1認識圖形（二）習(xí)題1

1、第一單元測試卷（一）一、填空：（ 35分。第1題一個序號1分，共10分；其余每空1分）1.看一看，分一分，在橫線上填序號。 1.（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） （13） 是長方形， 是正方形， 是圓， 是三角形， 是平行四邊形。2我們學(xué)過的立體圖形有( )、( )、（ ）、（ ）；平面圖形有（ ）、( )、( )、（ ）、（ ）。3圓柱上下兩個面是（ ）形，它們的大?。?）。4三角形有（ ）條邊；平行四邊形有（ ）條邊。5從左往右數(shù)第（ ）個是圓形，第（ ）個是正方形，一共有（ ）個長方形；平行四邊形是右起的第（ ）個。一行

2、共（ ）個圖形。6正方形有（ ）條邊，它們都（ ）；長方形有（ ）條邊，這些邊只有相對的邊（ ）。7數(shù)學(xué)課本是（ ）形；圓桌面是（ ）形。8. 用2個完全一樣的正方形可以拼成一個（ ）。二、判斷：對的打號，錯的打×號(每小題2分，共12分)1.長方形、正方形、圓柱、三角形都是平面圖形。 （ ）2.三角形是有3條邊圍成的。 （ ）3.長方形的四條邊都是一樣長的。 （ ）4.籃球、足球都是圓形的。 （ ）5.兩個完全相同的長方形只能拼成一個長方形。（ ）6.用一個粉筆盒可以拓印出6個不同的長方形。 （ ）三、選擇正確的答案。(每小題2分，共10分)1用圓柱體茶葉盒可以畫出一個（ ）圖形。

3、A、正方形 B、長方形 C、平行四邊形 D、圓形2用4根同樣長的小棒只能拼出（ ）。A、三角形 B、圓形 C、平行四邊形 D、正方形3.拿一個長方體紙盒在紙上拓印長方形，最多可以畫出（ ）個不同的長方形。A、6個 B、4個 C、3個4把一張長方形紙對折后不會得到一個（ ）圖形。A、正方形 B、三角形 C、 長方形 5.有一個立體圖形，它有兩個面是大小相同的圓形，它是（ ）。A、圓柱體 B、正方體 C、長方體四、數(shù)一數(shù)。（共10分）1、（ ）個三角形（ ）個三角形（ ）個三角形2、（ ）個長方形。 （ ）個正方形五、找朋友。（請你找出用上面哪一個物體可以畫出下面的圖形，用線連起來。）（共10分）

4、六、拼一拼、連一連。(共3分 )七、數(shù)一數(shù)，填一填。（共20分）1 234. 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個5. 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個第一單元測試卷（一）答案一、 填一填。1. （3）（11） 是長方形， （5）（9）是正方形， （7）(13) 是圓，（2）（4） 是三角形， （1）（6） 是平行四邊形。2. 長方體；正方體；圓柱；球； 長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形 3. 圓；相等（或相同）4. 3； 4 5. 2； 6； 2； 5；76. 4；相等；4；相等； 7. 長方形； 圓形8. 長方形 二、判斷：1.× 2. 3. × 4.× 5.× 6.×三、選擇正確的答案。1. D 2. D 3.C 4.B 5.A四、數(shù)一數(shù)。1. （6）個 2. （5）個 3.（8）個 4.（9）個 5（5）個五、找朋友。(共連5條線)六、拼一拼、連一連。七、數(shù)一數(shù)，填一填。1. 4個 ； 2 個； 5個； 9