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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六面整體渾圓力的練法清末,內(nèi)家三拳(形意、太極、八卦;其代表人物分別是:郭云深、楊露禪、董海川)橫掃當代武林。而現(xiàn)代武壇,內(nèi)家拳卻雄風不振。其中最根本的原因,即是內(nèi)家拳的核心功法“六面整體渾圓力”的失傳?!傲嬲w渾圓力”是內(nèi)家拳法的精髓所在,為中華武學所獨有,這正是它優(yōu)于西洋拳法的高明之處,練就此功后只須不失間架,根本無須有意防守,無淪對手擊中自身間架的任何部位,無論來力如何巨猛,都會被自身強大的功力反彈而起,來力越大其反彈力越大!造就無堅不摧的整體勁力!再配合“炸力無斷續(xù)”的訓練;即可在電閃雷鳴般的生死格斗中令對手鮮血狂吐,筋斷骨折。著名格斗專家趙道新先生曾言:成
2、功不會垂青于那些只顧尋求捷徑,而不想下苦功的人。但是有決心懸發(fā)錐骨,而不講效率和方法的人也必將一事無成,能以最少的精力,最短的時間;最大幅度地提高格斗水平,則需要有一套科學的訓練方法,攀登一條近乎直接通往頂峰的捷徑。李紫劍老師也說過“:路有千萬條,最近最直的只有一條”。為了使真正追求武學真諦的朋友們早日步入中華武學之殿堂。現(xiàn)以盧氏渾元樁為例,向大家介紹獲取" 六面整體渾圓力" 的最佳途徑。雙腳平行站立,與肩同寬,十趾抓地,足心空涵,雙膝關節(jié)彎曲到大于150度而小于180 度之間,前頂,并向內(nèi)轉向上提起,這時大腿的肌肉就會向里裹,只有產(chǎn)生擰裹方會使肌肉如鋼絲繩一般擰成一體。同
3、時這種擰裹運動又可使肌肉產(chǎn)生相應的磨擦,使下肢肌肉長度得到伸長拉伸,這樣膝胯關節(jié)也會相應的產(chǎn)生一定間隙的拉伸量。只有如此在運動狀態(tài)中,步法才會靈活自如。踝關節(jié)、膝關節(jié)、髖關節(jié)這三大關節(jié)在站樁中是相互聯(lián)系又相互矛盾的,如足趾抓地與足心空涵,膝關節(jié)與髖關節(jié)形成前后的爭力,而髖關節(jié)與踝關節(jié)又形成上下的爭力,由此可看出這三個關節(jié)形成的矛盾力,正符合原傳內(nèi)家傳授的" 三角力" 原理,而三角力之深入將變化為螺旋力,所以單純下肢的螺旋發(fā)力由三角構造開始。因而我們要求站樁中臀部似坐非坐,如果不坐或坐得過死,則不會產(chǎn)生髖關節(jié)與踝關節(jié)形成的上下爭力,爭力之運用盡在均衡中體現(xiàn)。所以三大關節(jié)爭力一
4、定是相等的。(關節(jié)產(chǎn)生的爭力來源于骨骼的支撐,而爭力的大小則取決于肌肉的拉伸程廢。所以我國近代一些拳家為了獲得“盡爭力之妙”,往往把間架,步距放低,拉大;如八卦掌中的夾馬樁,大成拳中伏虎樁,降龍樁都是如此。從髖關節(jié)至肩關節(jié)這段人體軀千部位,是人類運動中最難調(diào)動的部位,它的形成是一個平行的四邊形(長方形),若想使軀干得到合理的運動,以結構原理分析,必須使之與上下肢連成一體。我們在站樁中強調(diào)的斂臀提肛,就是通過脊椎的訓練,把下肢和軀于連通(還必須加上小腹掖在胯內(nèi)的要領),而上肢與軀干的連接是由背部肌肉放長,牽動肩胛骨向兩側運動,曲肘環(huán)抱。使肘關節(jié)橫撐至生理的最大極限,(但須注意肩窩及心窩不得僵硬)
