關(guān)于第一學(xué)期幼兒園小班教學(xué)工作方案三篇

1、關(guān)于第一學(xué)期幼兒園小班教學(xué)工作方案三篇第一學(xué)期幼兒園小班教學(xué)工作方案 篇1 一、班務(wù)狀況分析 本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一起負(fù)責(zé)，這是我進(jìn)入幼兒園其次次教小班，很久沒有教小班了開頭還有點(diǎn)不習(xí)慣，但在何潤蘭老師和周八姐的關(guān)心下，我現(xiàn)在喜愛上教小班了，和教大班不一樣，小班幼兒需要用更多的耐煩和關(guān)懷去和他們相處。 本學(xué)期全班共有幼兒48人，其中男22人，女25人，一位幼兒因身體狀況休學(xué)，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生。由于孩子年齡小，對(duì)于家人的依戀，對(duì)于環(huán)境感到生疏，心情很不穩(wěn)定，剛?cè)雸@的第一周內(nèi)，班級(jí)內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)峻，如：李金柯、鞠夢(mèng)真，匡睿涵等依靠性特殊強(qiáng)，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的協(xié)作訓(xùn)

2、練，現(xiàn)在初步適應(yīng)了稚嫩園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩勸慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的留意力，關(guān)心孩子感受稚嫩園的歡樂，使之漸漸適應(yīng)稚嫩園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，特殊珍寶，所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不情愿同別人共享。經(jīng)過這段日子的觀看，大部分的幼兒都能做到自己穿鞋子。小便會(huì)自己脫褲子，但間或鞋子會(huì)穿反。大多幼兒會(huì)自己吃飯，小伴侶由于在家凡是大人操辦，所以吃到飯就要大人喂，而且還有偏食的壞毛病 大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕生疏人，有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳經(jīng)常欺侮身邊的小伴侶；還有的幼兒不愿意交往，在自由活動(dòng)中，經(jīng)常一個(gè)人

3、坐在座位上，如：高玉琳，性格較內(nèi)向；還有個(gè)別幼兒掌握力較差，不聽老師的指令，隨便得很，如鄭雅丹，吳先修，許震峰等。 二、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo) 以幼兒園工作規(guī)程為指針，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練及品德訓(xùn)練，增加幼兒體質(zhì)，進(jìn)展幼兒語言力量，留意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的進(jìn)展。 小班幼兒多以嬉戲?yàn)橹鳎覀儠?huì)依據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，逐步開設(shè)娃娃家，小醫(yī)院、幼兒園等嬉戲內(nèi)容。每次嬉戲，依據(jù)幼兒的愛好所在來開設(shè)肯定的嬉戲主題，并觀看記錄幼兒每一次的嬉戲狀況，以便在下一次對(duì)同一主題進(jìn)行深化。老師通過引導(dǎo)和爭論，結(jié)合參觀活動(dòng)，共同使嬉戲內(nèi)容

4、更豐富、更生動(dòng)，這樣，使幼兒在嬉戲時(shí)都能有深厚愛好，不斷提高幼兒嬉戲水平 三、進(jìn)展目標(biāo) 依據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，制定如下進(jìn)展目標(biāo)： 生活、衛(wèi)生習(xí)慣： 1、在成人的關(guān)心下學(xué)會(huì)飯前洗手，學(xué)會(huì)用法手巾、仔細(xì)洗手不玩水。 2、會(huì)用法小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡潔關(guān)系，懂得健康的重要性。 3、寧靜就寢，在成人的關(guān)心下有次序把鞋子放在固定地方。 4、愛惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。關(guān)心幼兒保持儀表干凈。 5、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能用法他人的物品。 6、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的開心，形成平安

5、感、依靠感。 語言： 1、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不任憑插嘴。喜愛與同伴和老師說話，對(duì)老師有禮貌。 2、會(huì)說一般話。 3、能主動(dòng)參加聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清晰簡潔的語言大膽表達(dá)自己的愿望和懇求。 科學(xué)： 1、對(duì)四周事物有愛好，會(huì)用感觀挺直感知和觀看四周常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維力量。 2、喜愛參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類 3、學(xué)習(xí)1、2、3、4等數(shù)字，并理解它們的關(guān)系。能手口全都的認(rèn)讀。 4、熟悉三角形、圓形、正方形 第一學(xué)期幼兒園小班教學(xué)工作方案 篇2 每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分制造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和.生活文化中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受

6、和體驗(yàn)，豐富其想象力和制造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)專心靈去感受和發(fā)覺美，用自己的方式表現(xiàn)和制造美。 本學(xué)期的藝術(shù)教學(xué)將從美術(shù)繪畫、手工、音樂唱歌、演奏活動(dòng)、韻律活動(dòng)、觀賞活動(dòng)等方面綻開。 一、美術(shù)繪畫 1、情愿參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫的歡樂，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。 2、熟悉油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料，把握它們的基本用法方法。 3、大膽涂鴉，嘗試用點(diǎn)、線來表現(xiàn)簡潔的.外形。觀看各點(diǎn)的大小、外形，線的長短、粗細(xì)、曲直等不同形態(tài)，感受線條的豐富性和形態(tài)美。 4、知道紅、黃、藍(lán)等顏色，對(duì)顏色敏感，初步學(xué)會(huì)自由選用寵愛的顏色作畫，嘗試手掌印畫、手教導(dǎo)畫。 二、手工 1、對(duì)手工活動(dòng)感愛好。 2、初步把握撕

