【有用】高三的班主任工作方案3篇

1、【有用】高三的班主任工作方案3篇高三的班主任工作方案 篇1 為實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有方案，有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作，特制定本方案。 一、基本狀況 高三(7)班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人?？傮w來說，本班有如下特點(diǎn)： 1、思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，成果較好。 2、班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。 3、有輕度的兩極分化狀況。 4、隨緊急的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、愁悶、失眠等。 二、幾項(xiàng)重要任務(wù) 1、高考動員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)楸ж?fù)、前途而拼搏的熱忱，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。 2、高考報(bào)名。留意提示同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)

2、際狀況選報(bào)x科 3、組織同學(xué)作好體檢工作。 4、動員同學(xué)作好“一?！钡膫淇脊ぷ??！耙荒！钡某晒艽蟪潭壬洗蛩阒呖贾驹傅奶顖?bào)，它事實(shí)上是對高考成果的檢測。必需作好充分的預(yù)備。 5、作好“二?！钡膫淇紕訂T。 6、組織同學(xué)作好體檢工作。 7、組織同學(xué)作好志愿的填報(bào)工作。填報(bào)志愿是一名科學(xué)，填報(bào)的好壞挺直影響的高考錄用。如何依據(jù)自己的實(shí)際，依據(jù)自己的愛好、愛好，參考往年的錄用狀況，科學(xué)地、合理地填報(bào)志愿是重中之重。 8、組織同學(xué)參與高考。重點(diǎn)是“鎮(zhèn)靜、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”。 三、詳細(xì)的實(shí)施步驟 依據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本級、本班的詳細(xì)實(shí)際，擬做如下支配。 高三的班主任工作方案 篇2 一、班級管理工作，

3、用制度說話。 1、實(shí)行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。 對遲到、曠課的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎。 2、保證供應(yīng)一個寧靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長到值周班長到一般同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)反饋班級紀(jì)律狀況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。 3、保證供應(yīng)一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)峻扣分值日生，罰重新值日。 高三同學(xué)全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時(shí)間說短也長，說長也短，讓我們以

4、長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。 二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學(xué)思想動向。 人有智力.低潮時(shí)，心情也同樣，所以要親密關(guān)注同學(xué)思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想同學(xué)準(zhǔn)時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要準(zhǔn)時(shí)講教心理詢問室老師，做好心理調(diào)整器整工作。 2、引進(jìn)競爭機(jī)制。 針對每一次月考成果，總分名次都通過列大榜了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓同學(xué)確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 三、日常生活中，解決同學(xué)實(shí)際困難。 1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

5、督促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。 2、落實(shí)家訪，了解同學(xué)生活實(shí)際。 一年的工作很快就會結(jié)束，但是對同學(xué)來說，高三一年的生活卻是那樣的漫長，等待高考，開頭高考，努力工作，這是對同學(xué)最大的煎熬了，信任只要不斷的努力，那么就會有更大的進(jìn)步。我要做好工作，要關(guān)心同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考，迎來最美妙的一天！ 高三的班主任工作方案 篇3 新學(xué)期我第一次成為高三（2）班的班主任。進(jìn)入高三級，不管是老師還是同學(xué)就已經(jīng)成為學(xué)校、.、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象，這無

6、形中對高三老師和同學(xué)構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。作為即將參與高考的同學(xué)，素養(yǎng)的凹凸、成果的好壞，.把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而我作為一名新高三老師，心里壓力的確比較大。但我也知道作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。高三（2）班同學(xué)普遍來說，他們學(xué)習(xí)自覺性稍差，但他們的求學(xué)上進(jìn)的意識并不差，我對他們有信念，信任通過做好工作，肯定能讓他們的學(xué)習(xí)成果和心理素養(yǎng)提高。 20xx-20xx年秋學(xué)期必需做好以下幾方面的工作： 一、營建高考氛圍，讓同學(xué)盡早進(jìn)入狀態(tài) 1、通過主題班會、講座，讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在同學(xué)心目中的重量，激發(fā)同學(xué)的參加

7、熱忱和對學(xué)問的渴望。 2、通過前幾屆高考同學(xué)的閱歷教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的溝通，消退同學(xué)對高考的恐驚感、生疏感，讓同學(xué)零距離地感悟高考。 3、通過主題班會和高考抱負(fù)的規(guī)劃，激發(fā)同學(xué)對抱負(fù)追求的欲望和對高考的親近感。 4、汲取優(yōu)秀同學(xué)組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍，全方位參加班級管理，讓每一位同學(xué)都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。 5、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 6、樹立榜樣和典型，激勵同學(xué)奮勉向上。 二、親密協(xié)作科任老師，齊抓共管，形成合力 三、加強(qiáng)與同學(xué)、家長的溝通、溝通，真正成為他們心靈上的貼心人、知心伴侶；學(xué)習(xí)上的好幫手