![2019教育動量守恒定律的應(yīng)用(碰撞).doc_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/19/6875eb35-3b11-4a6d-bef4-9f962cfb6c81/6875eb35-3b11-4a6d-bef4-9f962cfb6c811.gif)
![2019教育動量守恒定律的應(yīng)用(碰撞).doc_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/19/6875eb35-3b11-4a6d-bef4-9f962cfb6c81/6875eb35-3b11-4a6d-bef4-9f962cfb6c812.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、動量守恒定律的應(yīng)用(碰撞)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1知道什么是彈性碰撞和非彈性碰撞;2 2知道什么是對心碰撞和非對心碰撞及散射現(xiàn)象; 3 3會運(yùn)用動量守恒定律分析,解決碰撞物體相互作用的問題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、碰撞1 1碰撞及類碰撞過程的特點(diǎn)(1 1)時間特點(diǎn):在碰撞、爆炸等現(xiàn)象中,相互作用時間很短(2 2)相互作用力特點(diǎn):在相互作用過程中,相互作用力先是急劇增大,然后再急劇減小,平均作 用力很大(3 3)動量守恒條件特點(diǎn):系統(tǒng)的內(nèi)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外力,所以,系統(tǒng)即使所受外力之和不為零,外力 也可以忽略,系統(tǒng)的總動量守恒(4 4)位移特點(diǎn):碰撞、爆炸過程是在一瞬間發(fā)生的,時間極短,所以,在物體發(fā)生碰撞、爆炸
2、的 瞬間,可忽略物體的位移可以認(rèn)為物體在碰撞、爆炸前后仍在同一位置( 5 5)能量特點(diǎn):碰撞過程中,一般伴隨著機(jī)械能的損失, 碰撞后系統(tǒng)的總動能要小于或等于碰撞 前系統(tǒng)的總動能,即:( 6 6 )速度特點(diǎn):碰后必須保證不穿透對方2 2碰撞的分類(1 1)按碰撞過程中動能的損失情況,可將碰撞分為彈性碰撞和非彈性碰撞1彈性碰撞:碰撞過程中機(jī)械能不損失,即碰撞前后系統(tǒng)總動能守恒:2非彈性碰撞;碰撞過程中機(jī)械能有損失,系統(tǒng)總動能不守恒:3完全非彈性碰撞:碰撞后兩物體“合”為一體,具有共同的速度,這種碰撞動能損失最大.(2 2)按碰撞前后,物體的運(yùn)動方向是否沿同一條直線,可將碰撞分為正碰和斜碰1正碰:碰
3、撞前后,物體的運(yùn)動方向在同一條直線上,也叫對心碰撞.2斜碰:碰撞前后,物體的運(yùn)動方向不在同一條直線上,也叫非對心碰撞. 高中階段一般只研究正碰的情況.3散射指微觀粒子之間的碰撞.要點(diǎn)詮釋: 由于粒子與物質(zhì)微粒的碰撞并非直接接觸,而是相互靠近,且發(fā)生對心碰撞的概率很 小,所以多數(shù)粒子在碰撞后飛向四面八方.要點(diǎn)二、碰撞問題的處理方法1.1. 解析碰撞問題的三個依據(jù)( 1 1)動量守恒,即( 2 2)動能不增加,即或(3 3)速度要符合情境: 如果碰前兩物體同向運(yùn)動, 則后面物體的速度必大于前面物體的速度, 即 否則無法實現(xiàn)碰撞.碰撞后,原來在前的物體的速度一定增大,且原來在前的物體速度大于或等于原
4、來在后的物體的 速度.即否則碰撞沒有結(jié)束. 如果碰前兩物體是相向運(yùn)動,則碰后,兩物體的運(yùn)動方向不可能都不改變,除非兩物體碰撞后速 度均為零.2.2. 爆炸問題爆炸與碰撞的共同點(diǎn)是物理過程劇烈,系統(tǒng)內(nèi)物體的相互作用力(內(nèi)力)很大,過程持續(xù)時間很 短,即使系統(tǒng)所受合外力不為零,但合外力的沖量幾乎為零,故系統(tǒng)的動量幾乎不變,所以爆炸過程 中可以近似認(rèn)為動量守恒.要點(diǎn)詮釋:爆炸與碰撞的不同點(diǎn)是爆炸過程中有其他形式的能向動能轉(zhuǎn)化,故爆炸過程中系統(tǒng)的 動能會增加.要點(diǎn)三、彈性正碰1 1 彈性正碰的討論如圖所示,在光滑水平面上質(zhì)量為m的小球以速度v1與質(zhì)量為m2的靜止小球發(fā)生彈性正碰討第2頁論碰后兩球的速度
5、V/和v2 2/ / 根據(jù)動量守恒和動能守恒有:解上面兩式可得:碰后mi的速度碰后m2的速度討論:(1 1 )若mJm2,v/和v2/都是正值,表示v/和v2/都與v方向相同.(若gL m2,葉一m m1,mim:m1,則:v1=v1,v=2v1,表示m1的速度不變,m2以2v1的速度被撞出去).(2 2)若mKm2,v/為負(fù)值,表示v/與v-i方向相反,m被彈回.(若m丄m?,這時葉一 m - - m2,一0,v/二一v,v2/二0,表示被反向以原速率彈回,而m2仍靜止)mm2(3 3)若=m2,則有v/口0,v2/七v,即碰后兩球速度互換.2.拓展設(shè)在光滑的水平面上質(zhì)量為m-的小球以速度v
