動(dòng)物行為學(xué)復(fù)習(xí)思考題

1、動(dòng)物行為學(xué)復(fù)習(xí)思考題1什么是動(dòng)物行為和動(dòng)物行為學(xué)？動(dòng)物行為學(xué)研究目的和意義是什么？動(dòng)物行為定義 為了滿足個(gè)體生存和種群繁衍的要求，適應(yīng)體內(nèi)外環(huán)境的變化，動(dòng)物的個(gè)體和群體所做出的有規(guī)律、成系統(tǒng)的適應(yīng)性活動(dòng)就是動(dòng)物行為。動(dòng)物行為 動(dòng)物行為簡單說，就是動(dòng)物在時(shí)間和空間中的活動(dòng)。也可以說，是動(dòng)物動(dòng)作和動(dòng)作的變化、信息的傳遞與接收及個(gè)體之間的行為互作等?？茖W(xué)定義：動(dòng)物在一定的環(huán)境下，為完成攝食排泄、體溫調(diào)節(jié)、生存繁殖及滿足個(gè)體其他生理需求而以一定的姿勢(shì)完成的一系列動(dòng)作。三要素： 姿勢(shì)、動(dòng)作、環(huán)境（空間、時(shí)間）動(dòng)物行為學(xué)概念動(dòng)物行為學(xué)是研究動(dòng)物對(duì)環(huán)境和其他生物的互動(dòng)等動(dòng)物行為問題的學(xué)科，研究的對(duì)象包括動(dòng)物

2、的溝通行為、情緒表達(dá)、社交行為、學(xué)習(xí)行為、繁殖行為等。 人類與其他動(dòng)物的根本區(qū)別是人類不斷探索我們所處的世界，這不僅僅是出于好奇心，也是為了人類自身生存的需要。作為一種社會(huì)動(dòng)物，人類也希望通過了解動(dòng)物的行為來理解自己的行為。 動(dòng)物行為學(xué)已經(jīng)與生物學(xué)、其他自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)交叉融合，成為一門綜合科學(xué)。動(dòng)物行為和行為的機(jī)制是了解生物學(xué)的組成部分，是生理學(xué)、組織形態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)和進(jìn)化論等學(xué)科所必不可少的知識(shí)。事實(shí)上，行為學(xué)與生物學(xué)各分支學(xué)科的關(guān)系是相輔相成的。 一方面，如果沒有行為學(xué)的知識(shí)不可能全面理解生物學(xué)； 另一方面，如果沒有生物學(xué)各分支學(xué)科的知識(shí)要理解行為學(xué)也是不可能的。研究動(dòng)物行為從一

3、開始就與研究人類行為密不可分。幾個(gè)世紀(jì)以來，心理學(xué)家一直活躍在行為科學(xué)的前沿，探索著動(dòng)物與人類行為的規(guī)律，一些社會(huì)學(xué)家應(yīng)用動(dòng)物社會(huì)的研究結(jié)果探索人類社會(huì)現(xiàn)象。 更好地了解動(dòng)物行為將有助于人類更好地協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，促進(jìn)人類保護(hù)瀕危稀有動(dòng)物物種。瀕危動(dòng)物遷地保護(hù)時(shí)，需要研究、掌握動(dòng)物的行為；人工繁殖瀕危動(dòng)物個(gè)體回歸時(shí)，需要重建其自然野外生存所需的行為。行為可能是影響動(dòng)物種群周期性暴發(fā)的因子之一，控制有害動(dòng)物也必須掌握這些動(dòng)物的行為規(guī)律。此外，研究動(dòng)物行為有利于澄清關(guān)于動(dòng)物疼痛和動(dòng)物福利等方面的問題。 2.簡述動(dòng)物行為學(xué)的研究歷史和現(xiàn)狀。亞里士多德 動(dòng)物記-行為的基本觀察、記錄。 法布爾 昆蟲記

