會計實訓心得體會15篇

1、會計實訓心得體會15篇會計實訓心得體會1 在會計實訓上，我學到了如何編制會計分錄，T型表，試算平衡表學會了如何填寫憑證，如何登賬這些都是我們必需把握的，作為一個會計師來說是最基礎的東西?；A永久都是最重要的。 開學第九周，是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課，懷著新奇和緊急的心情踏進了實訓課室。 第一節(jié)實訓課，老師我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐煩。然後我講了課本上的內容，分析了上的每一，看著書上發(fā)生的48，簡直是一頭霧水。后來結合著基礎會計，漸漸的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后，后面我們就要開頭編寫會計分錄了會計分錄，T型表，試算平衡表。一

2、系列的表格自己畫完、填好后。立刻就要填寫憑證了。 結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開頭學習登記憑證和登賬.。往到實訓課室時，老師給我們簡潔講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐煩指導下，我開頭一筆一筆地填寫。很快的又一周了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后，我立刻傻了眼，一個是由于自己對它感到生疏，當然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學，在她們的關心下，我終于知道賬該如

3、何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點焦急。依據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不焦急?？粗@么厚的一沓憑證心都灰了。 苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心，登登記來發(fā)覺基本上每張賬都讓我修改過?？粗鴫邀惏?！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐煩，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿，略微不當心，一張帳頁就報廢。最終結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做到

4、頭都大了！ 做完這些工作后，最終就是填寫資產負債表和利潤表了。 幾周的實訓，我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐煩,一份責任心.以前始終以為實訓課應當蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發(fā)覺不能簡潔的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平常造作業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開頭的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經受過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡潔，悠閑。很

5、久以前就聽過“只有經受過，才找到其中的味道”通過這次的實訓課，我真真實切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的熟識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋，由于會計是：細心+耐煩+責任心。我們在20xx年4月5號開頭了本次會計實習，實行模擬實習的方式，用法印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操縱-包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及依據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使同學對會計有更深的理性熟識并把握會計基本操縱技能。這是本次實習的目的！師

6、德培訓心得學習體會經過學校的師德培訓，以及對教學綱要的解讀，心里頗有感受。切合實際，適時而為是我們當前訓練教學中所面臨的首要任務。 高尚的德行是老師為人師之核心，一些道德失范的老師事實上是失去了老師本質的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對老師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來對老師的職業(yè)道德都有很高的要求，強調為人師表、以身立教，以及對同學的人格感化。西方則一貫強調通過老師的道德、人格感化同學。赫爾巴特指出：“教學假如沒有進行道德訓練，只是一種沒有目的的手段”，這要求老師的日常訓練教學行為要具有“訓練性”?，F代訓練的培育目標發(fā)生了很大的改變，要求老師不僅要做到“傳授學問”，而且還要通過傳

7、授學問去實現同學“人格的建設性改變”，這就意味著老師對同學的進展負有更全面的責任。因此，對老師專業(yè)素養(yǎng)的要求不只是學問與技能的進展，還要提高老師內在的專業(yè)品質，即實現老師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一?？梢?，做老師難，做一個符合標準師德的老師更難。官方賜予老師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經到了神的境界，其實我們壓根兒就是人。 師德建設作為提高老師道德的系統(tǒng)工程，對促進老師專業(yè)進展是具有特別而重要的意義。從師德建設與老師專業(yè)進展的親密關系來看，實現師德建設與老師專業(yè)進展的一體化是必要的?，F在，老師在專業(yè)進展中技術至上的傾向仍占優(yōu)勢，加以.競爭如此激烈，現實如此

8、殘酷，如何使師德建設與老師專業(yè)進展相結合，是我們始終探討的話題。 老師的專業(yè)進展是具有階段性，在不同的階段老師面臨不同的進展任務，其進展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得老師專業(yè)道德的進展與老師專業(yè)進展的階段特征也應當是有階段性的，同時也受到老師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的老師和同學發(fā)生“沖突與沖突”，很可能是由于老師專業(yè)學問與專業(yè)力量不足引起的。因此，師德建設要適應老師專業(yè)進展的階段特征，確定師德建設的目標，在內容、方法上也要有所側重。 因此，師德訓練作為師德建設的一個重要組成部分，應與老師專業(yè)實踐相結合。盡管老師專業(yè)進展的途徑眾多，但是都不能代替老師在學校訓練教

9、學場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現在老師的專業(yè)實踐當中，專業(yè)實踐也是老師師德建設的重要途徑。老師的很多優(yōu)良品質是在專業(yè)實踐中形成與進展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內化為老師的專業(yè)品質。道德具有實踐性與情境性的特征，不同的訓練教學情境會呈現出不同的道德現象與道德問題，老師在實際工作中畢竟會如何做，在專業(yè)實踐中能不能主動根據老師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責，這與他本人的實踐閱歷有著極大的關系。因此，師德訓練要與老師日常的專業(yè)進展緊密結合，讓老師在專業(yè)實踐過程中，通過對道德現象、道德問題，甚至是道德沖突的熟悉、說明與詮釋來提高師德修養(yǎng)與力量。脫離老師專業(yè)實踐的師德訓練難以深化老師心靈，更難以

