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1、般現(xiàn)在時教案授課時間2016-10-11授課地點初一 70 班方光潔課程類型新授課學(xué)生信息初一年級教學(xué)內(nèi)容一般現(xiàn)在時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)一般現(xiàn)在時的基本構(gòu)成,用法。技能目標(biāo)用一般現(xiàn)在時進行口頭和書面交流。情感目標(biāo)通過小組合作,提高團隊合作精神和競爭意識。教學(xué)方法情境教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、研討教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法教學(xué)器具PPT,卡片教學(xué)重點1、 一般現(xiàn)在時的肯定句,否定句,疑冋句的構(gòu)成;2、第三人稱單數(shù)后動詞變化規(guī)則;教學(xué)難點1、 第三人稱單數(shù)后動詞變化規(guī)則和正確運用;2、 一般現(xiàn)在時的肯定句,否定句,疑冋句的構(gòu)成?;顒佑懻撚懻撘话悻F(xiàn)在時的各種句式。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、 在上課之前,老師先請同學(xué)們一起
2、來看PPT上的幾幅圖片并回答老師提出的 問題2、Talk about the pictures.*#引,生答 (用英文。)* PPT 1, Teacher asks Who is he? Who is she?S:He is YaoMi ng. She is Ha nHong.T: What does he do? What does she do?S: He is a runner. She is a sin ger.* PPT 2,Teacher make the stude nts say the correct senten ce:Lucy and Tom usually go to
3、school at 8:00.The little boy ofte n goes to school at 9:00,pm.* PPT 3,Teacher makes the stude nts pay atte nti on to the two words.Compare: He ofte n plays football.They ofte n play basketball.Teacher asks some stude nts: What time do you get up?”What time does he/she get up?etc二、新授(一)同學(xué)們,以上3幅圖是我們熟
4、悉的人物和場景,現(xiàn)在我們來一起回顧一下。 再放一次PPT,老師引導(dǎo),大家一起用一般現(xiàn)在時再講一遍。(二)根據(jù)ppt4,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起歸納一下以上這段話是用什么時態(tài)表達的, 共同點是什么。注意邊講邊練。并且引出一般現(xiàn)在時的概念和連接副詞。一般現(xiàn)在時表示一個反復(fù)的,經(jīng)常的動作,或是一個真理。常用的時間狀語有everyday,every week,every year, always, often, usually。注意:在一般現(xiàn)在時中,單數(shù)第三人稱的謂語動詞要加s或es.請同學(xué)們觀察并比較下面句子:1.1get up at 6 in the morning.2. Lucy gets up at
5、 6 in the morning.3. He goes to school every day.4. They go to school every day.*常與一般現(xiàn)在時連用的詞及短語有:often經(jīng)常always總是every day每天usually通常sometimes有時seldom幾乎不never從未一般現(xiàn)在時(The Simple Present Tense)1表示現(xiàn)在的狀態(tài):e.g. He s twelve.2.表經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動作:e.g. I get up at 6:30 every day.3.表主語具備的性格和能力等:e.g. She likes no odles.
6、4.普遍真理和自然規(guī)律:e.g. The moon goes around the earth.1. be動詞的一般現(xiàn)在時的句式:肯定句:主語+be+表語(n, adj.等)e.g. He is a worker.You are thirtee n.否定句:主語+be+ no t+表語e.g. He is not a worker.You aren t thirteen.一般疑問句:Be+主語+表語?e.g. Is he a worker?Yes, he is./No, he isn t.2.實義動詞的一般現(xiàn)在時句式:肯定句:I stay at home on Saturdays.He sta
7、ys at home on Saturdays.否定句I dont stay at home on Saturdays.He doesn t stay at home on Saturdays.一般疑問句:Do you stay at home on Saturdays?Does he stay at home on Saturdays?動詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成1、直接加slook-looksplay-plays2、以輔音字母加y結(jié)尾,去y為i加esfly-fliesstudy-studiestry-triescarry-carries3、 以sh、ch、s、x、o結(jié)尾加es三、課堂鞏固 口頭練
8、習(xí)請把下列句子改為否定句1.1 play tennis at school2. Amy and I are at home.3. He likes watching TV.4. They are from America.5. Sandy comes from America.6. They do their homework every day.請把下列句子改為一般疑問句:1.1live in a small house.2.Sam lives in a flat .3.Ihave breakfast at 7:00.4.Sam has breakfast at 6:00.5. They d
9、o their homework every day.6. Kitty does her homework every day四、總結(jié)(師問生答)(1)同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),我們知道了什么叫一般現(xiàn)在時。我們 顧一下:什么是一般過現(xiàn)在時?它的構(gòu)成是?.guess-guessescatch-catchesgo-goeswashwashesmix-mixesdo-does起來回它的一般疑問句形式是?.匕的否疋句形式是?.它的標(biāo)志性詞是?二單后動詞變化規(guī)則是?五師生互動小組競賽老師取出一些寫了單詞的卡片,讓學(xué)生根據(jù)卡片單詞連接句子,并去掉不需要的單詞并 進行小組競賽。六 學(xué)生當(dāng)老師,運用課堂所學(xué)知識對作文進行糾錯,并進行互動。小組競賽。板書1*一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1. be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。2.行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。3.當(dāng)主語為第二人稱單數(shù)(he, she, it)時,要在動詞后加-s或-es。(重點)*一般現(xiàn)在時的變化板書設(shè)計1. be動詞的變化。否定句:主語+ be + not +其它。一般疑冋句:Be +主語+其匕。2.行為動詞的變化。否定句:主語+ dont( does nt ) +動詞原形(+其它)。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,要用do
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