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文檔簡(jiǎn)介
1、第一單元教學(xué)內(nèi)容:有趣的植物王國、超市購物我能行、我喜歡我自己、吃出健康來。 教學(xué)目標(biāo):1、了解大自然有各種各樣的生命。2、了解寶寶的由來。3、知道珍愛自己,增強(qiáng)自信。4、知道怎么才能吃出健康來。 課時(shí)分配:第一課時(shí)有趣的植物王國第二課時(shí)超市購物我能行第三課時(shí)我喜歡我自己第四課時(shí)吃出健康來第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容:有趣的植物王國教學(xué)目標(biāo):了解大自然有各種各樣的生命。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:在你的身邊,生命無處不在。生命是可愛的,生命也是神奇的。從你身邊的植物和動(dòng)物 身上你發(fā)現(xiàn)了哪些生命的現(xiàn)象?二、新課:1、問號(hào)屋。讀一讀:了解植物、動(dòng)物生命的現(xiàn)象。2、互動(dòng)場(chǎng)。(1)了解植物的色彩。(2)畫出幾種植物的顏色。
2、3、故事園。了解大漠胡楊樹。4、智慧樹。(1)自由讀一讀。2)說一說:你感受到了什么? 5、訓(xùn)練谷。 讓我們走進(jìn)大自然,聽一聽,大自然中的聲音。6、良言版。讀一讀,記一記。三、作業(yè):觀察一種植物或動(dòng)物,寫出觀察日記。第二節(jié) 教學(xué)內(nèi)容:超市購物我能行 教學(xué)目標(biāo):了解寶寶的由來。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:這節(jié)課我們來了解一下自己的是從哪里來的!二、新課:1、互動(dòng)場(chǎng)。(1)說一說你出生時(shí)的模樣。如果你有嬰兒時(shí)的照片,請(qǐng)?jiān)谶@里貼一貼(2)填寫自己的出生卡片。(3)填后各自交流一下自己的出生時(shí)的特征。2、故事園。了解寶寶是這樣來的。3、智慧樹。知道生命來之不易,我們要感謝父母,要珍愛生命。4、訓(xùn)練谷。(1)我
3、來學(xué)做媽媽。(2)和父母共享成長的快樂。5、拓展?fàn)I。讀兒歌:我從哪里來。6、良言版。讀一讀,背一背。三、作業(yè): 問問自己的爸爸、媽媽,完成 4 頁小調(diào)查。第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容:我喜歡我自己 教學(xué)目標(biāo):知道珍愛自己,增強(qiáng)自信。 教學(xué)過程:一、互動(dòng)場(chǎng):1、每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),做一張漂亮的名片。 (在書中完成)2、找一找:和自己同年同月生的。3、我的哪些方面和別人不一樣。4、我的名字的由來。二、新課:1、故事園。讀一讀小駱駝,說一說你知道了什么?2、智慧樹。讀一讀,知道我是世界上獨(dú)一無二的。3、訓(xùn)練谷。 (1)找出自己的鉛筆。(2)裝飾一下自己的鉛筆,在找出自己的鉛筆。4、拓展?fàn)I。明白增強(qiáng)自信的方法。
4、5、良言版。讀一讀,背一背。三、作業(yè): 把良言版內(nèi)容背給家人聽。第四節(jié)教學(xué)內(nèi)容:吃出健康來。 教學(xué)目標(biāo):知道怎么才能吃出健康來。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,你知道怎樣才能吃出健康來嗎?相信學(xué)習(xí)了本課你就知道了!二、新課:1、問號(hào)屋。(1)你喜歡吃哪些食物?按分類涂上不同的顏色。 (2)自由讀,明確涂的要求。(3)自由涂一涂,交流自己喜歡吃的食物是什么?2、故事園。1)讀一讀:園園和豆豆的故事(2)說一說:你明白了什么?你打算怎么做?3、互動(dòng)場(chǎng)。(1)過多食用油炸食品的危害。(2)過多和碳酸飲料的危害。4、智慧樹。了解人體需要的均衡營養(yǎng)。5、訓(xùn)練谷。自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)餐。6、良言版。背一背。三、拓