6、-去碰撞質(zhì)量為m2、速度為v2的小球發(fā)生彈性正 碰,試求碰后兩球的速度v/和v2zo根據(jù)動量守恒定律和動能守恒有:12121212m1v1m2v2m1v1m2 2 2 2可得:.(mm2)v12m2v2m1m2(m2-mjv?2m)v1v2mm2同學(xué)們可以自己討論由于兩個物體質(zhì)量的關(guān)系而引起的碰撞后兩物體的不同運(yùn)動情況。 要點(diǎn)四、碰撞的臨界問題碰撞的物理特征是相互作用時間短暫,作用力大相互作用的兩個物體在很多情況下可當(dāng)作碰撞 處理,比如各種打擊現(xiàn)象,車第3頁輛的掛接、繩的繃緊過程等那么對相互作用中兩物體相距恰“最近”、相距恰“最遠(yuǎn)”或恰上升到“最高點(diǎn)”等一類臨界問題,求解的關(guān)鍵都是“速度相等”
7、.具體分析如下:(1)如圖所示:光滑水平面上的A物體以速度v0去撞擊靜止的B物體,A、B兩物體相距最近時, 兩物體速度必定相等,此時彈簧最短,其壓縮量最大.(2)如圖所示:物體A以速度v0滑到靜止在光滑水平面上的小車B上,當(dāng)A在B上滑行的距離最遠(yuǎn)時,A、B相對靜止,A B兩物體的速度必定相等.(3)如圖所示:質(zhì)量為M的滑塊靜止在光滑水平面上,滑塊的光滑弧面底部與桌面相切,一個質(zhì)量為m的小球以速度Vo向滑塊滾來設(shè)小球不能越過滑塊,則小球到達(dá)滑塊上的最高點(diǎn)時(即小球豎直方向上的速度為零),兩物體的速度肯定相等(方向為水平向右)歷史上查德威克通過測量中子質(zhì)量從而發(fā)現(xiàn)中子中子的發(fā)現(xiàn)運(yùn)用了動量守恒定律和
8、能量守恒定 律,證明了這兩個定律的普遍適用性.【例】19301930 年科學(xué)家用放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的:粒子轟擊鈹時,產(chǎn)生了一種看不見的、貫穿能力極強(qiáng)的不帶電未知粒子.該未知粒子跟靜止的氫核正碰,測出碰撞后氫核速度是3.3 107m/s,該未知粒子跟靜止的氮核正碰,測出碰撞后氮核速度是4. 106m/s.已知?dú)浜速|(zhì)量是mH,氮核質(zhì)量是14mH,假定上述碰撞是彈性碰撞,求未知粒子的質(zhì)量.【解析】設(shè)未知粒子質(zhì)量為m,初速為v,與氫核碰撞后速度為v /,根據(jù)動量守恒和動能守恒有聯(lián)立解得同理,對于該粒子與氮核碰撞有聯(lián)立解得這種未知粒子質(zhì)量跟氫核質(zhì)量差不多.(即中子)【典型例題】類型一、分方向動量守恒例 1
9、 1 從傾角為30、長0.3 m的光滑斜面上滑下質(zhì)量為2 kg的貨包,掉在質(zhì)量為13 kg的小車?yán)铮ㄈ鐖D).若小車與水平面之間的動摩擦因數(shù) - 0.02,小車能前進(jìn)多遠(yuǎn)?(g 取 10m/s2)【思路點(diǎn)撥】只要在某一方向上合外力為零,或者某一方向上的外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,那么在這一方 向上系統(tǒng)的動量就守恒或近似守恒.【解析】貨包離開斜面時速度為貨包離開斜面后,由于水平方向不受外力,所以,在其落入小車前,其水平速度vx不變,其大小為貨包落入小車中與小車相碰的瞬間,雖然小車在水平方向受到摩擦力的作用,但與相碰時的內(nèi)力 相比可忽略,故系統(tǒng)在水平第4頁方向上動量守恒,則小車獲得的速度為由動能定理有求得小車前
10、進(jìn)的距離為【總結(jié)升華】系統(tǒng)“動量守恒”的條件是系統(tǒng)“不受外力作用”或“系統(tǒng)所受外力之和為零”.若系統(tǒng)所受的外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,且作用時間很短,即外力的沖量可以忽略,則可近似認(rèn)為系統(tǒng)的總動量 守恒;如果相互作用的物體所受外力之和不為零,外力也不遠(yuǎn)小于內(nèi)力,系統(tǒng)的總動量就不守恒,也 不能近似認(rèn)為守恒;但是,只要在某一方向上合外力為零,或者某一方向上的外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,那么 在這一方向上系統(tǒng)的動量就守恒或近似守恒.類型二、完全非彈性碰撞例 2.2.光滑水平面上有一靜止的質(zhì)量為M的木板,現(xiàn)有一顆質(zhì)量為m、速率為v0的子彈沿水平方向擊中木板,進(jìn)入木板的深度為d(未穿出),且沖擊過程中阻力恒定。問:(1 1)子
