隨筆化作文生命中最重要的

1、 成長(zhǎng)如歌，在這首歌中，我成長(zhǎng)如歌，在這首歌中，我們能嗅到花兒的芬芳、聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們能嗅到花兒的芬芳、聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啼唱，領(lǐng)略到四季的美景，感的啼唱，領(lǐng)略到四季的美景，感受到知識(shí)的樂(lè)趣，更能深深體會(huì)受到知識(shí)的樂(lè)趣，更能深深體會(huì)到父母、老師、同學(xué)給予我們的到父母、老師、同學(xué)給予我們的關(guān)愛(ài)和幫助。一路走來(lái)，正是因關(guān)愛(ài)和幫助。一路走來(lái)，正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋覀兊纳顬橛辛怂麄兊呐惆?，我們的生活才?huì)如此美好才會(huì)如此美好情景隨筆臨朐四中劉寶玲 拿出一張白紙，放在桌子上。拿出一張白紙，放在桌子上。跟老師一起做：眼睛看著白紙，排跟老師一起做：眼睛看著白紙，排除一切雜念。深深地吸一口氣，慢除一切雜念。深深地吸一口

2、氣，慢慢呼出，靜靜的聽(tīng)自己的呼吸，感慢呼出，靜靜的聽(tīng)自己的呼吸，感受自己的心跳受自己的心跳游戲步驟、從小到大，在你的生命里，在你從小到大，在你的生命里，在你的的生活中有許多東西至關(guān)重要，請(qǐng)你生活中有許多東西至關(guān)重要，請(qǐng)你想一想哪想一想哪一一種對(duì)你最重要種對(duì)你最重要、最珍貴？、最珍貴？第二種呢？第三種呢？依次寫(xiě)出五種第二種呢？第三種呢？依次寫(xiě)出五種記住記??！這五種一定是你生命中最重這五種一定是你生命中最重要、最珍貴的要、最珍貴的。 想一想：你為什么選擇他（它）想一想：你為什么選擇他（它）們？們？ 2、 現(xiàn)在，請(qǐng)你認(rèn)真思考，從你現(xiàn)在，請(qǐng)你認(rèn)真思考，從你精心挑選的五樣?xùn)|西中劃去相對(duì)來(lái)精心挑選的五樣?xùn)|

3、西中劃去相對(duì)來(lái)說(shuō)不那么重要的一項(xiàng)。說(shuō)不那么重要的一項(xiàng)。 記住，劃去就意味著徹底割記住，劃去就意味著徹底割舍，永不擁有，你要徹底地將舍，永不擁有，你要徹底地將它涂黑！它涂黑！ 靜靜地，深呼吸，再靜靜地，深呼吸，再?gòu)氖Ｏ碌乃臉又型咳ヒ粡氖Ｏ碌乃臉又型咳ヒ粯印印?選擇還在繼續(xù)選擇還在繼續(xù) 你認(rèn)為生命中最寶貴的五樣?xùn)|西是什么呢？你認(rèn)為生命中最寶貴的五樣?xùn)|西是什么呢？你為什么認(rèn)為它們重要？你為什么認(rèn)為它們重要？ 你先劃去的是哪一樣？為什么要先把它刪你先劃去的是哪一樣？為什么要先把它刪去？去？ 之后的幾樣在做選擇時(shí)，你心里是怎么想之后的幾樣在做選擇時(shí)，你心里是怎么想的？你有什么體會(huì)？的？你有什么體會(huì)？

4、面對(duì)孤零零地最后一樣時(shí)，你又想到了什面對(duì)孤零零地最后一樣時(shí)，你又想到了什么？么？ 也許，你還在心潮澎湃；也許，也許，你還在心潮澎湃；也許，你已淚流滿面。有什么話，在紙上你已淚流滿面。有什么話，在紙上盡情地說(shuō)吧。盡情地說(shuō)吧。 記?。号c技巧相比，真情記?。号c技巧相比，真情永遠(yuǎn)更重要！永遠(yuǎn)更重要！先寫(xiě)完的同學(xué)到黑板上寫(xiě)先寫(xiě)完的同學(xué)到黑板上寫(xiě)下自己的題目和字?jǐn)?shù)。下自己的題目和字?jǐn)?shù)。小組內(nèi)交換閱讀，看看誰(shuí)小組內(nèi)交換閱讀，看看誰(shuí)的作品打動(dòng)了你！的作品打動(dòng)了你！老師感悟：老師感悟： 一次次的選擇，一次次的選擇，一次次地舍棄，讓我一次次地舍棄，讓我們的心靈經(jīng)受了一次們的心靈經(jīng)受了一次痛苦的洗禮，但它卻痛苦的洗

