幼兒階段性發(fā)展評(píng)價(jià)表

1、蜜科目螞主要目標(biāo)衿發(fā)展內(nèi)容科評(píng)價(jià)方式勘評(píng)價(jià)結(jié)果募健康（體育）羈自理能力芳會(huì)正確使用小勺，獨(dú)立進(jìn)餐；盥洗、入睡習(xí)慣良好。蟆日常觀察膈優(yōu)（）蜩良（）芨中（）芝需加油（）蟄自我保護(hù)荽在成人的指導(dǎo)和提醒卜制初步的安全行為，情緒穩(wěn)定?；兹粘Ｓ^察袈動(dòng)作發(fā)展肄會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走，姿勢(shì)正確，自然協(xié)調(diào)；能手膝著地自然協(xié)調(diào)地爬。英測(cè)查贛科學(xué)（數(shù)學(xué)）募科學(xué)探究瞧喜歡玩新奇好動(dòng)的玩具，感知其特點(diǎn)和有趣。蝕日常觀察放優(yōu)（）腿良（）蟻中（）腿需加油（）筮能以觸摸、聞、品嘗等方式來(lái)體驗(yàn)事物?；顒?dòng)評(píng)價(jià)蝕觀察幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)水果，感知其明顯的特征。踴操作、活動(dòng)評(píng)價(jià)蟻數(shù)量感知肇感知4以內(nèi)物體的數(shù)量，掌歸一對(duì)應(yīng)關(guān)系。耀談話、操

2、作差比較兩個(gè)物體的大小、長(zhǎng)短，會(huì)按大小、長(zhǎng)短給4個(gè)以內(nèi)物體排序。希談話、操作肇空間關(guān)系肅認(rèn)識(shí)圓形；能以自身為中心，區(qū)別上、下，前、后；知道白天、黑夜。英操作、情景測(cè)驗(yàn)藏語(yǔ)后裂傾聽(tīng)理解放能傾聽(tīng)成人與同伴的講話，眼睛注視講話者。肇觀察、談話祎優(yōu)（）薄良（）理解簡(jiǎn)單的指令，并按指令要求行動(dòng)。觀察、活動(dòng)評(píng)價(jià)表送交流喜歡和同伴交流，能用簡(jiǎn)單句表達(dá)自己的想法。談話、觀察喜歡聽(tīng)故事，念兒歌。談話、活動(dòng)評(píng)價(jià)蠅幼兒園教育兒童發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo) （小班上學(xué)期）閱讀欣賞愿意參加文學(xué)活動(dòng)，對(duì)文學(xué)作品感興趣。表演、談話盆中（）腿需加油（）看懂單幅畫(huà)，能獨(dú)立辨認(rèn)圖書(shū)中的人和物。情景測(cè)驗(yàn)社會(huì)社會(huì)認(rèn)知知道自己的性別、年齡、姓名、家

3、庭成員和所在幼兒園。談話優(yōu)（）良（）中（）需加油（）人際交往初步適應(yīng)集體生活，喜歡老師和小朋友，知道同伴的名字。日常觀察行為習(xí)慣在成人的提醒下保持身體、桌面、地面的整潔。日常觀察藝術(shù)審美感受能集中注意傾聽(tīng)或觀看喜歡的音樂(lè)舞蹈表演?；顒?dòng)評(píng)價(jià)優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多兀表現(xiàn)會(huì)跟著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。測(cè)查想象創(chuàng)造在韻律活動(dòng)中，模仿熟悉的動(dòng)物。測(cè)查ft#審美感受愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng)，對(duì)色彩鮮明的事物感興趣。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多元表現(xiàn)會(huì)用畫(huà)筆大膽涂鴉。作品分析會(huì)隨意撕紙、粘貼，大膽玩泥。實(shí)際操作想象創(chuàng)造繪國(guó)中有初步的想象，能簡(jiǎn)單添回。作品分析幼兒園教育兒童發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)（中班上學(xué)期

4、）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子，保持個(gè)人衛(wèi)生。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）自我保護(hù)關(guān)注身體各部位的保護(hù)方法，不怕生，愿意配合醫(yī)生進(jìn)行身體檢查和治療。情景測(cè)驗(yàn)動(dòng)作發(fā)展聽(tīng)信號(hào)會(huì)變速走和跑，能快跑；會(huì)立定跳遠(yuǎn)，原地起跳觸物；會(huì)連續(xù)拍球。檢測(cè)科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究對(duì)周?chē)挛镉泻闷嫘?，?lè)于觀察和提問(wèn)。觀察、談話優(yōu)（）良（）中（）需加油（）觀察自然環(huán)境（風(fēng)、雨等），認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)蔬菜，知道它們的形態(tài)特征和用途。談話、活動(dòng)評(píng)價(jià)感知秋季和冬季的主要特征，了解季節(jié)與人們生活的關(guān)系。談話、情景測(cè)驗(yàn)數(shù)量感知認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)的實(shí)際意義和數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系

5、。談話、操作運(yùn)用多種感官感知物體的特征，會(huì)按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。談話、操作空間關(guān)系在日常生活和游戲中，感知認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、半圓形；有初步的時(shí)間概念，知道昨天、今天、明天。談話、操作語(yǔ)后傾聽(tīng)理解能集中注意傾聽(tīng)別人講話，不隨意打斷。觀察、談話優(yōu)（）良（）中（）需加油（）初步理解他人或媒體所表達(dá)的基本信息。活動(dòng)評(píng)價(jià)表達(dá)交流能用普通話清楚連貫地與他人交談，理解和運(yùn)用所學(xué)新詞。觀察、談話主動(dòng)大方地在集體卸前表達(dá)自己的需要、興趣?；顒?dòng)評(píng)價(jià)閱讀欣賞喜歡欣賞不同題材的文學(xué)作品，主動(dòng)積極地參加文學(xué)活動(dòng)，感受文學(xué)作品語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。觀察、活動(dòng)評(píng)價(jià)能理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容，能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方式進(jìn)行表達(dá)。觀察