5、,然后體會腕與肘、肘與肩、肩與腕關節(jié)形成的爭力。當然僅僅體會手臂的爭力是不夠的,必須把兩個三角爭力組合一處才是真正的渾圓狀態(tài),即:左腕與右肩,右腕與左肩形成爭力交叉狀態(tài)形成三角爭力的組合渾圓狀態(tài)。從俯視圖來觀察我們剛站樁的形成,我們間架模式為平行四邊形。深入之后,加大了張力的效果,我們間架就會成為圓撐狀態(tài)只有這種形態(tài)才能調(diào)動更多的臂部肌肉產(chǎn)生長度的擴張,才能調(diào)動更多的肌肉參與做功。通過上述的講解。我們己基本體會到;站樁的渾圓狀態(tài),是由多個三角力組合而成。我們在站樁中具備了撐抱勁力后,對方用力推撞我們的間架時我們的間架不會散。但如果對方上挑下砸;我們能否不失樁架呢?這時肘高手低或肘低手高就顯示出
6、它的作用了。當手與肘處于一個平面時;對方用力砸挑,我們就會完全承受對方的作用力,但手與肘如呈一斜面就會分解對方一部分作用力?,F(xiàn)在我們把站樁的完整姿態(tài)奉獻出來,(附圖正側2 張,見六面整體渾圓力科學訓練教程一書)。原傳內(nèi)家拳訓練從站樁開始人手。有些人認為,站樁時間越長,功夫越強。事實上,這是錯誤的站樁并不是耗時間,而是在時間的限制下;保持基本姿勢的準確性。雖然有些頗能吃苦的武友,在初練站樁時即能堅持一小時;但這不代表他站樁的正確性,尤其剛開始站樁,能保持3 分鐘的正確間架定型就很不容易。因為站樁追求的是六面的力,而且是相互矛盾的對稱拉伸所以初入站樁之門的朋友,應在站樁中重點找出上下二爭力,待此力
7、定型后,再加上左右橫撐力,待“左右橫撐力”定型后。再加入“前后撐抱力”,這樣才不至于顧此失彼,下面我們根據(jù)結構原理詳細闡述“:六面整體渾圓力”的獲取方法及步驟:第一步:上下托按力的求取上下托按力的物質(zhì)基礎是改變中樞系統(tǒng)脊椎的拉伸長度。因為脊柱的伸縮運動可促進脊髓的自我調(diào)節(jié)?,F(xiàn)代解剖學認為脊柱有傳導功能和反射功能,傳導功能是將來自四肢、軀干及內(nèi)臟的感覺,通過脊髓向上傳到大腦小腦,而大腦小腦的神經(jīng)沖動傳到脊髓,再由脊髓傳到效應器,以實現(xiàn)對骨骼肌及大部分內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)控制。另外,脊柱是軀干的中軸和支柱,是上下肢運動的樞紐,具有支持體重,傳遞壓力,緩沖震動,保護脊柱及內(nèi)臟等功能、我們從側面觀察成年人的
8、脊柱??梢娂怪兴膫€生理彎曲,即頸彎、胸彎、腰彎、胝彎。頸彎和腰彎是向前凸的。 新生兒的脊柱只有胸部和骶部的后凸,在嬰兒開始能抬頭時(3 一4 月)出現(xiàn)頸彎,從6 個月嬰兒能坐開始,直到會站立,又出現(xiàn)了腰彎,隨著年齡增長和勞動習慣,這兩處彎曲會越來越明顯。從嬰兒的爬行和脊柱動物的身體結構,我們可成發(fā)現(xiàn)這種四肢履行的狀態(tài),是維持脊柱不發(fā)生形變的先天合理的構造人類的進化不可能讓我們再趴在地上,去保持脊柱不發(fā)生形變。因此我們必須在直立中去探求一種維持脊柱正直的方法。脊柱的頸彎和腰彎是使脊柱正直的兩大障礙。因為它們與胸彎、骶彎正好是相逆的S 形狀。所以我們在站樁訓練中就必須做到:" 頭如線系
