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幼教課堂設計中班手工:好朋友的臉教師:*日期:*XX幼兒園活動目標:1學習將橡皮泥用搓、壓、圍合的方法在油泥板上塑造臉 部的基本外形和主要特征。2能根據(jù)需要取用適當?shù)南鹌つ?,耐心、細致地操作?3遷移以往感知、表現(xiàn)五官的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)作,增進同伴 之間的情感。活動重難點:學習將橡皮泥用搓、壓、圍合的方法在油泥板 上塑造臉部的基本外形和主要特征?;顒訙蕚洌?油泥板、橡皮泥、牙簽?;顒舆^程: 一、教師以猜好朋友的方式導入活動,引起幼兒的興趣。 師:我們每個人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰嗎? 現(xiàn)在我來說說我好朋友的特點 (面部的),你們來猜猜看他是誰?1請個別幼兒描述自己好朋友的面部的特征,大家猜測所 描述的對象。二、幼兒學習用搓、壓、圍合的方法塑造人物的臉。 師:以前我們畫過好朋友的臉,今天我們要用橡皮泥貼一張 好朋友的臉,你覺得用什么方法能在油泥板上貼出好朋友的臉泥? 你是怎么知道的?1引導幼兒回憶以往的經(jīng)驗,知道搓條法可以塑造人物的
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