11、彈與木板的阻力多大?在這個過程中,木板的位移是多少?(2 2)沖擊時間是多少?(3 3 )這個過程中產(chǎn)生的熱量Q是多少?【答案】(1)2rMmv0m _ 八f;Sdvd.2d(M m)M m(2).V0(3)12MQEK= fs相二fdmv0 -2M +m【解析】因子彈未射出木板,故二者獲得共同速度 為S,則子彈的位移為S d。(1 1)在獲得共同速度的過程中,動量守恒:mv=(M m)v碰撞后共同速度為mvov 二M m設(shè)平均阻力為f,根據(jù)動能定理,有:對子彈:v。在獲得共同速度的過程中,設(shè)木板的位移第5頁1212-f(S-d)mvmv02 2對木板:fS 丿 Mv22由、和式可得:fMmv
12、:2d(M m)S d v dM m(2 2)設(shè)沖擊時間為 t t。以子彈為研究對象,根據(jù)子彈相對木塊作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動, 相對位移所以沖擊時間為vo(3(3 )在認(rèn)為損失的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的條件下,產(chǎn)生的熱量:QEK= fs相=fd =1mv0M-2 M +m【總結(jié)升華】完全非彈性碰撞,碰撞中動量守恒,能量減小。第6頁舉一反三:3【變式】如圖所示,滑塊A、C質(zhì)量均為m,滑塊B質(zhì)量為m.開始時A、B分別以速度v1、2v2的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)擋板運(yùn)動,現(xiàn)將C無初速地放在A上,并與A粘合不分開,此時A與B相距較近,B與擋板相距足夠遠(yuǎn).若B與擋板碰撞后將以原速率反彈,A與B碰
13、撞后將粘合在一起.為使B能與擋板碰撞兩次,V|、v2應(yīng)滿足什么條件?亠 12二2V2或 w LV2 0,表 示豎直向上運(yùn)動;若,v1 mnMI的若干個球沿直線靜止相間排列,給第1個球初能Ek1,從而引起各球的依次碰撞。定義其中第n個球經(jīng)過一次碰撞后獲得的動能Ekn與Ek1之比為第1個球?qū)Φ趎個球的動能傳遞系數(shù)k1na求kmb.若 葉=4m, m3二m, m為確定的已知量。求m?為何值時,k值最大第17頁【解析】(1 1 )設(shè)碰撞前mi的速度為v0,根據(jù)機(jī)械能守恒定律 設(shè)碰撞后與m2的速度為v1和v2,根據(jù)動量守恒定律由于碰撞過程中無機(jī)械能損失、式聯(lián)立得v-2mv0mi+rni2將式代入式得12i2(2)a由式,考慮到EK1m1v0和EK2m2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 12富起來到強(qiáng)起來 第一課時(說課稿)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版
- 13《貓》說課稿-2023-2024學(xué)年四年級語文下冊統(tǒng)編版
- Unit 4 Customs and Traditions:Review of Passives 語法銜接活動案例說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語滬外版必修第一冊
- 8 安全記心上《平安出行》(說課稿)-部編版道德與法治三年級上冊
- 西藏小區(qū)變壓器施工方案
- 27《巨人的花園》(說課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 《3 我的本領(lǐng)大-循環(huán)模塊與執(zhí)行器模塊組合應(yīng)用》說課稿-2023-2024學(xué)年清華版(2012)信息技術(shù)六年級下冊001
- 9元日說課稿-2023-2024學(xué)年三年級下冊語文統(tǒng)編版
- Unit 3 Seasons Lesson 2(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語二年級下冊
- 倒賣人口合同范例
- 邵陽市職工勞動能力鑒定表
- 稀土配合物和量子點(diǎn)共摻雜構(gòu)筑發(fā)光軟材料及其熒光性能研究
- 衛(wèi)生部手術(shù)分級目錄(2023年1月份修訂)
- JJG 921-2021環(huán)境振動分析儀
- 中藥炮制學(xué)-第五、六章
- 中國風(fēng)軍令狀誓師大會PPT模板
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 2023機(jī)械工程師考試試題及答案
- 2022年電拖實驗報告伍宏淳
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 即興口語(姜燕)-課件-即興口語第一章PPT-中國傳媒大學(xué)
評論
0/150
提交評論