4、-昆蟲行為的系統(tǒng)觀察和記錄。 達(dá)爾文 物種起源和人類及動(dòng)物的表情等-行為的進(jìn)化。3.動(dòng)物行為學(xué)的研究范圍有哪些？研究動(dòng)物行為的方法有哪些？攝食排泄、體溫調(diào)節(jié)、生存繁殖及滿足個(gè)體其他生理需求而以一定的姿勢(shì)完成的一系列動(dòng)作。1.比較心理學(xué)研究方法 比較心理學(xué)是一門對(duì)動(dòng)物的行為進(jìn)行比較研究的科學(xué)，特別重視研究動(dòng)物的學(xué)習(xí)過程和行為發(fā)育過程，雖然主要以動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象，但有時(shí)也研究人的行為。 這門學(xué)科特別強(qiáng)調(diào)行為機(jī)理的研究，研究工作的起點(diǎn)常常是對(duì)兩種或多種動(dòng)物行為型的分類進(jìn)行鑒別和特征描述，這種比較分析法有助于發(fā)現(xiàn)各物種行為之間和各行為類型之間的關(guān)系。常常是選擇一個(gè)最適合于研究某一特定問題的物種進(jìn)行

5、行為研究。2.行為學(xué)研究方法 行為學(xué)可定義為是研究動(dòng)物行為的生物學(xué)，主要是研究行為功能和行為進(jìn)化問題，這些問題的研究有助于人們了解動(dòng)物為什么會(huì)在特定的社會(huì)和環(huán)境條件下表現(xiàn)出一定的行為型。Niko Tinbergen對(duì)鷗的行為曾進(jìn)行過多年的研究，從這一研究中我們可以看到行為學(xué)家是如何提出假說，然后再用野外觀察和實(shí)驗(yàn)資料去驗(yàn)證這些假說的。 行為學(xué)研究方法的主要優(yōu)點(diǎn)是以生態(tài)觀點(diǎn)和進(jìn)化觀點(diǎn)構(gòu)成其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。事實(shí)上，動(dòng)物行為的功能和適應(yīng)意義只有在自然條件下才能被認(rèn)識(shí)，此外，認(rèn)識(shí)了進(jìn)化過程如何對(duì)動(dòng)物的形態(tài)、生理和行為施加影響也有助于對(duì)行為功能的理解。行為學(xué)研究法的局限性主要有兩點(diǎn)： 第一，由于是在野外

6、進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，所以實(shí)驗(yàn)人員難以控制各種環(huán)境變量。像氣候、生境差異和季節(jié)變化這樣的環(huán)境因素不可能受人為控制，所以被觀察到的行為變異的功能意義很難弄清楚。 第二，對(duì)動(dòng)物的行為提出各種功能和進(jìn)化假說是很容易的，但設(shè)計(jì)和進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)以便能夠令人信服地檢驗(yàn)這些假說則是一件相當(dāng)困難的任務(wù)。 總之，比較心理學(xué)研究法和行為學(xué)研究法都對(duì)動(dòng)物行為的研究做出過很大貢獻(xiàn)，這些方法目前還在被人們所采用。由于對(duì)動(dòng)物的行為所提出的“怎樣”和“為什么”的問題都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，因此，如果能夠把這兩種研究方法結(jié)合起來就可能提供一種更全面更完整的行為分析方法3.行為生態(tài)學(xué)和社會(huì)生物學(xué)研究方法 在過去的二十多年中，對(duì)動(dòng)物的行為已

7、經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)新的研究方法，即行為生態(tài)學(xué)和社會(huì)生物學(xué)研究法。行為生態(tài)學(xué)和社會(huì)生物學(xué)在很多方面都是相似的，它們都進(jìn)行大量的野外工作，以野外工作為主，但也在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)。它們都十分注意推理過程，包括所研究動(dòng)物生態(tài)學(xué)方面和自然選擇對(duì)動(dòng)物行為作用方式方面。 4.觀察動(dòng)物行為有哪些原則？1.熟悉研究對(duì)象、堅(jiān)持長期跟蹤觀察。2.在不被動(dòng)物覺察的情況下進(jìn)行觀察。3.動(dòng)物個(gè)體的鑒定和識(shí)別。5.動(dòng)物行為的類型有哪些？ 行為的類型 按發(fā)生劃分先天性定型行為(定型行為)后天性習(xí)得行為6.什么是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為？在行為學(xué)中，學(xué)習(xí)的概念包括能夠使動(dòng)物的行為對(duì)特定的環(huán)境條件發(fā)生適應(yīng)性變化的所有過程，也可以說學(xué)習(xí)是動(dòng)物借助于

