zhuǎn)化、制氫和儲氫、清煤層氣環(huán)境毒理 學(xué)環(huán)境毒理學(xué)基礎(chǔ)理論、污染物在生物體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運和轉(zhuǎn)化、環(huán)境污染物毒理作 用及其影響因素、環(huán)境毒理學(xué)常用實驗方法、化學(xué)品毒理學(xué)安全學(xué)評價方法及程 序、典型污染因子的

41、環(huán)境毒理學(xué)等環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境的外部性,環(huán)境質(zhì)量與公共物品經(jīng)濟學(xué),環(huán)境經(jīng)濟系統(tǒng)的投入產(chǎn)岀分析,環(huán) 境經(jīng)濟手段的基本概念及類型:環(huán)境收費或稅收制度、排污權(quán)交易、財政鼓勵手 段、押金制度環(huán)境生物技術(shù)優(yōu)先控制有機污染物種類及其生物降解性、環(huán)境微生物培養(yǎng)技術(shù)、有機污染物微 生物降解轉(zhuǎn)化原理與途徑、污染環(huán)境的生物修復(fù)技術(shù)、微生物固定化技術(shù)、微生 物絮凝劑、酶制劑及其應(yīng)用等環(huán)保設(shè)備 基礎(chǔ)環(huán)保設(shè)備分類,環(huán)境保護(hù)設(shè)備材料,環(huán)保容器,管道與閥門,機械傳動與減速器, 環(huán)保設(shè)備的選用與設(shè)計環(huán)境催化環(huán)境催化基礎(chǔ)及其研究方法,移動源及固定源燃燒排放的催化凈化,室內(nèi)空氣的 催化凈化,水處理過程中的多相催化,有機廢氣的催化燃燒,

42、溫室氣體和臭氧層 消耗物質(zhì)的催化轉(zhuǎn)化,大氣層中的環(huán)境催化過程等工業(yè)生態(tài)學(xué)工業(yè)生態(tài)學(xué)的概念、研究內(nèi)涵、研究領(lǐng)域及特點;工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展;自然生態(tài) 系統(tǒng)和工業(yè)生態(tài)系統(tǒng);工業(yè)與生態(tài)關(guān)系的研究方法,包括工業(yè)代謝分析方法、生 命周期評價方法、清潔生產(chǎn)審計等;工業(yè)生態(tài)化的實施途徑;清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng) 濟等科學(xué)研究方法科學(xué)研究中問題的產(chǎn)生、課題選擇和科研立項,科學(xué)研究中的抽象思維和形象思維, 科學(xué)假設(shè)與理論,科學(xué)實驗與觀察等太陽能利 用技術(shù)太陽能基本知識,介紹太陽能光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換,包括太陽灶、太陽能熱水器 與熱水系統(tǒng)、太陽能干燥、太陽房、太陽能溫室、太陽能制冷與空調(diào)、太陽能光 伏發(fā)電和太陽能的其他應(yīng)用等。

43、16、專業(yè)核心課程化工原理(上)(CHE21501T ),化工原理(下)(CHE21502T),化工熱力學(xué)(CHE33500T ),化學(xué)反應(yīng)工程(CHE32500T ),過程工程學(xué)(CHE31200T),產(chǎn)品工程學(xué)(CHE41200T),化工過程與系 統(tǒng)設(shè)計(CHE47202T )。四、總學(xué)分及分配(通識教育及公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課程、學(xué)科方向及特色課程)畢業(yè)最低學(xué)分:193 學(xué)分。其中,必修課 118 學(xué)分,選修課 35 學(xué)分,實踐環(huán)節(jié) 40 學(xué)分。、課程學(xué)分必修課程學(xué)分選修課程學(xué)分總學(xué)分專業(yè)、公共基礎(chǔ)必修專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)必修專業(yè)選修通識教育課程卓越工程師計劃之化學(xué)工程與工藝實驗班68504

44、0296193五、總教學(xué)周數(shù)及分配(理論教學(xué)、實踐教學(xué))總教學(xué)周數(shù)為165周,理論教學(xué)周為120周(含化工基礎(chǔ)實驗和應(yīng)用軟件實踐共3周),實踐教學(xué)周數(shù)56周。表一課程設(shè)置課程 類別課程性質(zhì)學(xué)分課程代碼課程名稱總學(xué)時學(xué)分授課學(xué)時實驗學(xué)時上機學(xué)時學(xué)期考核方式課程 類型公 共基 礎(chǔ)課必修68學(xué)分ENG11604T大學(xué)英語 C64464001考試MAT13A00T高等數(shù)學(xué)(I)98698001考試PHE10000E軍事理論361241201考試PHE10001T體育(I)32132001考查MXI12200E中國近現(xiàn)代史綱要32224801考查HSS18000T大學(xué)生身心健康18112601考查MXI