5、展?fàn)I:了解所謂的“五谷雜糧” 。第二單元教學(xué)內(nèi)容:姿勢(shì)端正身體好、平安上學(xué)每一天、地球媽媽的心事、我和伙伴共成長 教學(xué)目標(biāo):1、知道正確的坐姿、站姿等。2、了解在學(xué)校里應(yīng)該注意哪些安全。3、呼吁全球愛護(hù)地球,保護(hù)地球。3、感受團(tuán)結(jié)就是力量。課時(shí)分配:第一課時(shí)姿勢(shì)端正身體好第二課時(shí)平安上學(xué)每一天第三課時(shí)地球媽媽的心事第四課時(shí)我和伙伴共成長第五節(jié)教學(xué)內(nèi)容:姿勢(shì)端正身體好。 教學(xué)目標(biāo):知道正確的坐姿、站姿等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入: 互動(dòng)場(chǎng)“走直線的小士兵” 。1、在地上畫兩條平行線,間距為 8-10 厘米,然后向軍人一樣沿著直線昂首挺胸向前 走。2、兩組同學(xué)比賽,請(qǐng)教師打分二、新課:1、故事園。 (1
6、)讀一讀。(2)通過讀你知道了什么?2、智慧樹。正確的姿勢(shì)對(duì)我們身體健康。3、拓展?fàn)I。了解人的正確的坐立行走等姿勢(shì)。4、訓(xùn)練谷。(1)判斷。見教材。 (2)平平的煩惱。(3)使自己做得更端正。三、作業(yè): 背一背:良言版內(nèi)容。第六課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:平安上學(xué)每一天。 教學(xué)目標(biāo):了解在學(xué)校里應(yīng)該注意哪些安全。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入: 想一想,在校園里有哪些不安全的事?和同學(xué)討論、交流二、新課:1、故事園。 (1)讀一讀:樓梯上的驚險(xiǎn)事。(2)說一說:上下樓梯時(shí)應(yīng)注意什么?2、智慧樹。3、訓(xùn)練谷。 (1)在體育課上應(yīng)該怎樣注意安全? (2)我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上應(yīng)該怎樣注意安全? 4、拓展?fàn)I。1)在教室內(nèi)
7、活動(dòng)應(yīng)該怎樣注意安全?2)課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?5、良言版。(1)自己讀一讀。(2)比賽背一背。三、作業(yè):把兩眼吧內(nèi)容背給家長聽。第七節(jié) 教學(xué)內(nèi)容:地球媽媽的心事。 教學(xué)目標(biāo):呼吁全球愛護(hù)地球,保護(hù)地球。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入: 介紹你了解到的地球情況。二、新課:1、問號(hào)屋。(1)你知道下面是什么日子嗎?請(qǐng)連線。(2)動(dòng)手連線。(3)匯報(bào)交流。2、故事園。(1)讀一讀:地球媽媽哭了。(2)說一說:地球媽媽為什么哭了?3、智慧樹。了解關(guān)于地球的知識(shí)。4、訓(xùn)練場(chǎng)。(1)減少垃圾有良方。(2)關(guān)于包裝盒的調(diào)查報(bào)告。5、互動(dòng)場(chǎng)??戳诉@張漫畫我想說 ,三、作業(yè): 齊背良言版。第八節(jié) 教學(xué)內(nèi)容:我和伙伴共成長。 教學(xué)目標(biāo):感受團(tuán)結(jié)就是力量。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:互動(dòng)場(chǎng):一張報(bào)紙能站多少人?(分組游戲)這個(gè)游戲給我的啟示是什么?二、新課: 1、智慧樹。感受大家一起來,會(huì)無比的快樂。2、故事園。(1)讀一讀:誰的功勞大。(
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