9、" ," 下頜內(nèi)收" 和頸椎后領的要訣!如果我們做到這一點,我們可以用手觸摸頸部,發(fā)現(xiàn)頸彎這個生理彎曲不見了,而且與胸椎后的生理彎曲,形成了一個方向的運動,這時頸彎與胸彎的S 形改變成一條直線。腰椎彎曲是變化最大的生理彎曲,故改變這了段的訓練,極為艱苦,但它又是連接上下的關鍵部位,只有堅定信心,痛下苦功地重點訓練才能成功。改變腰椎生理彎曲的要訣是" 斂臀提肛" ," 斂臀" 的檢驗方法是臀大肌肉明顯向內(nèi)收縮,用手一摸即知,而" 提肛" 則是會陰穴處向上收縮,如忍大便狀態(tài)。" 斂臀提肛"
10、 做正確之后;我們就會感到腰部酸脹難支,這是正?,F(xiàn)象,因為把一段長期處于內(nèi)彎狀態(tài)的骨節(jié)改變成和胸椎、骶椎彎曲方向一致的外凸,就需要骨節(jié)與骨節(jié)之間縫隙拉大,因此是非常困難的。但我們?yōu)榱死^承這些先輩留傳下來的寶貴的文化遺產(chǎn),更應該知難而迸。經(jīng)過一段時間的訓練后,這種不舒服的感覺就會減弱。我們?nèi)ジ杏X腰椎,如腰椎由內(nèi)彎形成的豎溝會被填平,而且外凸越來越明顯。使背部整體連通,且彈力極強。長期站樁而進展緩慢者,往往都是因為此項要領錯誤,大家一試便知。“斂臀提肛”要訣做到后,往往會出現(xiàn)小腹和胸腔弊氣的現(xiàn)象,這種情況的產(chǎn)生,會使我們站樁時極不舒服。這是因為斂臀提肛,后繃腰椎之際,小腹極容易因為腰部向后繃而弊氣
11、縮腹,這樣腹肌就會處于緊張狀態(tài),而導致呼吸失衡。如果這種現(xiàn)象出現(xiàn),我們從側面觀察,脊柱雖然向后繃起的但不是正直狀態(tài)、而是有些駝背,丟了上下的矛盾爭力。我們知道向上的力是“吊頂”的要領,而向下的力僅僅靠“斂臀提肛”是不夠的,故必須加上" 小腹內(nèi)掖" 的要訣。" 小腹內(nèi)掖" 就是“斂臀提肛”之后,把小腹掖在大腿根里,從而把骶骨向地面引下。這樣吊頂帶動頸椎,掖胯帶動骶骨,一上一下正好形成兩端對稱拉伸運動,這樣脊柱才會正直," 折腹弊氣" 的現(xiàn)象就不會發(fā)生了。第二步;左右橫撐力的求取當人類處于爬行狀態(tài)時,我們會發(fā)現(xiàn):如果把四肢撐直為180 度
12、平角狀態(tài)時,對方如果用力去推我們的肘關節(jié),我們會因為沒有橫向支撐力而向一側失重(或因沒有橫向支撐力而使肘部受傷)況且關節(jié)伸直后,我們也無法運動。當我們站立起來后,發(fā)出直拳發(fā)力,就會感到肘關節(jié)在發(fā)力的一瞬間一震,如果不把肘關節(jié)角度變小、就不會產(chǎn)生第二次發(fā)力,而且這種形式的發(fā)力,如果對方突然給一個橫力,那么這種力量的方向就會被改變。我們趴在地上,把肘關節(jié)變?yōu)?0度左右,讓對方用力推打,就會發(fā)現(xiàn)對方根本打不動。而且關節(jié)角度越小,這種橫撐力越大。這時我們就會明白,為什么站立狀態(tài)還必須保持這種橫撐力。遍觀整個世界搏壇的格斗技術均無左右橫撐力的訓練,更沒有橫向發(fā)力的技法。直拳的發(fā)力過多,會因關節(jié)被動撕扯而