10、激起老師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓就一哄上，其實現實已經告知我們這樣的師德培訓是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。 目前的師德訓練還沒有從根本上轉變內容片面、方法單一的弊端，主要表現為偏重宣揚說教，與老師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德訓練的低效，而且也使師德建設與老師專業(yè)進展一體化的目標難以實現。要轉變這種狀況，首先，要形成師德訓練以人為本的意識，要充分考慮老師的實際狀況，敬重老師的個性化要求，使老師成為師德建設的主體，而非僅僅作為工具性的建設對象。其次，要建構開放、敏捷、多樣的師德訓練模式。師德訓練不只是為老師專業(yè)道德的進展供應理論依據

11、，更重要的是要為老師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡老師間的合作爭論與老師個體的實踐反思，特殊是老師個體的實踐反思對老師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。老師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象，思考復雜的教學背景和教學過程中的專業(yè)問題，通過自我觀看、自我體驗、自我反思，以達到自我改進、自我更新與自我完善。 會計實訓心得體會2 大一下學期，我們進行了erp沙盤模擬實訓，對erp系統(tǒng)(即企業(yè)資源方案系統(tǒng))有了初步的了解。這學期的第19周，我們進行了erp綜合實訓，也就是在erp軟件的模擬試驗室進行的虛擬操作，通過這次實訓，我把握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多，它較erp沙盤模擬實訓更

12、讓我獲益匪淺。 每次實訓前，我們必需先配置客戶機，再將原有的試驗室刪除，重新下載上次的數據，才能進入自己的模擬試驗室，然后才能開頭實訓操作。 前幾次的實訓內容是企業(yè)基礎數據的錄入，主要有：模擬企業(yè)資料、系統(tǒng)操作介紹及基礎代碼設置、物料設置、其他資料設置。 模擬企業(yè)資料讓我了解到一個企業(yè)主要有營銷部、生產部、選購部、品質部、倉庫、設備動力、人力資源部、財務部、技術部等九個部門，這些部門是相互聯(lián)系、密不行分的，要想畫好公司內部的結構流程圖，就首先要理清這些部門之間的關系(也就是對公司的結構先有個思路或總體的把握)，然后再開頭畫，否則就會畫到中途畫不下去了。在系統(tǒng)操作介紹及基礎代碼設置中，詳細的操作

13、相對多一些，由于對模擬試驗室還不是很熟識，一不當心出錯的話就要重頭再來，所以我們一般是一邊爭論一邊做的，做起來就比較慢，這要求我們做試驗的時候要當心謹慎，以防出錯。通過物料設置，了解了本環(huán)節(jié)主要有物料主文件、物料批量提前期、工藝路途、物料清單等，物料編碼是計算機系統(tǒng)對物料的唯一識別代碼，與企業(yè)的全部物料具有一一對應的關系。以前只是簡潔的認為物料就是原材料的選購，其實則不然，它是企業(yè)生產前預備的一個重要環(huán)節(jié)，影響著企業(yè)的生產成本。從其他資料的設置中，進一步了解了人事檔案、數簽名、班次分段編輯、客戶資料、業(yè)務員資料等相關資料的錄入狀況，企業(yè)的內部狀況的確很復雜，簡潔的其他資料設置就這么多的內容，實

14、體企業(yè)運營起來應當更復雜、更困難。經過基礎數據的錄入，對模擬試驗室有了進一步的熟悉，操作也嫻熟多了，大部分的內容也可以獨立完成了，其速度自然也有所提升，熟能生巧說的就是這個道理。 基礎數據錄入后，就是業(yè)務數據實訓了，即迪寶樂公司的整體業(yè)務的運作過程。我們的實際操作主要是從簽訂銷售合同開頭，依次經受企業(yè)內部各個環(huán)節(jié)，最終完成出貨的全過程，當然，最終還有財務報表的分析狀況。 在實訓的過程中出現了諸多的問題，真可謂是狀況連連。有的時候做錯了，由于上一個項目沒有上傳，也就不記得上次上傳的是什么時候，假如下載上次上傳的數據，還要一個項目一個項目地核對，才能找到上次做的地方，但是要很久;假如從本次實訓開頭

