中學(xué)留守兒童活動記錄

1、 半塔中學(xué)留守兒童之家 活動記錄 2015年3月半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題我們的好故事活動地點留守兒童之家活動時間2015年4月11日活動過程一、宣布本次活動主題：我們的好故事二、主持人：結(jié)合師生之間、同學(xué)之間互相關(guān)心幫助分享快樂的故事。當(dāng)我有了進(jìn)步活或取得成績的時候當(dāng)我遇到困難的時候當(dāng)我和伙伴有了矛盾的時候當(dāng)我們班獲得獎狀的時候三、請你講一講同學(xué)們關(guān)心幫助自己的事，還可以和其他同學(xué)一起表演故事中的有趣情節(jié)。四、學(xué)生自由講故事五、活動結(jié)束活動效果學(xué)生講了自己喜歡的故事很開心！記錄人： 鄭龍?zhí)?半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題好書大家看活動地點留守兒童之家活動時間2015年4月12日活

2、動過程一、宣布本次活動主題二、主持人：讓學(xué)生拿自己喜歡的一兩本書籍，想一想通過看書學(xué)會制作了什么作品或?qū)W到了什么知識？三、開展和好書交朋友的主題活動同學(xué)之間可以講述自己看書發(fā)生的故事，也可以相互交流介紹自己喜歡看的書，形式卡以多樣。四、學(xué)生可以把自己喜歡看的書名字寫下來互相交流?；顒有Ч囵B(yǎng)了學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。記錄人： 方金喜 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題中秋與重陽活動地點留守兒童之家活動時間2015年4月18日活動過程一、宣布本次活動主題：中秋與重陽二、主持人：讓學(xué)生說一說中秋與重陽的含義與風(fēng)俗。三、學(xué)生匯報自己知道的知識，說一說在這一天人們都在做什么？四、討論尊敬老人我們應(yīng)該怎么做

3、？ 講一講老人的需求主要是哪些？根據(jù)老人的年齡狀況，考慮老人需要哪些幫助？ 活動效果學(xué)生懂得了尊老愛老。記錄人： 帥忠祥 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題飛翔的雄鷹活動地點留守兒童之家活動時間2015年4月25日活動過程一、宣布本次活動主題：飛翔的雄鷹二、主持人：圍繞小雄鷹的故事討論，為什么同是鷹媽媽的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一只則不能？你愿意向那只小鷹學(xué)習(xí)什么？學(xué)生思考說一說自己的觀點。不敢飛的小鷹是怎樣想的？我們應(yīng)該對他說什么？三、做計劃討論怎樣克服困難？鼓勵學(xué)生在每天的學(xué)習(xí)生活中按照自己的計劃努力。活動效果學(xué)生制定了計劃有了戰(zhàn)勝困難的信心。記錄人： 莊學(xué)飛 半塔中學(xué)留守兒童活

4、動記錄表活動主題做個快樂鳥活動地點留守兒童之家活動時間2015年3月29日活動過程一、宣布本次活動主題：做個快樂鳥二、主持人：1.找找生活中的快樂，準(zhǔn)備好反映自己快樂生活的資料。2.借助照片講講自己生活中的快樂事情。3.大家一起做游戲講笑話猜謎語。4.同學(xué)之間做一做快樂的事情。三、我們不煩惱說說自己遇到的煩惱，當(dāng)時心情是怎樣的？用什么辦法消除煩惱？將自己感覺有效地方法記下來互相交流?；顒有Ч麑W(xué)生說出自己的煩心事，找到了快樂！記錄人： 梅叢兵 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題我為學(xué)校做名片活動地點留守兒童之家活動時間2015年3月22日活動過程一、宣布本次活動主題; 我為學(xué)校做名片二、主持人：

5、1.名片有什么作用？2.交流自己帶來的名片看看名片上介紹了什么？3.同學(xué)們愿意為學(xué)校制作名片嗎？三、找出學(xué)校的特點1.觀察比較總結(jié)學(xué)校的特點四、制作名片五、展示名牌六、總結(jié)拓展活動效果學(xué)生知道了學(xué)校的特點并為學(xué)校而感到驕傲和自豪！記錄人： 王文濤 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題勤奮、刻苦活動地點留守兒童之家活動時間2013年3月8日活動過程一、宣布本次活動主題：勤奮、刻苦二、主持人：向?qū)W生講述古代、現(xiàn)代名人從小勤奮刻苦學(xué)習(xí)成材的故事。說一說你還聽過什么刻苦、勤奮的故事?聽了這些故事你有什么感想？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)？學(xué)生自由交流。三、今天老師就把送給 “勤奮、刻苦” 這四個字送給同學(xué)們