13、錯位損傷導致病變,如骨質(zhì)增生和風濕關節(jié)炎。所以一個運動員的運動青春極為短暫,基本是因傷痛引起的。畢竟關節(jié)是一切生命運動的樞紐。 盧氏結構認為,左右間架的橫撐力是格斗中防守對方側面進攻的模式。而且在主動進攻中,由于間架的左右橫撐,根本無須格擋對方的兩面來拳。不必害怕打到自己的頭部,再有敵人側閃到我左右之際,我也只須以關節(jié)支撐為發(fā)力點進行橫向的發(fā)力。另外雙肘的橫撐狀態(tài)能使大臂肌肉纖維的初長度得到改變,肌肉的彈性伸縮功能得到加強。由于骨骼的支撐作用肩關節(jié)之間在肌肉放長作用下間隙也獲得一定的拉長,從而使關節(jié)樞紐得到了如加入潤滑劑般的靈活。檢驗左右橫撐力的標準是站樁中,我們可用手去觸摸大臂內(nèi)側從腋下到肘
14、間有一根較為粗大的筋,如果左右橫撐力符合要求,這根筋會成拉緊或繃起狀態(tài)。第三步:前后力的求取。 從上下力、左右力的分析中我們發(fā)現(xiàn),它們組合一處的形成正好是十字交叉的狀態(tài)。薌齋先生云" 于十字中求生存" ,妙哉斯言!但是我們知道,貫穿于整個格斗中最廣泛的是前后力量的應用,所以前后撐抱力必不可少。所謂撐抱力是以肘關節(jié)橫撐定位后,小臂環(huán)于體前,兩指的連線交叉一點,與人體腰背肌肉群(以整條脊柱為中心點)形成圓柱形的爭拉狀態(tài)。這時人體腰背肌肉纖維的初長度就會產(chǎn)生長度改變,我們雙臂環(huán)抱的間架就會更加圓整,撐抱的前后用力要點在于肘橫撐、臂前抱、體后靠。雙肘橫撐定位后,小臂向前抱與身體向后
15、靠,正好形成前后的矛盾用力,因為前后的抱靠用力,我們橫撐的肘關節(jié)角度就要發(fā)生一定的變化,成為大于90度的鈍角三角形。人是柔性體只能產(chǎn)生張力,張力的表現(xiàn)形式是爭力的具體化,渾圓樁的模式形成,從直觀的六點定位支撐開始逐步往圓滑狀態(tài)過渡,故薌齋先生言:" 渾圓空洞亦都由細微之棱角漸漸體會".由上述得知" ,所謂的整體勁力就是人體的肌肉、骨骼、筋膜、關節(jié)的合理運動而產(chǎn)生的量的變化。第四步:整體六面渾圓力的求取。精神意感是形成自然未能發(fā)動的必要條件。古譜中" 意為力之帥,力為意之軍" 即是此意。當我們操習樁法之際,間架結構的配備標準是我們用大腦反饋肢體的
16、結果,如果沒有經(jīng)過有意識的主動印證,我們就無法判別我們所維持的樁架是否趨于合理。由此可知,意感是人體運動細致入微的重要組成部分,我們在努力追求拳法精髓的動力下,必須去正確、合理、深人地調(diào)動神經(jīng)系統(tǒng),以獲得人與自然和協(xié)統(tǒng)一的本能狀態(tài)。利用更為真實、強烈的意感訓練,刺激和啟動人體中那些懶惰和被動的肌體細胞,從而最大限度調(diào)動起全部的人體功能,使人們追求的整體勁力和整體爆發(fā)成為現(xiàn)實。 當我們初步印證了站樁所具備的相對結構均整之后,就會發(fā)現(xiàn)拳學進步緩慢,開始停滯不前,無論怎樣用功練習都覺得收效甚微,這是因為人體的肌肉、骨骼、筋膜、關節(jié)的運動量在達到一種相對飽和狀態(tài)后,如果人體的大腦神經(jīng)不去進一步刺激這些