15、的地方開頭做，那么也要鋪張很長時間的，這就要求我們做一個項目上傳一個項目，雖然很麻煩，但是為了避開出現很大的問題，麻煩一點也是值得的。在錄入水費的時候，當把實訓指導書中給的數據錄入以后，由于沒有多點擊下鼠標，讓水費的總額變?yōu)?350，所以在最終的應付款統(tǒng)計中，水費只有50元，很明顯不對的，當時也不知道是哪兒的問題，就重新錄入了一下水費，在保存前多點擊了下鼠標，然后數據就是對的，也才知道是這兒出現的問題。有的項目由于是要打“”的，但是卻在簽名后才發(fā)覺，簽名了就不能修改了，所以就必需重做此項目，這要求我們要細心，認真觀看。有的時候實訓項目都做完大半了，但是卻發(fā)覺明顯不對，做都做不下去了，也不知道是

16、哪兒錯的，沒方法，只好從導入數據的地方重新開頭做，我發(fā)覺做的次數多了，我做的次數越來越快，前面的部分項目都不用參考實訓指導書了，其實許多時候，我們是很需要這種鍥而不舍、熟能生巧的精神的。 通過業(yè)務數據實訓，我們體驗到了現代企業(yè)在市場經濟下，按銷售猜測和訂單進行生產，一起技術研發(fā)、生產方案、品質的保障、原材料供應、倉庫、產品銷售等各個環(huán)節(jié)的改變，反映出了整個企業(yè)的動態(tài)性。了解了企業(yè)經營的目的，理解了企業(yè)的供應、生產、銷售過程，把握了物流、資金流、信息流的運行規(guī)律，進一步理解了企業(yè)各職能部門的職責、工作程序以及各部門的協(xié)調和制約關系。 通過erp軟件的綜合實訓，我對erp有了進一步的了解，但還只是

17、停留在熟悉erp這個層面上，還沒能嫻熟把握和運用在實務中。但我會連續(xù)完善的，爭取將所學的學問應用到今后的經營管理中去，從而能快速適應企業(yè)管理的需要，為擔當管理工作打下堅實的基礎。 最終對這次實訓簡要總結一下：首先，學好和把握erp軟件要多花時間做試驗，熟能生巧;其次，要學會總結，無論在什么階段、處理什么事情，總結都起到很重要的作用;最終，無論做什么事情都不要怕麻煩，且無論做什么事情都要細心。 會計實訓心得體會3 “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，為期一周周的實訓就要在今日畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個布滿挑戰(zhàn)卻又給予.的過程！ 一、實訓時間：20xx年6月13日至6月1

18、7日 二、實訓目的：通過會計實訓，使我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加強我對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計基本技能的水平，也是對我所學的專業(yè)學問的一個檢驗。使我把握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的詳細工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。 三、實訓內容：以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬，編制資產負債表、利

19、潤表、全部者權益變動表、現金流量表等。 四、實訓心得：一周的實訓是在我們改善、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和關心。通過這一周來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、準時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我把握了記賬的基本程序，熬煉了自己的動手操作力量，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)覺了自己的不足之處，它使我全

20、面系統(tǒng)地把握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來究竟學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。 俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累學問的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去討論過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依舊可以解決問題，但還是鋪張了很多時間，這一點是我必需在以后的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不行少的部分，就是同學之間的相互關心，有些東西感覺自己

21、做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)覺其實是個很小的錯誤。所以說，相互關心是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。 兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿足的，它使我學到了許多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給同學這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐煩+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。.是不會要一個一無所取的人，所以

22、我們要更多更快得從一個同學向工轉變。 會計實訓心得體會4 “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個布滿挑戰(zhàn)卻又給予.的過程！ 一、實訓時間： 20xx年6月8日至6月21日 二、實訓目的： 通過會計實訓，使得同學較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加強同學對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計基本技能的水平，也是對同學所學專業(yè)學問的一個檢驗。使每位同學把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的詳細工作，從而對所學理

23、論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。 三、實訓內容： 以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。 四、實訓心得： 兩天的實訓是在我們改善、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和關心。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、準時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本

24、性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我把握了記賬的基本程序，熬煉了自己的動手操作力量，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)覺了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地把握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來究竟學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。 俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累學問的重要性。有些題目書本上沒有

25、提及，所以我就沒有去討論過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依舊可以解決問題，但還是鋪張了很多時間，這一點是我必需在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不行少的部分，就是同學之間的相互關心，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)覺其實是個很小的錯誤。所以說，相互關心是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。 兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿足的，它使我學到了許多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給同學這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才

26、能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐煩+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。.是不會要一個一無所取的人，所以我們要更多更快得從一個同學向工轉變。 會計實訓心得體會5 其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些東西，了解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，由于原來專業(yè)課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實習，讓我覺得自己欠缺的還許多，我一向認為的確會計的工作的確閱歷的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，究竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死