8、個(gè)體生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)使自身的行為發(fā)生適應(yīng)性變化的過程，這種變化應(yīng)當(dāng)是與感覺適應(yīng)(疲勞現(xiàn)象)和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育無關(guān)的。一般說來，動(dòng)物的行為如果在特定的刺激場合下發(fā)生了變化(與以前在同一刺激場合下的行為表現(xiàn)相比)，就可以認(rèn)為是一種學(xué)習(xí)。7.動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的類型有哪些？1. 習(xí)慣化2. 經(jīng)典條件反射3. 操作式條件反射4. 印記5. 游記6. 模仿和情緒反應(yīng)7. 悟性學(xué)習(xí)8.動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敏感階段是什么時(shí)間？為什么？通常發(fā)生于動(dòng)物發(fā)育的早期，也就是一生中最早的幾天或幾個(gè)星期里，因此這種學(xué)習(xí)比其他學(xué)習(xí)都早。由于這種學(xué)習(xí)的有效性只限于特定的年齡，因此把這一時(shí)期稱為學(xué)習(xí)的敏感階段，又稱印記。9.動(dòng)物使用工具的意

9、義是什么？行為學(xué)家為動(dòng)物使用工具所下的定義是：為了獲得眼前利益而使用一個(gè)外界物體作為自己身體功能的延伸。10.動(dòng)物的覓食行為包括那幾個(gè)階段？它包括搜尋(searching)、追逐捕捉(pursuing，capturing)、處理(handling)和攝取(ingesting)等幾個(gè)階段。11.何為動(dòng)物最優(yōu)覓食行為？有些動(dòng)物是在選擇了一個(gè)適宜地點(diǎn)之后耐心等待獵物的到來有很多動(dòng)物具有培植和收獲食物的能力。很多動(dòng)物幾乎完全靠隱蔽而求得生存，一旦被暴露很快就會(huì)遭捕食，但還有很多其他獵物不是靠隱蔽求生，而是靠形成的適應(yīng)性使捕食者難以辨認(rèn)或逃避捕食。有很多靠等待和埋伏捕捉獵物的捕食者常常要建造一個(gè)機(jī)關(guān)或陷

10、阱以便增加獵物捕獲的機(jī)會(huì)，人們最熟悉的這類動(dòng)物是織網(wǎng)蛛。自然界有很多動(dòng)物是營群體生活的，在捕食時(shí)也采取一致的共同行動(dòng)，這樣有利于捕獲較大的獵物并能有效克服獵物的抵抗。12.動(dòng)物的初級(jí)防御有哪些類型？次級(jí)防御有哪些？初級(jí)防御和次級(jí)防御有何關(guān)系？初級(jí)防御有四種類型，即穴居(anachoresis)、隱蔽(crypsis)、警戒色(aposematism) 。次級(jí)防御有十種類型，即回縮、逃遁、威嚇、假死、轉(zhuǎn)移攻擊者的攻擊部位、反擊、臀斑信號(hào)、激怒反應(yīng)、報(bào)警信號(hào)和迷惑捕食者等。初級(jí)防御和次級(jí)防御的概念只適用于種間而不適用于種內(nèi)，但同種個(gè)體之間的防御與次級(jí)防御有很多相似之處。13.何為動(dòng)物的領(lǐng)域？領(lǐng)域有

