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1、新概念漢語第一冊教案_空氣 初中政治第一冊教案9空氣新授物質(zhì)課教學目的知識技能：理解空氣的組成；對空氣的污染和防止污染有大致的印象。才能培養(yǎng)： 繼續(xù)培養(yǎng)學生的實驗觀察才能和對化學現(xiàn)象的科學描繪才能?？茖W思想：通過對空氣成分的認識培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度?？茖W品質(zhì)：通過介紹人類認識空氣的簡史，使學生受對待任何事物必須有一個實事求是的科學態(tài)度的教育。科學方法：通過實驗討論空氣的組成成分。重點 、難點：初步掌握空氣的各組成成分，理解惰性氣體的特殊性質(zhì)和應用。對空氣污染的防治。教學過程設計教 師 活 動學 生 活 動 設 計 意 圖引入在我們的生活環(huán)境中有空氣，可是空氣是一種什么樣物質(zhì)呢？介紹 在十八世

2、紀70年代前，人們一直認為空氣是一種物質(zhì)。直到瑞典化學家舍勒和英國的普利斯特里認識空氣中有一種能供應呼吸維持生命后，人類才揭開與自己生存有著重要意義的空氣的面紗。法國化學家拉瓦錫在總結(jié)前人的根底上，得出了空氣是由氧氣養(yǎng)氣和氮氣不可維持生命組成的結(jié)論。板書一、 瑞雪舍勒英國普利斯特里法國拉瓦錫討論，答復傾聽設疑問創(chuàng)設情境。演示實驗拉瓦錫的鐘罩實驗在燃燒匙內(nèi)放入紅磷，在酒精燈外焰上點燃后伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊瓶塞，觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象和鐘罩內(nèi)水面的變化情況。觀察后描繪出實驗現(xiàn)象。培養(yǎng)學生的實驗觀察才能。提問1紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象2為什么會出現(xiàn)水面上升的情況？為什么水 面上升到瓶的容積約1/5處就再上升？答復：2 因為紅磷只和空氣中氧氣發(fā)生反響，氧氣約占空氣體積的1/5認識鐘罩實驗的意義。展示空氣成分示意圖板書氧氣占空氣體積的21%氮氣占空氣體積的78%二氧化碳占空氣體積的0.03%惰性氣體占空氣體積的0.94%其它氣體和

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