27、的東西是務必把握的。假如沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的! 自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開頭以為就應不會很難的，由于從前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡潔的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么簡潔了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的很多類似問題都出現了：當你拿到原始發(fā)票的時候你務必打算這筆業(yè)務究竟歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務的流程、生產的流程是否了解、熟識了，自己對此并不熟識，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要閱歷的緣由吧。在做分錄的時候，一筆業(yè)務涉及

28、兩個以上的賬戶時，能夠做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，遇到這中問題的時候我還把它做成幾個簡潔的會計分錄，當時就覺得這樣似乎不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才茅塞頓開過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業(yè)務的狀況。 還有原始憑證像發(fā)票之類的務必完整，企業(yè)購買材料務必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務必齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)覺自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有

29、些沒有頭緒。 實習中讓我發(fā)覺了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把學問串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，明白就應做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說就應學以致用，學以致用并不是那么簡單的，要多多實踐，多多思索才能做到，至少對于自己是如此。 在實習中讓我熟悉到了兩點。第一，自己去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參加他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的爭論，還有結合自己的一些體會，覺得要做好會計務必能夠理清思路，理清思路就不會在詳細的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復，會更有效率。其次，

30、會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清也許輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復的工作，像輸入產品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細心和耐煩。 雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，明白以后就應怎樣更好地學習專業(yè)學問，還有很關鍵的是就應多去實踐，才能發(fā)覺自己的不足，加以改善。 會計實訓心得體會6 為期一周的財務管理實務實訓最終要結束了，雖然只有一周時間，但課程改善，我收獲的學問也甚多。學習了資金的時間價值和復利的計算，知道其主要的工作流程，讓我對這方面有著更深一步的了解。 在這周時間，我們主要學習了復利的計算，而復利的計算是需要一絲不茍地對待的工作，有哪處地方出錯，可能會導致復利

31、計算錯誤，在計算時，許多地方都需要去留意的，例如復利的終值和現值等等，各項都必需完整、精準、清楚填寫，并且不得涂改。計算復利時，我們也遇到許多困難，不懂的地方，老師針對我們的問題，結合財務管理，我國對復利的計算也越來越具體給我們分析，使得我們簡單明白理解，也加深了記憶。因此，仔細地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的財務管理專業(yè)學問，更利于我們預先觀看日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的力量，把專業(yè)學問和技能轉變成工作力量和實際閱歷。 簡短的實習生活，既緊急，又新穎，

32、收益頗多。通過實習，使我對財務管理工作有了更深層次的熟悉。分析報關工作的特點，我總結出一些工作閱歷：做到要心細，認真，了解復利的改變。 在短短的一周的實習時間中，我同時也深深感覺到自己的薄弱之處，那就是專業(yè)會計學問，我必需花更多時間去學習會計學問，以便為更好的做好今后財務管理工作奠定基礎?？傊@次實習對我的關心極大，為我以后的工作積累了許多良好的學問與閱歷，今后，我將連續(xù)保持虛心嚴謹的看法，仔細學習，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，做一個適應形勢快速進展需要的財務管理員，為日后找工作打好基礎。 說真的，真的完全沒有想到學校會開這門課程。由于去年暑假的時候，我曾經在親戚開的會計服務公司實習了一個月，帶

33、我的那位叔叔說教我一些學校不會教的東西，如粘貼憑證、裝訂憑證、寫原始憑證等等的事情。沒有想到大二的其次個學期，學校就開了這門實訓課程。我自己覺得這次的實訓，讓我學到許多之前在實習中沒有學到的東西，例如寫記賬憑證、填寫總賬和明細賬、登記總賬和明細賬、結賬、填寫科目匯總表、編制財務報表等等。 我覺得實訓這門課程，說起來就簡潔，但是做起來就會發(fā)覺是很難，很考驗一個人的耐煩和細心，由于我們必需要留意許多很微小的事情，如：要推斷記賬憑證是屬于那種類型(收款、付款、轉賬憑證);要留意數的位數、多一個零少一個零都會影響很大，所以肯定要很細心，計算時也是要非常認真、謹慎等等。同時我覺得實訓結合了會計學原理、中

34、級財務、成本會計等幾門課程，由于寫分錄是會計學原理的內容;貨幣資金、應收及預付款項、存貨、固定資產、在建工程、待攤費用、金融資產、投資、負債、會計報表等等都是屬于中級財務學習的內容;填寫一些安排表、材料成本差異、成本費用等等是屬于成本會計的內容。 借助這次實訓，我不但可以學到在.上的會計平常要做的工作，從而讓我更加接近會計實際工作的內容，而且也可以從而檢驗我之前學習過的會計學原理、中級財務、成本會計等幾門課程的內容，可以讓我查漏補缺，讓我把已經遺忘的東西再一次撿起來，還可以讓我加強自己不足的地方。 通過這次實訓，我覺得使我獲益良多。雖然在這個過程中試過由于漏寫了一筆分錄，而要把全部的分錄重新寫過;在編制數量金額式的賬簿時