6、、情景測(cè)驗(yàn)社會(huì)社會(huì)認(rèn)知了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和風(fēng)土人情，有愛(ài)家鄉(xiāng)的情感體驗(yàn)。情景測(cè)驗(yàn)優(yōu)（）良（）中（）需加油（）人際交往喜歡和同伴共同參加各類(lèi)活動(dòng)，并能友好地相處。日常觀察行為習(xí)慣自覺(jué)愛(ài)護(hù)、整理生活用品和玩具，在活動(dòng)中遵守一定的規(guī)則。日常觀察藝術(shù)4審美感受會(huì)聽(tīng)前奏、間奏，感受不同性質(zhì)的歌曲和樂(lè)曲?；顒?dòng)評(píng)價(jià)優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多兀表現(xiàn)隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)情緒情感。情景測(cè)驗(yàn)想象創(chuàng)造學(xué)習(xí)仿編歌詞，能替換短小歌曲中的名詞、動(dòng)詞?；顒?dòng)評(píng)價(jià)ft#審美感受感受生活中美好的事物，欣賞與自己學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的美術(shù)作品。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多元表現(xiàn)能用各種點(diǎn)、線條和形狀表現(xiàn)物體的基本結(jié)構(gòu)

7、和主要特征。作品分析會(huì)撕貼或用剪刀剪貼表現(xiàn)簡(jiǎn)單物象，用泥塑造物體主要特征。實(shí)際操作想象創(chuàng)造能對(duì)玩具、材料、聲音等產(chǎn)生聯(lián)想，喜歡做做玩玩。作品分析幼兒園教育兒童發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)（大班上學(xué)期）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力會(huì)根據(jù)身體的冷、熱感受主動(dòng)穿脫衣服，能自己整理床鋪。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）自我保護(hù)知道幾種常用的特種電話號(hào)碼，了解緊急情況下的救助方法；能控制不良情緒。情景測(cè)驗(yàn)動(dòng)作發(fā)展會(huì)肩上投擲輕物，投準(zhǔn)鏢靶（投擲距離約3米，鏢靶直徑不小于60厘米）；檢測(cè)能在平衡木上變換手臂動(dòng)作走（平衡木寬15厘米，高40厘米）；會(huì)跳短繩。檢測(cè)科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究探究身邊的科

8、學(xué)，了解生活中常見(jiàn)的科技產(chǎn)品及在人們生活中的應(yīng)用。觀察、談話優(yōu)（）良（）中（）需加油（）感知秋季和冬季的特征，樂(lè)于觀察，比較發(fā)現(xiàn)人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系。樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，會(huì)用簡(jiǎn)單符號(hào)或圖畫(huà)作記錄。測(cè)查活動(dòng)評(píng)價(jià)數(shù)量感知運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)理解10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會(huì)進(jìn)行倒數(shù)。測(cè)查會(huì)用不同的方法分解（或組成）5以內(nèi)物體，會(huì)5以內(nèi)的加減。測(cè)查空間關(guān)系學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體，會(huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等；認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)，知道一星期有七天。測(cè)查語(yǔ)后傾聽(tīng)理解能專(zhuān)心地傾聽(tīng)別人講話，并能主動(dòng)應(yīng)答。活動(dòng)評(píng)價(jià)優(yōu)（）良（）中（）能持續(xù)一段時(shí)間集中注意，理解講話內(nèi)容，獲取基本信息?；顒?dòng)評(píng)價(jià)表達(dá)交流能用

9、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞和事情經(jīng)過(guò)。談話、情景測(cè)驗(yàn)會(huì)正確使用學(xué)過(guò)的詞匯和較復(fù)雜的句子。談話、測(cè)查需加油（）閱讀欣賞喜愛(ài)欣賞不同題材不向風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動(dòng)中積極感受，積累藝術(shù)語(yǔ)言，并嘗試在適當(dāng)場(chǎng)合運(yùn)用。觀察、談話能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索，仿編或續(xù)編情節(jié)和內(nèi)容。觀察、情景測(cè)驗(yàn)社會(huì)社會(huì)認(rèn)知認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志，愿意按標(biāo)志的提示行動(dòng)。測(cè)查優(yōu)（）良（）中（）需加油（）認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，為自己是中國(guó)人而自豪。測(cè)查人際交往愿意與人交往，懂得互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)輪流與分享，能關(guān)心幫助他人。日常觀察行為習(xí)慣在公共場(chǎng)合注意不大聲喧嘩，不妨礙他人，有一定的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。日常觀察藝術(shù)4審美感受感受典型的不向類(lèi)型的音樂(lè)，聽(tīng)辨明顯的樂(lè)曲特點(diǎn)?；顒?dòng)評(píng)價(jià)優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多兀表現(xiàn)隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度，用動(dòng)作、表情自然地表達(dá)情感。情景測(cè)驗(yàn)想象創(chuàng)造利用各種小樂(lè)器、自制玩具進(jìn)行節(jié)奏活動(dòng)?；顒?dòng)評(píng)價(jià)ft#審美感受對(duì)美術(shù)作品、工藝品和建筑物