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文檔簡介
1、小學(xué)一年級消防安全主題班會教學(xué)設(shè)計模板2022 小學(xué)一年級消防安全主題班會范文一 一、教學(xué)目標 1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。 2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。 3、學(xué)會背誦兒童防火歌。 4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 二、教學(xué)過程 (一)火災(zāi)事件介紹 方法:運用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)生談觀后感受。 教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識” (二)認識滅火設(shè)備,牢記滅火方法 方法:運用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。 (三)學(xué)會背誦兒童防火歌 兒童防火歌 小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍二我拍二,咱
2、倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。 你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。 你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。 你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。 你拍九我拍九,火警電話一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落實。 我拍你你拍我,大家都要來防火。 (四)幾種逃生方法的總結(jié) 1、關(guān)門求生。 2、測試門的溫度。 3、從窗戶逃生。 4、高層建筑火災(zāi)逃生。 5、公共場所火災(zāi)逃生。 6、安全出口逃生。 (五)教師介紹火災(zāi)報警須知 1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。 2、火災(zāi)情況要報詳細:_x單位、_區(qū)_街_號發(fā)生火災(zāi),_x物質(zhì)
3、在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是_x。 3、要派人在主要路口迎接消防車。 (六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生 (七)小結(jié) 小學(xué)一年級消防安全主題班會范文二 一、教學(xué)活動目的: 1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。 2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。 3、學(xué)會正確使用天然氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動重點: 消防安全常識,撲救常識,滅火方法。 三、教學(xué)活動難點: 掌握滅火方法。 四、活動準備: 1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。 2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。
4、3、4臺小滅火器。 五、教學(xué)方法: 自主參與實踐、合作探究式。 六、教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入新課。 (1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。 案例一 _年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。 案例二 _年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。 (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例
5、,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。 (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。 (1)校園防火應(yīng)注意什么? (2)如何使用液化氣、煤氣? (3)如何使用電器? (4)外出野炊應(yīng)注意什么? (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法? (7)人身著火時如何自救? (8)樓房著火如何逃生? (9)山林著火如何逃生? (三)小組代表分題發(fā)言。 (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。 (1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。 (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。 (五)實踐活動: 1、分4人小組,讓學(xué)生實例操
6、作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。 2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。 七、教師贈言: 同學(xué)們:火災(zāi)無情! 請注意防火! 請注意安全! 請珍惜人生! 小學(xué)一年級消防安全主題班會范文三 一、教學(xué)目標: 1、知道11月9日是全國消防日。 2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。 教學(xué)過程: 一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點: 1、火警電話號碼“119”要記清 2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。 3、要注意消防隊的提
7、問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。 4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。 二、認識常用的中國消防安全標志。 課件出示消防標志 三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生 1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。 2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。 四、競賽活動,游戲激趣。 1、搶答題。 (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)? (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼? (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息? (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 2、判斷題。 (1)禁
8、止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。 (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。 (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。 (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。 五、小結(jié): 同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言) 六、課外延伸: 請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。 小學(xué)一年級消防安全主題班會范文四 一、教學(xué)目標
9、: 1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,學(xué)會本領(lǐng),化險為夷,提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。 二、課前準備: 1、教師準備火災(zāi)現(xiàn)場圖片。 2、學(xué)生搜集、查閱有關(guān)防火自救知識的資料。 三、教學(xué)時間:一課時 四、教學(xué)過程 (一)激趣導(dǎo)入 發(fā)問:神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學(xué)生回答后開始播放課件。 1、課件展示各種火
10、災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受? 2、人們的生活離不開火。俗話說:水火無情。如果對火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識。 (二)講授新課 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么? 預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: 1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。 2、小學(xué)生消防安全
11、知識教案:不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。 3、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。 在家中如何注意防火? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意: 1、使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。 2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。 3、火爐旁不要存放易燃物品。 4、生火時,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃
12、燒發(fā)生火災(zāi)。 5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點: 1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。 2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。 3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責(zé),管理好爐火。 4、不隨意焚燒廢紙等。 5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點火燒掉的辦法。 外出活動如何注意防火? 外出活動時,所處的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要
13、做到: 1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。 2、一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導(dǎo)下用火,用火完畢,應(yīng)及時熄滅火種。 3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。 4、自覺保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。 5、自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。 6、發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。 篇二 一、教學(xué)目標: 1、知道11月9日是全國消防日。 2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常識及識別消防安
14、全的竟是標示。 教學(xué)過程: 一、學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點: 1、火警電 話號碼“119”要記清 2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。 3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。 4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。 二、認識常用的中國消防安全標志。 課件出示消防標志 三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生 1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。 2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。 四、競賽活動,游戲激趣。 1、搶答題。 (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)? (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥
15、打什么電 話號碼? (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電 話報警時要注意報清、報全哪些信息? (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 2、判斷題。 (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。 (3)報警時報警人的姓名和電 話號碼可以不說明。 (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。 (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。 五、小結(jié): 同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言) 六、課外延伸: 請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄
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