第17課時(shí)電路電荷電流_第1頁
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文檔簡介

1、第第1717課時(shí)電路電荷電流課時(shí)電路電荷電流第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考點(diǎn)考點(diǎn)1 1電路和電路圖電路和電路圖組成組成電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線電源電源能夠提供能夠提供_的裝置,如電池、發(fā)電機(jī)等的裝置,如電池、發(fā)電機(jī)等用電器用電器利用電能來工作,把利用電能來工作,把_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_的能的能的裝置,如電鈴、電視機(jī)等的裝置,如電鈴、電視機(jī)等開關(guān)開關(guān)控制電路的通斷的裝置,實(shí)驗(yàn)中常用的開關(guān)有單刀單控制電路的通斷的裝置,實(shí)驗(yàn)中常用的開關(guān)有單刀單擲開關(guān)和單刀雙擲開關(guān)擲開關(guān)和單刀雙擲開關(guān)導(dǎo)線導(dǎo)線把用電器、電源、開關(guān)連接起來,把用電器、電源、開關(guān)連接起來,_

2、電能電能電能電能電電其他形式其他形式輸送輸送第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦三種三種狀態(tài)狀態(tài)通路:處處連通的電路通路:處處連通的電路斷路:某處斷開的電路斷路:某處斷開的電路短路:不經(jīng)過用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來的電路短路:不經(jīng)過用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來的電路電路圖電路圖用規(guī)定的符號(hào)表示電路中的元件,把這些符號(hào)用代表導(dǎo)線的線段連接起來,就用規(guī)定的符號(hào)表示電路中的元件,把這些符號(hào)用代表導(dǎo)線的線段連接起來,就可以表示由實(shí)物組成的電路,這種圖叫做電路圖可以表示由實(shí)物組成的電路,這種圖叫做電路圖第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)2 2串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路和并聯(lián)電路項(xiàng)目項(xiàng)

3、目串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路定義定義把電路中的元件依次連接起來,電流流經(jīng)第把電路中的元件依次連接起來,電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他元件的電路一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他元件的電路把電路中的元件并列地連接在電路中的兩把電路中的元件并列地連接在電路中的兩點(diǎn)之間,電路中的電流分為幾個(gè)分支,分點(diǎn)之間,電路中的電流分為幾個(gè)分支,分別流經(jīng)幾個(gè)元件的電路別流經(jīng)幾個(gè)元件的電路特征特征電路中只有一條電流路徑,一處斷開,所有電路中只有一條電流路徑,一處斷開,所有用電器都停止工作用電器都停止工作電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響的元件獨(dú)立工作,互

4、不影響第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦項(xiàng)目項(xiàng)目串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖電路圖電流電流特點(diǎn)特點(diǎn)II1I2,即總電流等于各導(dǎo)體上的電流,即總電流等于各導(dǎo)體上的電流II1I2,即總電流等于各支路電流之,即總電流等于各支路電流之和和第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)3 3電荷電荷摩擦起電摩擦起電用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫做摩擦起電用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫做摩擦起電兩種電荷兩種電荷用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫_電荷;電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫_電荷電荷電荷間相互電荷間相互作用規(guī)律作用規(guī)律同種電荷相互同種

5、電荷相互_,異種電荷相互,異種電荷相互_驗(yàn)電器驗(yàn)電器構(gòu)成:金屬球、金屬桿、金屬箔構(gòu)成:金屬球、金屬桿、金屬箔工作原理:帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),一部工作原理:帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的金屬箔上,金屬箔由于帶分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的金屬箔上,金屬箔由于帶_而張開。帶電體帶的電量越大,金而張開。帶電體帶的電量越大,金屬箔張開的角度屬箔張開的角度_正正負(fù)負(fù)排斥排斥吸引吸引同種電荷同種電荷越大越大 第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦靜電現(xiàn)象的靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護(hù)應(yīng)用和防護(hù)利用:靜電除塵、靜電噴涂、靜電紡紗、靜電植絨利用:靜電除塵、靜電噴涂、靜電紡紗、靜電植絨防護(hù):避雷針防護(hù):避雷

6、針 明確明確 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷。摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷。第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)4 4電流及其測量電流及其測量形成形成當(dāng)導(dǎo)體中的電荷沿一定方向移動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)形成電當(dāng)導(dǎo)體中的電荷沿一定方向移動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)形成電流流條件條件電荷的電荷的_移動(dòng)形成電流移動(dòng)形成電流含義含義表示電流的表示電流的_,用符號(hào),用符號(hào)_表示表示單位單位國際單位:國際單位:_(符號(hào):符號(hào):_);常用單位:常用單位:mA、A;1 A_mA;1 A_A方向方向把把_電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向;電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向;電路閉合時(shí),在電源的外部

