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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔中學2022年度德育工作總結 本學期,我校政教處依據(jù)市局德育工作部署和學校工作方案,以中學生日常行為規(guī)范訓練為基礎,圍繞校內(nèi)文化建設,樂觀開展素養(yǎng)訓練,努力培育舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成果。 詳細來說,我們在本學期實行了改進德育工作方法,提高德育工作實效,堅持德育為首的工作思路,樂觀討論德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 一、加強師德建設 搞好學校的德育工作,離不開一支閱歷豐富的德育工作隊伍。新學年新學期,校領導準時添加了德育工作力氣,進

2、一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡。仔細抓好師德建設,組織全校老師在暑假進行班主任技巧、班級建設等德育專題培訓,政教處,教科室、教務處、辦公室等相關負責人都做了專題講座,廣闊老師撰寫心得體會。在學期當中,在老師例會中開展政治理論學習,專業(yè)學問學習、開展“三愛”訓練、樂觀開展師德爭論,舉辦師德演講等,努力提高老師的政治素養(yǎng)、專業(yè)學問和師德修養(yǎng),不斷提高老師的整體素養(yǎng)。 二、抓好班主任隊伍建設 校德育領導小組仔細組織好每學期的德育工作會議,與班主任、一起探討學校德育工作的方法。期中以后,政教處對班主任的德育工作進行了小結,通過問卷調(diào)查、學生座談會、學生成長記錄冊等形式了解班主任的德育工作狀況,針對檢查中發(fā)

3、覺的德育薄弱環(huán)節(jié)進行了重新支配。 三、構建社會、家庭、學校同步訓練網(wǎng)絡 德育工作離不社會、家庭的協(xié)作,為此學校樂觀構建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。為向家長反饋學校德育工作狀況,傳授德育信息,指導家長開展家庭訓練。本學期,德育處組織了七、九班級兩期家長學校培訓活動,通過培訓,讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,同時加強了老師與家長在德育工作上的協(xié)作。為進一步提高德育工作針對性,加強學校與家庭的聯(lián)系,增進老師與家長的溝通,強化了德育效果。 四、開發(fā)校本課程、進行德育主題訓練觀摩會 針對學生不同特點,我校在初一班級開展了養(yǎng)成訓練、初二班級開展誠信訓練,初三班級開展法制訓練校本課程開發(fā)和討論。為提高全校老

4、師的德育工作力量,相互溝通德育工作的方法,展現(xiàn)各班級段的德育工作的特色,本學期分別組織各年段開展德育主題系列主題班會。本次德育主題班會訓練觀摩活動預備較為充分,訓練主題較好:文明禮貌訓練;中學生守則、中學生行為規(guī)范;平安訓練;講文明話,做文明人;勤儉節(jié)??;召喚誠信。主題的選擇符合學生的年齡特征,并體現(xiàn)了階梯性。充分展現(xiàn)我校德育工作的訓練實效性。訓練內(nèi)容豐富:訓練選取的角度小,從學生身邊小事動身,如兩個學生鬧沖突了怎么辦,公路上踢球安擔心全等,訓練有針對性,所以訓練效果也相當明顯。有的班級由學生來組織,學生們發(fā)言樂觀,氣氛較好,全校班主任老師分別觀看了本班級的班會課,同時也受到了很大的啟發(fā)。 本

5、次德育主題班會觀摩活動是學校德育組探究學校德育工作新途徑、新方法的一次樂觀嘗試,開出的觀摩課以年段為主,各班主任群策群力,相互合作,既減輕工作壓力,又提升訓練質(zhì)量,訓練面廣。觀摩活動的勝利進行,為學校今后如何開展德育活動供應了閱歷。 五、以學生自主管理委員會為平臺,加強學生思想道德建設 在以往工作的基礎上,“積累閱歷,總結得失,不斷提高,與時俱進”,是自管會領導小組遵循的宗旨,本學期,政教處加大對自管會學生干部的培訓指導,將學生能做的都教給學生去做,將對各班級,對學生、包括對班主任的考核的一些事宜都交給學生自主管理委員會的學生干部去執(zhí)行,讓學生在自我服務、自我訓練、自我調(diào)整中得到自我提升。一學

6、期下來,自管會學生的工作得到了學生、家長、社會、廣闊老師、班主任的好評。丹陽訓練電視臺對此做了特地報道,江蘇省現(xiàn)代化合格學校的專家領導評估驗收小組的專家對我校自主管理委員會在德育建設進程中取得的成果賜予了高度的評價。 在活動中訓練,這是德育訓練的特色,也是德育工作的基本方法。在德育領導小組的指導下,學生自主管理委員會學生干部在本學期通過進行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育訓練活動,有力地促進了校內(nèi)文化建設,鞏固了學校德育效果。 1、勝利舉辦我校第七屆國慶藝術節(jié)及國慶文藝匯演 9月底,自管會組織舉辦校國慶藝術節(jié),展現(xiàn)了一系列學生文學作品,美術作品,舉辦國慶文藝匯演。本次藝術節(jié),從節(jié)目組織、活動支配、到節(jié)

7、目演出的過程,全部由我校自管會學生承但。借此機會,校德育處既展現(xiàn)了大型活動的較好組織力量,又通過小主持人培訓、活動組織、舞臺監(jiān)督、演出監(jiān)控等過程,展現(xiàn)了我校學生的自主管理特色。精彩的演出博得了在場師生的陣陣掌聲。 2、加強班級黑板報評比活動 學生的黑板報刊出力量培育,這是我校學生自主管理委員會工作的一個有效載體。本學期,德育組共組織了四次班級黑板報刊出評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學生的書寫、繪畫等力量得到了熬煉,審美力量進一步提高。 3、作好共青團員主題意識訓練活動 依據(jù)團市委的統(tǒng)一支配,我校團委樂觀開展了團員意識訓練活動,在訓練中,我校有200多名團員受到了訓練,團員的集體意識和榮譽意識進一步加強。學生們紛紛表示要為團旗爭光添彩。 4、進行全校廣播體操競賽、進行初一班級學生拔河競賽、初二班級學生籃球競賽等,以籍此培育學生的進取精神、集體精神。喧鬧感學生在活動中得

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