5、禮，但它卻讓我們知道了自己的讓我們知道了自己的航向和終點(diǎn)，懂得了航向和終點(diǎn)，懂得了自己擁有自己擁有的幸福以及的幸福以及如何去如何去珍惜珍惜！剩下的剩下的就是自己雙手合十的就是自己雙手合十的信念和力量信念和力量寫(xiě)作要求 1.說(shuō)真話，訴真情。2.心理描寫(xiě)要真實(shí)、細(xì)膩，爭(zhēng)取用恰當(dāng)?shù)男揶o方法、表現(xiàn)手法潤(rùn)色你的文章。具具 體體 要要 求求“自改作文十查自改作文十查”：一查格式是否符合要求，一查格式是否符合要求，二查文面是否整潔，二查文面是否整潔，三查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用是否正確，三查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用是否正確，四查四查有有無(wú)錯(cuò)別字，無(wú)錯(cuò)別字，五五查查有無(wú)病句，有無(wú)病句，六查中心是否突出，六查中心是否突出，七查條理是否清楚，七

6、查條理是否清楚，八查內(nèi)容是否具體實(shí)在，八查內(nèi)容是否具體實(shí)在，九查有無(wú)真情實(shí)感，九查有無(wú)真情實(shí)感，十查內(nèi)容有無(wú)重點(diǎn)。十查內(nèi)容有無(wú)重點(diǎn)。 互相評(píng)改作文步驟和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)互相評(píng)改作文步驟和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、一、20分鐘：四人一組交流評(píng)價(jià)四篇作文，分鐘：四人一組交流評(píng)價(jià)四篇作文，用紅筆畫(huà)出優(yōu)美的句子以及錯(cuò)別字（用紅筆畫(huà)出優(yōu)美的句子以及錯(cuò)別字（3字扣字扣1分），寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)、分?jǐn)?shù)及落款。分），寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)、分?jǐn)?shù)及落款。 二、每組推選一篇優(yōu)秀作文范讀二、每組推選一篇優(yōu)秀作文范讀,也可以推也可以推薦出最有特色的或者書(shū)寫(xiě)最認(rèn)真的在班上薦出最有特色的或者書(shū)寫(xiě)最認(rèn)真的在班上展示。展示。 三、課后，收齊上交，老師檢查，印出范三、課

7、后，收齊上交，老師檢查，印出范文。文。初一作文互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（注意反思自己啊） 注：1.作文評(píng)改采用百分制。 2.用紅筆評(píng)改。 3.請(qǐng)按以下要求分項(xiàng)給分（每項(xiàng)10分），最后算出總分并寫(xiě)好總評(píng)。 4.另附評(píng)分細(xì)則如下，請(qǐng)參照進(jìn)行評(píng)分或評(píng)語(yǔ)： 1、標(biāo)題項(xiàng)：擬題恰當(dāng)6分；擬題醒目、有新意4分。 2、格式項(xiàng)：標(biāo)題位置正確2分。首尾行數(shù)得當(dāng)，一般不超過(guò)三行，2分；段落數(shù)目得當(dāng)，全文一般不少于四段，2分；全文字?jǐn)?shù)合乎要求，不少于600字，4分。 3、卷面項(xiàng)：文面整潔、沒(méi)有涂抹，5分，（涂抹一處扣1分，扣完5分為止）；書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，不寫(xiě)連筆字，5分（書(shū)寫(xiě)潦草酌情扣分，最多扣5分）。 4、錯(cuò)別字項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字，每一個(gè)扣1分，最多扣10分。作上標(biāo)記并在批語(yǔ)處改正。 5、病句項(xiàng)：挑出病句，劃直線標(biāo)記，在原句處給予糾正，并在總評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)清病句幾處，每處扣1分（扣完10分為止）。 6、標(biāo)點(diǎn)項(xiàng)：注意標(biāo)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)位置是否正確，一處扣2分；標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用是否恰當(dāng)，一處扣1分。扣完10分為止。 7、中心項(xiàng)：中心鮮明、集中6分；立意深刻、新穎4分。 8、選材項(xiàng)：能緊扣中心選材2分；選材具有典型性3分；材料符合生活實(shí)際2分；選材新穎、富有時(shí)代意義3分。 9、結(jié)