7、,電流的方向是從電源的電路閉合時(shí),在電源的外部,電流的方向是從電源的_極經(jīng)過用電器流向極經(jīng)過用電器流向_極極定向定向強(qiáng)弱強(qiáng)弱I安培安培A103106正正正正負(fù)負(fù)第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦測量工具:電流表測量工具:電流表符號(hào)符號(hào)量程量程00.6 A03 A選擇量程時(shí),要進(jìn)行試觸選擇量程時(shí),要進(jìn)行試觸分度值分度值0.02 A0.1 A使用使用方法方法兩看兩看看量程和分度值看量程和分度值便于選擇接線柱和讀數(shù)便于選擇接線柱和讀數(shù)看指針是否指看指針是否指“零零”若指針不指零則要進(jìn)行若指針不指零則要進(jìn)行“調(diào)零調(diào)零”第第17課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦使使用用方方法法兩要兩要要串聯(lián)在電路中要串聯(lián)在電路中與

8、被測用電器串聯(lián)與被測用電器串聯(lián)要使電流要使電流“”入入“”出出接反時(shí),指針反向偏轉(zhuǎn),容易損壞接反時(shí),指針反向偏轉(zhuǎn),容易損壞電流表電流表兩不兩不所測電流不能超出量所測電流不能超出量程程超出量程時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角度過大,超出量程時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角度過大,容易損壞電流表容易損壞電流表不能直接接到電源兩不能直接接到電源兩端端直接接到電源兩端,造成電源短路,直接接到電源兩端,造成電源短路,容易燒壞電源或電流表容易燒壞電源或電流表讀讀數(shù)數(shù)量程量程明確接入電路所選擇明確接入電路所選擇的量程的量程要等電流表指針穩(wěn)定后再讀數(shù),且要等電流表指針穩(wěn)定后再讀數(shù),且視線要與表盤視線要與表盤_;且大量程;且大量程讀出的數(shù)值是小量

9、程的讀出的數(shù)值是小量程的5倍倍分度值分度值確定接入量確定接入量程的分度值程的分度值數(shù)格數(shù)數(shù)格數(shù)數(shù)出指針偏數(shù)出指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù),并計(jì)算轉(zhuǎn)的格數(shù),并計(jì)算垂直垂直類型一、串、并聯(lián)電路類型一、串、并聯(lián)電路歸歸 類類 示示 例例第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例例例1 下面是小華同學(xué)對身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作下面是小華同學(xué)對身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作出的判斷,其中不正確的是出的判斷,其中不正確的是()A廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī),它們既能同時(shí)工廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī),它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作,它們是并聯(lián)的作又能單獨(dú)工作,它們是并聯(lián)的B馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早晨同時(shí)

10、滅,它們是串聯(lián)的馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早晨同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的C. 樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時(shí)燈才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串天暗并且有聲音時(shí)燈才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的聯(lián)的D. 一般家庭中都要安裝照明燈和其他用電器,使用時(shí)互不影響,一般家庭中都要安裝照明燈和其他用電器,使用時(shí)互不影響,它們是并聯(lián)的它們是并聯(lián)的B第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例巧識(shí)串、并聯(lián)電路巧識(shí)串、并聯(lián)電路 (1) 定義法:用電器定義法:用電器“首尾相連首尾相連”為串,用電器為串,用電器“首首相接、首首

11、相接、尾尾相連尾尾相連”為并。為并。(2) 電流法:電流路徑電流法:電流路徑“有一條有一條”為串,電流路徑為串,電流路徑“有兩條或有兩條或多條多條”為并。為并。(3)拆除法:拆除其中一用電器,若其他用電器停止工作為串,拆除法:拆除其中一用電器,若其他用電器停止工作為串,其他用電器正常工作為并。其他用電器正常工作為并。點(diǎn)點(diǎn) 評(píng)評(píng)解解 析析 分析題意可知,馬路兩旁的路燈即使晚上同時(shí)亮,分析題意可知,馬路兩旁的路燈即使晚上同時(shí)亮,早晨同時(shí)滅,但其中一只路燈損壞后并不影響其他路燈正常工作,早晨同時(shí)滅,但其中一只路燈損壞后并不影響其他路燈正常工作,所以它們是并聯(lián)的,開關(guān)安裝在干路上,故所以它們是并聯(lián)的,