45、11400E思想道德修養(yǎng)與法律 基礎(chǔ)483321602考試ENG11605T大學(xué)英語 B64464002考試MAT13A01T高等數(shù)學(xué)(n)98698002考試PHE10002T體育(n)32132002考查PHY11600T普通物理(I)64464002考試MEE11200T化工制圖32226062考試ENG22604T大學(xué)英語 A64464004考試MXI22901E毛澤東思想和中國特 色社會主義理論體系 概論966643204考查PHE20000T體育(川)32132004考查17PHY11100L普通物理實驗(I)301.503004考試PHY21601T普通物理(n)64464004

46、考試MAT11400T線性代數(shù)48348004考試CSE14302CC 語言程序設(shè)計402.5240164考試EEE11300E應(yīng)用電工學(xué)402.532805考試MXI21400E馬克思主義基本原理483321605考查PHE20001T體育(W)32132005考查PHY21101L普通物理實驗(n)301.503005考查HSS10000E就業(yè)指導(dǎo)18112608考查MXI42200E形勢與政策12820128011考查選修6 學(xué)分CSE10300C大學(xué)計算機基礎(chǔ)402.5200201考查CSE14201CVB 語言程序設(shè)計322160164MAT25500T概率論與數(shù)理統(tǒng)計563.548

47、005考查BUS16300T技術(shù)經(jīng)濟與企業(yè)管理402.5400010考查通識教育課程6.0考查專業(yè)課必修50學(xué)分CHM10700T基礎(chǔ)化學(xué)724.572001考試CHM11200L大學(xué)化學(xué)實驗(I)38203801考查CHM11100L大學(xué)化學(xué)實驗(n)321.503202考查CHM13300T有機化學(xué)402.540002考試CHE20000E化學(xué)工程與工藝概論1618803考查CHM33301L大學(xué)化學(xué)實驗(川)482.504804考查CHM34400T物理化學(xué)(I)48348004考試CHM33100L大學(xué)化學(xué)實驗(W)321.503205考查CHM34402T物理化學(xué)(n)4834800

48、5考試CHE21501T化工原理(上)563.556007考試CHE21101L化工原理實驗(上)301.5018127考查CHE33500T化工熱力學(xué)563.556007考試CHE33501T化工熱力學(xué)(雙語)563.556007考試CHE32500T化學(xué)反應(yīng)工程563.556007考試CHE32501T化學(xué)反應(yīng)工程(雙語)563.556007考試CHE32502T化學(xué)反應(yīng)工程(全英文)563.556007考試CHE38000T環(huán)境評價161.016007考查CHE21502T化工原理(下)563.556008考試CHE21102L化工原理實驗(下)301.5018128考查EEE34200

49、T過程測控技術(shù)32232008考試CHE41200T產(chǎn)品工程學(xué)322.032008考試CHE31200T過程工程學(xué)322.032008考試CHE47202T化工過程與系統(tǒng)設(shè)計322.032008考試18CHE46001T工程經(jīng)濟分析與項目管理161.0160010考試MAT30100T化工應(yīng)用數(shù)學(xué)241.524007考查選修最 少選 學(xué)29學(xué) 分CHE49000T現(xiàn)代化工技術(shù)選講16116003考查MEE16400T化工機械基礎(chǔ)48346204考查CHE46401T化工工藝學(xué)483480010考查CHM22400T儀器分析48348005考查ENV48100T環(huán)境保護(hù)與綠色技術(shù)241.5240

50、05考查CHE20400C化工計算機數(shù)據(jù)與圖 形處理(I)483320165考查MEE22201T工程力學(xué)32230205考查CHE20401C化工計算機數(shù)據(jù)與圖形處理(n)483320167考查BIO11200T生物化學(xué)基礎(chǔ)32232007考查ECE45106T燃料電池241.524007考查ECE45103T煤化學(xué)241.524007考查ENV20101T科技論文寫作241.524007考查CHE30100T化工材料學(xué)基礎(chǔ)241.524007考查ECE45204T生物質(zhì)轉(zhuǎn)化工程241.524008考查ECE48104T生態(tài)工業(yè)工程與循環(huán) 經(jīng)濟241.524008考查ECE45001T能源材