11、何特征？領(lǐng)域(territory)是動(dòng)物競爭資源的方式之一，是動(dòng)物(個(gè)體、家庭或群體)排他性地占有并積極保衛(wèi)的一個(gè)區(qū)域，這個(gè)區(qū)域不允許其他動(dòng)物侵入，其內(nèi)則含有占有者所需要的各種資源。 一個(gè)被動(dòng)物所占有和保衛(wèi)的空間，及這個(gè)空間內(nèi)含有占有者所需要的各種資源，如食物、巢地和配偶等。 領(lǐng)域的主要特征有三點(diǎn)： 領(lǐng)域是一個(gè)固定的區(qū)域(可隨時(shí)間而有所變動(dòng))； 領(lǐng)域是受到占有者積極保衛(wèi)的； 領(lǐng)域的利用是排他性的，即它是被某一或某些個(gè)體所獨(dú)占的。14.動(dòng)物占有領(lǐng)域的意義是什么？動(dòng)物占領(lǐng)的領(lǐng)域如果太大，當(dāng)然對(duì)其他的競爭者不利，但對(duì)領(lǐng)域的占有者則可能更加不利，因?yàn)楸Ｐl(wèi)領(lǐng)域所付出的代價(jià)會(huì)急劇增加。所以，動(dòng)物所占有和保

12、衛(wèi)的領(lǐng)域的大小，一般是以能夠充分滿足它們對(duì)各種資源的需要為準(zhǔn)的。15.領(lǐng)域的標(biāo)記行為有哪些？1領(lǐng)域的視覺標(biāo)記 領(lǐng)域的占有者常常借助一些明顯的炫耀行為來讓其他動(dòng)物認(rèn)清自己的領(lǐng)域。動(dòng)物的一些特定姿態(tài)、特有的運(yùn)動(dòng)以及身體上一些醒目的標(biāo)志都可以作為向其他動(dòng)物發(fā)出的信號(hào)。2領(lǐng)域的聲音標(biāo)記 會(huì)鳴叫的動(dòng)物常常用聲音來標(biāo)記自己的領(lǐng)域。其中最好的例子是鳥類的鳴叫。鳥類建立領(lǐng)域后，鳴叫的頻率顯著增加，并可把其他鳥類拒于領(lǐng)域之外。海豹、猴、長臂猿和猩猩的叫聲可以傳播得很遠(yuǎn)；青蛙和蜥蜴也能憑聲音認(rèn)出各自的領(lǐng)域；即使是魚類，也有用聲音標(biāo)記領(lǐng)域的。3領(lǐng)域的氣味標(biāo)記 嗅覺發(fā)達(dá)的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用有氣味的物質(zhì)來標(biāo)記它們的領(lǐng)域，這

13、些物質(zhì)可以是尿、糞便和唾液等，它們標(biāo)記領(lǐng)域的功能是附帶的。但也有一些專門用來標(biāo)記領(lǐng)域的氣味物質(zhì)是由特定的腺體所分泌的。4領(lǐng)域的電標(biāo)記 很多魚類都具有由特殊的肌肉組織所組成的發(fā)電器官，因此能夠放電。它們所產(chǎn)生的電流一般是用于捕食、防衛(wèi)和定向(可改變周圍電場)，特別是在混濁的水中。但其中至少有一個(gè)類群的魚能夠用放電來標(biāo)志它們的領(lǐng)域，不讓同種的其他魚侵入。16.動(dòng)物如何保衛(wèi)自己的領(lǐng)域？動(dòng)物保衛(wèi)領(lǐng)域的方法是多種多樣的，主要是依靠聲音顯示、行為顯示和化學(xué)顯示。很少發(fā)生直接的接觸和戰(zhàn)斗，除非是在第一次建立領(lǐng)域的時(shí)候。第一，是靠鳴叫聲對(duì)可能的入侵者發(fā)出信號(hào)和警告； 第二，當(dāng)來犯者不顧警告非法侵入領(lǐng)域或進(jìn)犯到

