2019年高中政治教師年度考核個人總結(jié)范文(3)

1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載2019 年高中政治教師年度考核個人總結(jié)范文本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！XXXXXXXX 年很快過去了，我們來一起對過去的一年進 行總結(jié)吧。中國（）編輯了一批范文如下：高中政治教師個人工作總結(jié)一、工作回顧本學(xué)期， 我擔(dān)任高二年級 6 6， 7 7， 8,9,108,9,10 班的政治 科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué) 態(tài)度，勤

2、懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意 以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要 的總結(jié)回顧：加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。由于是新課改， 理論實踐經(jīng)驗缺乏，對新課標(biāo)”一時還吃不透，因此, 本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí) 新課程”的理論，深入挖掘 新課 標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的 指導(dǎo)，是對修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段 目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握， 有的放矢。通過自己課堂實踐，我深刻認(rèn)識到教學(xué)就 是和學(xué)生們一起參與的活動。做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體 情況詳實的制定教學(xué)計劃，按章辦事；能認(rèn)真的備課， 充分的本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文

3、、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載備好學(xué)生，寫好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期 共有教案和反思 4040 個; ;認(rèn)真的上好每一堂課，積極的 探索新的教學(xué)模式， 并有的放矢進行改革， 學(xué)生反映 良好; ;能適時布置作業(yè)，做到全批全改，并能對后進生 進行幫扶; ;積極的參加教研組活動，積極的承擔(dān)教科研 任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用；做好備組 工作，做到教學(xué)進度、作業(yè)、考試等實現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié) 調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作；積極的參加組內(nèi)外聽評課活 動，一學(xué)期共聽課 1616 節(jié); ;開好一節(jié)公開課，做好培優(yōu) 扶差工作，所帶班級成績提高

4、明顯，差生面明顯縮小， 優(yōu)生率有所提高；做好質(zhì)量分析，及時的總結(jié)經(jīng)驗教 訓(xùn)， 為今后的教學(xué)工作開展做了充分準(zhǔn)備； 積極的使用 多媒體，能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等 眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺 激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生 產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象 的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng) 化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對知識的 獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，認(rèn) 真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心 全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，

5、適 時的開展德育滲透。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載做好教科研工作，積極對外交流研討。認(rèn)真的參 與教科研工作，積極的參與課改研究工作，積極的撰 寫論文; ;積極的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用; ; 認(rèn)真的參加對外交流，多次外出聽評課、理論學(xué)習(xí)等， 與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會考經(jīng)驗，取長補短。做好配合性工作。一學(xué)期下來，能積極的配合學(xué) 校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué) 分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗收的服務(wù)工作。二、工作反思1 1、自己對課改的精髓認(rèn)識與實踐存在一定的偏

6、差，對新 課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實際操作 過程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的 步伐上邁得不是很合適。2 2、 在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很理想，自己在教科 研上的成績很蒼白無力，停留在表面上。學(xué)生考試的 優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長在協(xié) 調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生積極性未完整的調(diào) 動。3 3、 在開展研究學(xué)習(xí)上走的太慢，害怕失敗，創(chuàng)新 能力不夠，不敢做第一個 吃螃蟹的人”。4 4、課本知識與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn) 在理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止，泛泛而 談，沒有把理論與實際的結(jié)合上從一個切口入手進行 細(xì)致的分析。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論

7、文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載所謂講題也只是就題講題，就答案講答 案，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對新的問題仍然無從 下手。三、今后工作的思路1 1、 在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，應(yīng)該膽子更大 一點，積極的探索有效的課堂模式，充分發(fā)動學(xué)生的 主體地位。勤學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針。現(xiàn)代社會對 教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科 技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、 創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、 處理、交流信息的能力，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)鮮明的 理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對 修訂大綱

8、的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材 修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。2 2、 做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生， 突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動中間，實現(xiàn)橄欖性發(fā)展。3 3、 積極的參加各種競賽，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)， 撰寫論文，提高理論水平。帶動學(xué)生參加各種比賽，爭取在創(chuàng)新大賽獲得好成績。4 4、 大膽的開展研究學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動起 來，發(fā)揮其主觀能動性，更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)， 珍視學(xué)生獨特的感受。積極參加學(xué)校的校本課程開發(fā) 和課題研究，本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載