12、開關(guān)安裝在干路上,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)錯(cuò)誤。第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例類型二、電路的連接與設(shè)計(jì)類型二、電路的連接與設(shè)計(jì)第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例例例2 2013龍東龍東 (多選多選)假期,假期,小明到博物館參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)許多名貴小明到博物館參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)許多名貴的古董沒有保護(hù)罩,直接陳列在展臺(tái)的古董沒有保護(hù)罩,直接陳列在展臺(tái)上,管理員向游客們介紹了他們的雙上,管理員向游客們介紹了他們的雙重防盜系統(tǒng):只要有人靠近展臺(tái),就重防盜系統(tǒng):只要有人靠近展臺(tái),就會(huì)觸發(fā)隱藏在展臺(tái)四周踏板下面的開會(huì)觸發(fā)隱藏在展臺(tái)四周踏板下面的開關(guān)關(guān)S1,報(bào)警鈴就會(huì)響起;只要將古,報(bào)警鈴就會(huì)響起;只要將古董取走,無論人是

13、否靠近展臺(tái),都會(huì)董取走,無論人是否靠近展臺(tái),都會(huì)觸發(fā)隱藏在古董底部的開關(guān)觸發(fā)隱藏在古董底部的開關(guān)S2,報(bào)警,報(bào)警鈴也會(huì)響起。愛動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了鈴也會(huì)響起。愛動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了一些防盜電路,能實(shí)現(xiàn)以上功能的電一些防盜電路,能實(shí)現(xiàn)以上功能的電路圖為路圖為()圖圖171 AC解解 析析 根據(jù)電路圖根據(jù)電路圖A可知,當(dāng)踩踏板時(shí),可知,當(dāng)踩踏板時(shí),S1閉合,電鈴工閉合,電鈴工作;當(dāng)取古董時(shí),作;當(dāng)取古董時(shí),S2閉合,電鈴也能夠工作,符合題意。根據(jù)電閉合,電鈴也能夠工作,符合題意。根據(jù)電路圖路圖C可知,當(dāng)沒有踩踏板或取古董時(shí),兩個(gè)開關(guān)都閉合,電鈴被可知,當(dāng)沒有踩踏板或取古董時(shí),兩個(gè)開關(guān)都閉合,電鈴被短路

14、,不能工作;由于兩個(gè)開關(guān)串聯(lián),則當(dāng)踩踏板時(shí),短路,不能工作;由于兩個(gè)開關(guān)串聯(lián),則當(dāng)踩踏板時(shí),S1斷開,斷開,電鈴與電阻串聯(lián),電鈴工作;當(dāng)取古董時(shí),電鈴與電阻串聯(lián),電鈴工作;當(dāng)取古董時(shí),S2斷開,電鈴與電阻斷開,電鈴與電阻串聯(lián),電鈴工作,符合題意。串聯(lián),電鈴工作,符合題意。第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例類型三、電荷類型三、電荷第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例例例3 2013佛山佛山 與絲綢摩擦過的玻璃棒與絲綢摩擦過的玻璃棒A分別靠近懸掛的分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球輕質(zhì)帶電小球B和和C,發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)B被排斥,被排斥,C被吸引,則被吸引,則_帶帶正電;用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵,主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空

15、正電;用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵,主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生氣發(fā)生_,帶電體具有,帶電體具有_的性質(zhì)。的性質(zhì)。A、B摩擦帶電摩擦帶電吸引輕小物體吸引輕小物體解解 析析 與絲綢摩擦過的玻璃棒與絲綢摩擦過的玻璃棒A帶正電,當(dāng)用它靠近輕質(zhì)帶正電,當(dāng)用它靠近輕質(zhì)帶電小球帶電小球B和和C時(shí),被排斥的帶電小球時(shí),被排斥的帶電小球B肯定帶正電。兩種不同的肯定帶正電。兩種不同的物體在一起摩擦?xí)r,電子會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,物體就帶了電,帶電體具物體在一起摩擦?xí)r,電子會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,物體就帶了電,帶電體具有吸引輕小物體的特點(diǎn)。有吸引輕小物體的特點(diǎn)。第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例類型四、電流及其測量類型四、電流及其測量第第17課時(shí)課時(shí)歸類示例歸類示例例例4如圖如圖172所所示,下列四個(gè)示,下列四個(gè)

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