51、料導(dǎo)論16116008考查ENV31200T環(huán)境生物學(xué)32232008考查ENV48201T環(huán)境經(jīng)濟32232008考查ENV20100T環(huán)境工程基礎(chǔ)241.524008考查CHE30100T化學(xué)工程與工藝專業(yè) 英語241.524008考查CHE48101T化工節(jié)能原理與技術(shù)241.524008考查CHE42100T工業(yè)催化基礎(chǔ)241.524008考查CHE34200T傳遞過程原理32232008考查CHE34201T傳遞過程原理(雙語)32232008考查CHE30000T知識產(chǎn)權(quán)與專利16116008考查CHM40001T綠色化學(xué)導(dǎo)論241.524008考查ENV48100T可再生能源概論

52、241.524008考查ENV31201T環(huán)境生物技術(shù)241.524008考查CHE20101T信息與文獻(xiàn)檢索241.5126610考查ECE45201T新能源工程322320010考試CHE45200T現(xiàn)代分離技術(shù)322320010考查ECE45105T太陽能利用技術(shù)241.5240010考查ENV48203T生態(tài)環(huán)境規(guī)劃322320010考查19ECE45104T氣體工業(yè)241.5240010考查CHE41100T精細(xì)化工導(dǎo)論241.5240010考查ENV46200T環(huán)保設(shè)備基礎(chǔ)322320010考查CHE36100T化工系統(tǒng)工程241.5240010考查CHE48100T化工安全工程2

53、41.5240010考查ENV48204T工業(yè)生態(tài)學(xué)322320010考查CHE49101T高級實驗設(shè)計241.5240010考查MSE34100T炭材料及其應(yīng)用241.5240010考查CHE40101T科學(xué)研究方法241.5240010考查CHE41000T混合原理及設(shè)備161160010考查PSE36101T高分子材料241.5240010考查ENV36100T大氣污染催化控制技 術(shù)241.5240010考查CHE40102T產(chǎn)品表征241.5240010考查ENV31202T環(huán)境毒理學(xué)322320010考查ENV42200T環(huán)境催化322320010考查實 踐環(huán) 節(jié)必修40學(xué)分PHE1

54、9000P軍訓(xùn)2 周10002考查MEE29101P金工實習(xí)2 周20005考查CHE29301P認(rèn)識實習(xí)3 周20006考查CHE39202P化工過程及設(shè)備課程 設(shè)計1 周10006考查EEE29101P電工電子實習(xí)1 周10007考查HSS39000P社會實踐4 周20007考查CHE47400P化工過程與系統(tǒng)設(shè)計實 踐8 周30008考查CHE39203P化工原理課程設(shè)計2 周20009考查CHE39101P應(yīng)用軟件實踐1 周100409考查CHE49301P生產(chǎn)實習(xí)與培訓(xùn)4 周300010考查CHE41400L化工專業(yè)實驗3 周200010考查HSS49700P素質(zhì)拓展與創(chuàng)新4 周40

55、0011考查CHE49904P畢業(yè)環(huán)節(jié):畢業(yè)設(shè)計(論文)20 周1600011考查20表二英語能力課程代碼課程名稱學(xué)期學(xué)時學(xué)分ENG11604T大學(xué)英語 C11924ENG11605T大學(xué)英語 B24ENG22604T大學(xué)英語 A44CHE30101T化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語8241.5CHE20101T信息與文獻(xiàn)檢索10241.5表二計算機能力課程代碼課程名稱學(xué)期學(xué)時學(xué)分CSE10300C大學(xué)計算機基礎(chǔ)1402.5CSE14302CC 語言程序設(shè)計4402.5CSE14201CVB 語言程序設(shè)計4402.5CHE20400C化工計算機數(shù)據(jù)與圖形處理(I)4483CHE20401C化工計算機數(shù)據(jù)

56、與圖形處理(II)7483CHE39101P應(yīng)用軟件實踐9401CHE49301P生產(chǎn)實習(xí)與培訓(xùn)(仿真實習(xí))101603表四工程設(shè)計能力課程代碼課程名稱學(xué)期學(xué)時學(xué)分CHE39202P化工過程及設(shè)備課程設(shè)計(1 周)6401CHE47400P化工過程與系統(tǒng)設(shè)計實踐83203CHE39201P化工原理課程設(shè)計(2 周)9802CHE49904P畢業(yè)環(huán)節(jié):畢業(yè)設(shè)計(論文)1120 周1621“卓越工程師培養(yǎng)計劃”北京化工大學(xué)化工工程師企業(yè)培養(yǎng)方案化學(xué)工程與工藝一、 培養(yǎng)目標(biāo)以“大化工”(石油化工、精細(xì)化工、能源化工、生物化工、煤化工、制藥和新材 料合成等)過程工程和產(chǎn)品工程的科學(xué)及應(yīng)用技術(shù)為核心,著