14、領(lǐng)域邊界時(shí)，它便采取各種特定的行為顯示來維護(hù)自己的領(lǐng)域； 第三，當(dāng)鳴叫和行為顯示都無效時(shí)，便采取驅(qū)趕和攻擊行動(dòng)。17.鳥類遷移的意義是什么？鳥類的遷移就是鳥類在一年的不同時(shí)間在兩個(gè)居住地區(qū)之間有規(guī)律的移動(dòng)，其中一個(gè)地區(qū)是它們的繁殖地，另一個(gè)地區(qū)則是在非生殖季節(jié)對(duì)它們的生存最為有利的地區(qū)。18.動(dòng)物如何進(jìn)行性選擇？性選擇的目的和意義是什么？在一個(gè)雌性個(gè)體的投資大而雄性個(gè)體不投資的典型物種中，雌性個(gè)體的生殖成功率將要受限于它的產(chǎn)卵能力和受精后的親代投資能力。與此相反，雄性個(gè)體的生殖成功率將主要受限于接近和獲得雌性個(gè)體的能力(與雄性具有大量的精子相比，雌性只有少量的卵)。在兩性的潛在生殖力存在差異的

15、情況下，其中一性就會(huì)成為另一性追求的稀缺資源。一般說來雌性個(gè)體的潛在生殖率比較低，因?yàn)樗仨殲榇笈渥拥纳a(chǎn)和卵受精之后的子代發(fā)育獲取資源，而獲取資源的時(shí)間又是有限的，結(jié)果，在任一特定時(shí)間內(nèi)，有性接受能力的雌性個(gè)體總是比性活躍的雄性個(gè)體少，這就引起了雄性個(gè)體之間的爭偶競爭，并為雌性個(gè)體主動(dòng)選擇配偶提供了機(jī)會(huì)。性選擇所選擇下來的特征通常都能提高雄性個(gè)體競爭技能和增加性吸引力，雖然有時(shí)這些特征會(huì)降低存活機(jī)會(huì)，但卻能提高交配成功率。自然選擇所選擇的特征通常是對(duì)生存有利的，而性選擇所選擇的特征則是用于競爭配偶和吸引異性19.何為優(yōu)質(zhì)基因假說？ 有很多證據(jù)證明，即使在雄性個(gè)體對(duì)其配偶不提供任何幫助的情況下

16、，雌性個(gè)體也表現(xiàn)有對(duì)配偶的選擇性，并能影響不同雄性個(gè)體的交配成功率。但雌性個(gè)體能從這種選擇中得到生殖上的好處嗎?如果雄性個(gè)體只能為其配偶提供精子，那么，雌性個(gè)體就無法根據(jù)雄性個(gè)體的求偶行為和體質(zhì)特征來判斷它能從對(duì)方得到什么物質(zhì)利益，在這種情況下，選擇裝飾華麗、求偶行為復(fù)雜的雄性個(gè)體又能得到什么好處呢? 對(duì)此，優(yōu)質(zhì)基因假說提供了一種可能的解釋，該假說的主要含意是：性個(gè)體在其存活技能方面存在著多方面的遺傳差異；雄性個(gè)體的行為和裝飾提供著自身基因?qū)嵱脙r(jià)值的精確信息；雌性個(gè)體利用這些信息選擇配偶，其配偶基因?qū)⒂兄谒a(chǎn)生特別有活力的后代。20.試舉例說明動(dòng)物的婚配體制有哪些？有些動(dòng)物幾乎所有的雄性個(gè)體

17、都只有一個(gè)配偶，而在少數(shù)動(dòng)物中則是幾只雄性個(gè)體共同占有一個(gè)配偶。在雌性婚配體制中也有很多不同的類型，有些種類是一雌多雄，有些種類在整個(gè)生殖季節(jié)都是一雌一雄，還有的種類是多個(gè)雌性個(gè)體競爭或爭奪同一個(gè)雄性個(gè)體。雖然雄性婚配體制存在著多樣性，但大多數(shù)雄性個(gè)體都是一雄多雌的(polygamous)，即每個(gè)雄性個(gè)體都試圖為很多雌性個(gè)體受精21.動(dòng)物親代哺育的意義是什么？親代撫育的主要好處是可提高后代的存活機(jī)會(huì)，主要代價(jià)是消耗資源，否則，這些資源就可用于其它活動(dòng)如再去尋找配偶等。此外，在保衛(wèi)后代時(shí)還會(huì)增加自身遭到捕食的機(jī)會(huì)。所謂親代投資就是指雙親為增加后代存活機(jī)會(huì)所做的一切事情。22.動(dòng)物社群生活的優(yōu)缺點(diǎn)