6、。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，也希望同學(xué)們能向他們一樣勤奮刻苦成才，長大后為國家多做貢獻(xiàn)?；顒有Ч醪秸J(rèn)識到勤奮刻苦對學(xué)習(xí)成長的重要性。記錄人： 呂升華 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題為留守兒童捐建“愛心書屋”活動地點留守兒童之家活動時間2015年3月15日活動過程全校內(nèi)推出農(nóng)村留守兒童愛心學(xué)校、留守兒童之家、陽光操場、愛心書屋、愛心親情電話、“手拉手”好朋友和愛心結(jié)對卡等七個公益項目。踴躍為留守兒童捐建“愛心書屋”。由團(tuán)委組織并將倡議發(fā)出后，全校廣大師生積極參與、行動迅速，已經(jīng)捐送各類圖書，涉及科技、文學(xué)、娛樂、教輔等八大類。 活動效果本次活動培養(yǎng)了學(xué)生讀書的濃厚興趣，同時讓留守學(xué)生感

7、受到了學(xué)校的關(guān)愛。 記錄人： 史永明 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題為留守兒童送溫暖活動活動地點留守兒童之家活動時間2015年3月7日活動過程在我校送溫暖主題教育活動過程中，結(jié)合區(qū)上級部門精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我校全體教職工充分認(rèn)識到幫扶、關(guān)心弱勢群體，特別是留守兒童是自己的責(zé)任，更是我們構(gòu)建和諧校園的必然要求。近日我校進(jìn)行了“為留守兒童送溫暖活動”，本次活動得到各教師的大力支持，學(xué)校黨、少先隊也積極參加。在活動中各班貧困留守兒童如黃磊貞、黃艷紅等接受了書包、鋼筆等禮物。本次活動體現(xiàn)了我校對留守兒童工作的重視，同時讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)愛，感受到了冬日的溫暖?；顒有Ч敬位顒芋w現(xiàn)了我校對留守

8、兒童工作的重視，同時讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)愛。記錄人： 方金洋 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題資助特困“留守兒童”播灑愛的陽光活動地點留守兒童之家活動時間2015年3月14日活動過程我校特困“留守兒童”黃磊貞的不幸遭遇經(jīng)學(xué)校廣播播放后，在學(xué)校上下引起強(qiáng)烈震動。一時間，老師、同學(xué)紛紛伸出援助之手，資助他，班主任、老師還在百忙中指導(dǎo)他如何搞好學(xué)習(xí)、如何勇敢面對生活。一石激起千層浪，磊貞的家庭是不幸的，然而她的成長卻是幸運的，因為她的人生歷程必將伴隨眾多好心人的無限關(guān)愛?；顒有Ч敬位顒硬⒘藧鄣年柟?，讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校和同伴的關(guān)愛。 記錄人： 楊洋 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題親

9、情電話溫暖留守兒童活動地點留守兒童之家活動時間2015年3月21日活動過程。為了使留守兒童有機(jī)會可以和家人聯(lián)系，促進(jìn)留守兒童與家長的感情交流，開學(xué)以來，我校留守兒童之家的親情電話成了留守孩子的親情紐帶。 學(xué)校在生活上、學(xué)習(xí)上、精神上給了他們無微不至的關(guān)心和幫助，并傾注人力物力財力搞好兒童之家建設(shè)，先后安裝了親情電話，在課余時間為留守兒童開放并免費使用，使留守兒童在課余時間可以和家人聯(lián)系，大大方便了留守兒童與家長的感情交流。活動效果本次活動加強(qiáng)了孩子們和父母的溝通，親情電話成為他們培養(yǎng)感情的重要紐帶。 記錄人： 謝傳紅 半塔中學(xué)留守兒童活動記錄表活動主題我校舉辦留守兒童之家心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)活動地

10、點留守兒童之家活動時間2015年3月28日活動過程留守兒童問題已經(jīng)成為全民關(guān)注的社會問題。近日，我校舉辦了留守兒童之家心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)。 留守兒童長期生活在特殊環(huán)境中，缺乏父母的關(guān)愛與呵護(hù)，產(chǎn)生了性格柔弱、自卑、孤僻、叛逆等一系列心理問題，影響了他們的身心健康。此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高留守兒童之家心理輔導(dǎo)教師與留守兒童的交流溝通水平，為留守兒童提供更加專業(yè)和有效的疏導(dǎo)和關(guān)愛，使留守兒童之家真正發(fā)揮應(yīng)有作用。本次培訓(xùn)班邀請了具有心理輔導(dǎo)員資格的李暢老師為參訓(xùn)學(xué)員就留守兒童常見心理問題及成因、留守兒童心理輔導(dǎo)工作基本技術(shù)等方面的內(nèi)容做了精彩授課。記錄人： 夏春友 活動主題游戲：大漁網(wǎng)、黃河長江活動地點留守兒童之家活動時間2015年4月4日活動過程一、 游戲活動，激發(fā)興趣學(xué)生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。2、聽口令進(jìn)行二路縱隊行進(jìn)走。3、分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗很多人一起合作游戲的方法。4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，充分活動各關(guān)節(jié)。二、黃河長江練反應(yīng)學(xué)生活動：1、仔細(xì)聽好分組要求，自