17、肌體繼續(xù)運動,當然不會繼續(xù)進步。因此,當間架結構處在一種尚有棱角的階段,就必須利用大腦的深度去圓融肌體的做功。所謂的圓融才是真正的六面整體渾圓。由此可見,我們通過站樁中關節(jié)間隙的增大;來促進小臂與大臂的的肌肉拉伸,大臂與胸肌背肌的肌肉拉伸,背肌與腰肌和臀肌的肌肉放長,以及與大腿小腿、與膝關節(jié)等矛盾的連接放長。這樣,人體的肌肉系統(tǒng)就形成了根本性的整體連接運動。這時,我們再通過意識的導引去體會這種連接下的肌體感受,并利用這種感受去對照前人留下來的正確經(jīng)驗,檢驗是否符合標準,也就是說用更細微的大腦思維去檢驗身體結構發(fā)生的微妙變化,從而每一點的感受都從大腦反射出來,再反射回去,這時我們站樁才會產(chǎn)生更加
18、微妙的變化。所以意感的訓練與肢體運動是相反的、平均的。 這三項矛盾爭力的建立就是把我們的間架變成一個膨脹的圓球狀態(tài),因為球的狀態(tài)會產(chǎn)生彈性力,所以當學者基本具備了這個狀態(tài)之后,我們就讓同伴去拍對方的間架,看看會不會產(chǎn)生彈性,如果沒有,就證明哪一部位的要領不對,應及時糾正,并重點練習。繼而應讓伙伴加大力量去拍、推雙肘,如果自己在對方力量下彈起又恢復原來的姿勢后,證明間架是正確的,這時就讓伙伴給記時間,檢查督促自己維持正確間架的標準時間。由于站樁對人體肌肉、骨骼、內(nèi)臟呼吸的刺激很大,體能會很快地消耗下降,這時伙伴就要隨時告誡自己哪一部位變形,并及時地進行糾正,然后讓伙伴再用力拍自己間架,看看散沒散
19、,如果沒散就證明自己還有能力堅持下去;如果一拍即散,則證明體能已達到極限,就應緩緩把手放下進行適當?shù)男菹?,等過十分鐘之后,感覺體能又恢復過來,再站樁尋求精確度,讓伙伴看樁檢查。如此反復練習,才會形成正確掌握站樁的良好習慣。否則雖然站了一小時,但只有三分鐘是標準的,也只能證明你只練了三分鐘而己。因為錯誤的間架根本產(chǎn)生不了渾元力,長時間的習練錯誤的樁法,還會產(chǎn)生錯誤的間架定型,這是習內(nèi)家拳最大的障礙。我們編著的六面整體渾元力科學訓練教程一書,從一個新的視覺角度,扭轉了當代武林對樁功的誤傳。闡述了真正中國原傳實戰(zhàn)武學樁功的精髓。初入拳學之門,切忌死練蠻練,功夫是長期訓練的結果,非朝夕之日能得。所以操習站樁,首先是掌握正確的姿勢,然后再尋求功力的深人;如果我們想盡快她掌握站樁并提高功力,應遵循循序漸進的法則。人的體質(zhì)不同對站樁的承受能力也不同,所以按標準操練40分鐘樁法,任何人在人門之期均無法接受,有的自責,有的懷疑。事實上我們完全可以把標準樁法40分鐘劃成若干份,如果,我先站5 分鐘標準樁,然后休息一會再站5 分鐘標準樁,直到加到一起是40分鐘,待站5 分鐘標準樁身體能夠適應之后,我們把時間標準加到每十分鐘一次,中間休息一會再站,連續(xù)4 次,共計40分鐘。這樣就證明我們有了進步,之后由20分鐘一次站兩次合40分鐘,直到一次性能站40分鐘,保持間架不失為標準,這種方法的訓
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