18、有哪些？1減少環(huán)境或氣候因素造成的損害 白喉鶉在嚴(yán)寒條件下群居個(gè)體的存活概率比獨(dú)居個(gè)體的存活概率高，這種好處將會(huì)導(dǎo)致白喉鶉群體的形成，但不一定會(huì)形成有組織的社會(huì)群。2防御捕食者 先覺個(gè)體能較早地發(fā)現(xiàn)捕食者并發(fā)出報(bào)警嗚叫，另外可借助于激怒反應(yīng)和集體防御使捕食者難以得手。實(shí)例包括岸燕、地松鼠和草原犬。在捕食動(dòng)物發(fā)動(dòng)的每一次攻擊中，生活在群體中的個(gè)體比單獨(dú)生活的個(gè)體淪為攻擊犧牲品的可能性較小。3群居動(dòng)物比獨(dú)居動(dòng)物更容易找到配偶 例如：生殖群體在昆蟲和一些脊椎動(dòng)物中是很常見的，在生殖群體中很容易找到配偶。4群體動(dòng)物的覓食成功率較高 集體狩獵能使捕食者殺死或捕獲比自己更大的獵物。哈氏隼是以家族群的形式狩

19、獵的，每天清晨，家族成員先是聚集在一個(gè)地點(diǎn)，然后分成幾個(gè)由13個(gè)個(gè)體組成的比較小的亞群，每個(gè)亞群輪流在家族巢域上空作短時(shí)間的巡視飛行。一旦發(fā)現(xiàn)一只野兔或其他嚙齒動(dòng)物，哈氏隼就會(huì)采用一種或同時(shí)采用三種狩獵方法。5保衛(wèi)資源和抵制來自同種或異種個(gè)體的資源競爭 動(dòng)物群體占有領(lǐng)域的現(xiàn)象是很常見的，在無脊椎動(dòng)物中大群體比小群體有更強(qiáng)的競爭力。例如：苔蘚動(dòng)物門的一種苔蘚蟲常在淺海帶的巖石表面形成密集的群體，一旦群體形成就會(huì)強(qiáng)烈抑制和排擠另一種裂孔苔蘚蟲在這里的定居和生長，前者被后者取代的可能性很小。6社會(huì)分工形成的競爭優(yōu)勢(shì) 在群體無脊椎動(dòng)物和社會(huì)性昆蟲中個(gè)體間存在著等級(jí)和明顯的分工，它們與沒有個(gè)體分，互惠共

20、生也可說是兩個(gè)物種之間的分工合作，如蚜蟲為螞蟻提供食物，而螞蟻則保護(hù)蚜蟲免受天敵攻擊或寄生物的寄生。 7為后代創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境 這一好處對(duì)發(fā)育相對(duì)較慢的哺乳動(dòng)物來說是很重要的，尤其是靈長類動(dòng)物。對(duì)學(xué)習(xí)的依賴性給動(dòng)物的行為提供了很大的變通性或可適應(yīng)性，但學(xué)習(xí)也使得年輕個(gè)體在生理和心理方面對(duì)其他個(gè)體形成了長期的依賴性。1資源競爭隨群體大小的增加而增加 動(dòng)物所競爭的資源包括食物、隱蔽場所和配偶等。在草原野犬中，每只犬與其他個(gè)體發(fā)生爭斗的次數(shù)是隨著群體大小的增加而增加的。在群體較大的黑尾野犬中發(fā)生攻擊的頻率比在群體較小的白尾野犬中更高。2增加疾病和寄生物傳播的機(jī)會(huì) 就草原野犬來說，群體越大其外寄生物的密度也越大，跳蚤可傳播腺鼠疫，而鼠疫的流行可造成草原野犬周期性地衰減，群體密度越大，群體成員死亡的風(fēng)險(xiǎn)也越大。同樣，隨著崖燕巢群的