57、重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、 技能、科研與工程創(chuàng)新以及管理能力,將畢業(yè)生造就成為德智體美全面發(fā)展,并且具有 良好素質(zhì)和科學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)知識,能夠從事大化工過程工程和產(chǎn)品工程的研制與開發(fā)、 裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的、具有創(chuàng)新精神和較強工程 實踐能力的國際化工程(師)技術(shù)和管理人才。二、 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定思路:化學(xué)工程與工藝工程認(rèn)知與系統(tǒng)表 達(dá)能力一化工單元過程及其設(shè)備設(shè)計與 應(yīng)用能力一過程工程及產(chǎn)品工程開發(fā)能 力一終身學(xué)習(xí)能力一溝通交流協(xié)作能力 面向“國際化的化學(xué)工程與工藝工程 師(技術(shù)與管理)”。該思路各培養(yǎng)環(huán)節(jié) 之間的相互關(guān)聯(lián)簡示于右圖中。1個人職業(yè)技能和職業(yè)道德1

58、.1工程應(yīng)用技能1.1.1工程認(rèn)知與系統(tǒng)表達(dá)認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、工作實習(xí)、工程表達(dá)、單元及過程設(shè)計1.1.2工程分析與組織產(chǎn)品分析、過程分析、安全與環(huán)保分析、物料及能量梯級利用分析、輔助工程、工藝/工程系統(tǒng)評估及其總體優(yōu)化分析與組合、生產(chǎn)組織與實施初步技能1.1.3工程應(yīng)用所學(xué)理論方法與技術(shù)手段分析綜合利用解決實際工程問題的能力,能夠參與生產(chǎn)及運作系統(tǒng)的設(shè)計,并具有運行和維護(hù)能力的雄厚基礎(chǔ)交流而向險眛總*6磋工工鋰師力身習(xí)力能終學(xué)能221.2工程知識探索技能1.2.1實驗設(shè)計與實施技能1.2.2實驗結(jié)果分析與工程化技能初步1.3工程創(chuàng)新能力初步1.3.1了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢動態(tài)、新技術(shù)、

59、新產(chǎn)品和新方法等1.3.2工程問題判識和系統(tǒng)思維能力具有對工程問題的基本認(rèn)知和判斷能力,可以發(fā)現(xiàn)、分析和判斷問題的癥結(jié)所在, 統(tǒng)籌全局、初步提出可實施措施與方案1.2.3具有較強的工程創(chuàng)新意識和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、技術(shù)實施的初步能力1.4職業(yè)道德規(guī)范1.4.1具有強烈的社會責(zé)任感、良好的工程職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范,敢于負(fù)責(zé)任, 并與世界工程界保持同步1.4.2掌握一定的職業(yè)健康安全、 環(huán)境的法律法規(guī)、 標(biāo)準(zhǔn)知識, 以及應(yīng)遵守的職業(yè) 道德規(guī)范。 遵守“大化工”職業(yè)行為準(zhǔn)則1.4.2為保持和增強其職業(yè)能力,檢查自身的發(fā)展需求,制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展 計劃2團隊協(xié)作和交流2.1具有良好的團隊合作精神

60、和技術(shù)協(xié)同作戰(zhàn)能力2.1.1具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的基本能力,富有與團隊成員集體技術(shù) 協(xié)同作戰(zhàn)的精神和能力2.1.2適應(yīng)團隊運行、成長和壯大中的各種變遷,初步具備處理和解決矛盾,以及 帶領(lǐng)一個團隊前行的指向和能力基礎(chǔ)2.2具有較強的人際交流及工程表達(dá)能力2.2.1學(xué)會擅于控制自我、換位思考和與人交流的能力,以靈活多樣的方式處理不 斷變化的人際關(guān)系2.2.2能以流暢的文筆和清晰的工程語言表達(dá)自己的觀點,并能熟練將現(xiàn)代交流媒介(電子郵件、多媒體等)應(yīng)用于人際和工程表達(dá)2.3具備一定的外語交流能力2.3.1較為熟練閱讀外文資料和文獻(xiàn),有較強的英語交流能力2.3.2能夠使用技術(shù)語言,在跨文化

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