7、、搓等紙工技能。 3、能開心地玩泥：團(tuán)、搓、壓等。 三、音樂唱歌 1、喜愛自己唱歌，也喜愛和同伴一起唱歌，體驗(yàn)唱歌的愉悅。 2、初步學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)正確的唱歌姿態(tài)。對(duì)唱曲的開頭和結(jié)束作出反映。 3、能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。嘗試?yán)斫獠⒈憩F(xiàn)歌曲的形象和情感。 四、演奏活動(dòng) 1、探究發(fā)覺兩種簡潔易把握的打擊樂器的音色及演奏方法，并知道他們的名稱。 2、養(yǎng)成正確用法、輕拿輕放打擊樂器的良好習(xí)慣。 五、韻律活動(dòng) 1、喜愛參與集體的韻律活動(dòng)和音樂嬉戲。 2、能隨音樂做簡潔的動(dòng)作。 3、初步體驗(yàn)用動(dòng)作、表情、姿勢(shì)與他人溝通。 六、觀賞活動(dòng) 1、能喜愛傾聽四周生活中的各種聲音，在老師的提示

8、下，寧靜傾聽音樂。初步感受音樂特點(diǎn)并理解其基本內(nèi)容和心情。 2、能初步聽辨、感知音樂的速度改變。 3、能初步感受搖籃曲的特點(diǎn)。 第一學(xué)期幼兒園小班教學(xué)工作方案 篇3 一、本班老師介紹 本班共有三位老師，李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常訓(xùn)練工作，郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居，我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心同德，一心一意地對(duì)待每一位幼兒。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn)： 九月份：穩(wěn)定幼兒的心情，是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。 十月份：進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的訓(xùn)練和就地采摘活動(dòng)。 十一月份：進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長觀摩活動(dòng)。 十二月份：進(jìn)行新年聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)家長和孩子共同聯(lián)歡。 三、訓(xùn)練教學(xué)工作： 我們將開設(shè)的特色訓(xùn)練有：環(huán)保特色、奧爾夫特色、英

9、語特色、學(xué)具特色。 我們?nèi)粘Ｕn程有：科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、.、健康、美術(shù)、音樂、學(xué)具。 四、家園協(xié)作： 幼兒剛從家庭走入幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新生疏的環(huán)境，會(huì)在心里上產(chǎn)生畏懼和擔(dān)心全感，尤其會(huì)在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)峻的哭鬧現(xiàn)象，盼望家長協(xié)作我們作以下工作： 1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有很多的玩具，由老師給小伴侶講故事等等，增加幼兒對(duì)幼兒園的憧憬和好感，不要說：“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼。 2、幼兒在園有很多活動(dòng)，難免有碰著摔著的狀況發(fā)生，盼望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會(huì)少，不會(huì)表達(dá)對(duì)同伴的喜好，當(dāng)他喜愛一個(gè)小伴侶想和他玩時(shí)，可能

10、會(huì)推他一下或拍他一下，難免會(huì)發(fā)生爭吵，假如發(fā)生這種狀況請(qǐng)您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì)有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時(shí)您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對(duì)老師對(duì)幼兒園產(chǎn)生厭煩的心情，不利于幼兒入園。 3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分別焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)峻，而父母也會(huì)很擔(dān)憂，孩子始終哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會(huì)留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，盼望大家能協(xié)作我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會(huì)照看好孩子們。 4、孩子入園面對(duì)全新的環(huán)境、全新的老師，會(huì)有畏懼感，回家可能會(huì)有沒吃飽、沒喝好水、不敢

11、入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，肯定要告知孩子主動(dòng)提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會(huì)了解他的需求。 5、生活自理方面： 剛?cè)雸@的孩子在睡時(shí)難免會(huì)尿褲子，請(qǐng)您為孩子預(yù)備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級(jí)，放在更衣柜的抽屜里；孩子的鞋要輕巧防滑，不要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶 零食及尖銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不行太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，假如尿了老師沒有發(fā)覺，離園時(shí)要準(zhǔn)時(shí)告知老師，以便留意；如有病史等特別狀況，要提前打招呼，如需喂藥，請(qǐng)將藥包好寫上班級(jí)、姓名、藥量、時(shí)間，入園時(shí)交給醫(yī)務(wù)室人員。床位由家長自行選擇。 入園第一周應(yīng)早起，可以在家吃一點(diǎn)飯，以免來園進(jìn)餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐，回家后要大量補(bǔ)水，多吃水果，不要補(bǔ)實(shí)物，易積食生病。 6、從今日下午三點(diǎn)即可試園，要帶孩子熟悉自己的杯子、床位、毛巾的位置，知道自己的學(xué)號(hào)。九月二日上午，八點(diǎn)到十一點(diǎn)下午三點(diǎn)到六點(diǎn)都可試園，中午可在幼兒園進(jìn)餐，幼兒玩完玩具后要提示幼兒整理，從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣。 7、關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí)： 幼兒園的教學(xué)，重在培育幼兒良好的行為習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)愛好，不會(huì)要求孩子死記硬背兒歌、故事，但這并不意味著什么都不教，每周都有本周目標(biāo)貼在家園聯(lián)系欄中，有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天