學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

1、傳染病防治工作方案做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作， 對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體安康和生命平 安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種 傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)?中華人民共和國(guó)傳染病防治法 ?及?中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法 ?，并結(jié)合我校實(shí)際情 況，特制定本預(yù)案。一、傳染病預(yù)防1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué) 生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù) 防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生安康教育工作。2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生

2、平安意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共 患傳染病的動(dòng)物危害。4、有方案地建立和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)展無(wú)害化處理，改善飲 用水衛(wèi)生條件。二、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、 控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用， 準(zhǔn)確及時(shí)的 疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息， 健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情 報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和方法：嚴(yán)格按照 ?中華人民共和國(guó)傳染病防治法 ?及?中華人民共和 國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法 ?要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人， 學(xué)校醫(yī)務(wù)

3、室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。 任何 人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)， 均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)， 可用口頭、書(shū)面、 等 方式向?qū)W校迅速報(bào)告， 學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部 門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療學(xué)生 應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所隔離進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀察； 密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期安康檢查制度， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施， 及

4、時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)展必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排 全校范圍內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)視檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)展監(jiān)視檢查，嚴(yán)格責(zé)任 追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù) 防工作措施不力， 導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件， 對(duì)學(xué)生身體安康和生命平 安造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的， 要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。O一四年九月傳染病防治工作方案葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二 O 一四年九月學(xué)校傳染病防控工作總結(jié) 傳染病防

5、治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作， 它直接影響到全校師生的工作、 學(xué)習(xí)與安康，在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校 從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績(jī)，我們主要做了以下幾方面的 工作： 1建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，杜書(shū)記為副組長(zhǎng)的傳染 病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)催促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。 2大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人 群，而且學(xué)校人員比擬集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種 傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué) 習(xí)；更重要的是影響了師生的身體安康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們 就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)

6、生活中，重視傳染病的防治。 3加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級(jí)防疫 部門、教委的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具， 作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月 的家長(zhǎng)大會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)展傳染病防治宣傳。 4搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)展一次全校性的大 掃除，消除垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派 學(xué)生對(duì)校園進(jìn)展清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐 活動(dòng)，不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)展滅 鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。 5搞好衛(wèi)生。

7、催促人員進(jìn)展身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施：紗門、 紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。6加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)展登記并催促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散，并同 時(shí)做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到 了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治 工作做得更出色。學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)O 一五年一月學(xué)校傳染病防控工作方案葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二O 一五年三月學(xué)校傳染病防治工作方案做好學(xué)校傳染病防治和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體

8、安康和生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種 傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性爆發(fā)，根據(jù)？中華人民共和國(guó)傳染病防治法？結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定2021年我校傳染病防治工作方案。一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：李國(guó)久領(lǐng)導(dǎo)成員：杜竹影杜景慧 楊勇教師成員：吳江黃海英學(xué)生成員：余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲、認(rèn)真做好宣傳教育工作預(yù)防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、播送、 宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。班主任可以通過(guò)開(kāi)展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、安康知識(shí)競(jìng)賽等形式 使學(xué)生了

9、解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學(xué)會(huì)保護(hù)自己、 保護(hù)易感者。三、傳染病疫情報(bào)告工作疫情的報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫 情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào) 告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人 時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)?？梢杂每陬^、書(shū)面、等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的，要按 ？中華人民共和國(guó)傳染病防治法？ 追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。四、切實(shí)抓好晨午檢工作開(kāi)展晨

10、午檢工作，可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，能 有效地控制疫情爆發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng)， 把孩子領(lǐng)回家中看病 治療，看好后過(guò)了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、安康情況，確 保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情，如實(shí)記錄，假設(shè)因病缺課的要詳細(xì)記錄。班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué) 生一定要問(wèn)清病癥，詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。五、消毒工作不容無(wú)視消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體 和傳播疾病的媒介昆蟲(chóng)。每天要在病菌滋生帶進(jìn)展噴霧型消毒，讓病菌無(wú)立生之地。六、注重個(gè)

11、人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對(duì)教室和清潔區(qū)每天進(jìn) 展清掃，確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對(duì)于不認(rèn)真清掃或者不掃的班級(jí)，學(xué) 校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不 重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。七、積極配合疫苗接種工作學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感、“流腦、“甲肝等疫苗的接 種工作，使孩子們能安康成長(zhǎng)。學(xué)校傳染病防控工作方案葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二O 一五年九月為了做好學(xué)校疾病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體安康和生命 平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)

12、的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各 種疾病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)？中華人民共和國(guó)傳染病防治法？及？中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法 ？，并結(jié)合我校實(shí)際情 況，特制定本方案。一、疾病預(yù)防1、按照國(guó)家對(duì)傳染性疾病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易 在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染 病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生安康教育工作。2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生平安意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共

13、患傳染病的動(dòng)物危害。4、有方案地建立和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)展無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。二、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的 疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情 報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和方法：嚴(yán)格按照？中華人民共和國(guó)傳染病防治法？ 及？中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法？要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情 報(bào)告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口 頭、書(shū)面、等方式向?qū)W校、班主任、政教處迅速報(bào)告，相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后，迅速報(bào)告學(xué)校

14、領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校及時(shí)整理出文字材料或向上級(jí)主管部門及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事 人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療學(xué)生 應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所隔離進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀察； 密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施3、建立學(xué)生定期安康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施， 及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)展必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排 全校范圍內(nèi)的消

15、毒工作。四、傳染病防治監(jiān)視檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)展監(jiān)視檢查，嚴(yán)格責(zé)任 追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中，根據(jù)工作要求開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不平安因素消滅在萌芽狀 態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身 體安康和生命平安造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告 或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任學(xué)校傳染病防控工作方案葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二O 一六年三月為確保學(xué)生身體安康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)?中華人民共和

16、國(guó)傳染病防治法？、？學(xué)校衛(wèi)生工作條例？、？突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例 ？，現(xiàn)就我校2021年度 加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見(jiàn)制定了一些措施及方案。一、工作目標(biāo)：1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。2、全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣闊師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自 我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重的原那么， 成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組， 建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切 實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。按照？傳染病防治法？

17、，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或爆發(fā)流行的傳染病采取必 要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)傳染源、傳播途徑、易感人群，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù) 防和報(bào)告工作1、疫情報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心衛(wèi)生防 疫站。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：1切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度；2班主任每天進(jìn)展巡視；3專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告；4建立專門的傳染病登記本。2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作：1協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、病癥、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果， 找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾

18、病流行的因素。 采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。2做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)展隔離醫(yī)療，對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)展嚴(yán)格消毒處理；開(kāi)展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。3根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)展預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。4發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3、預(yù)防措施1把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作方案，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核2開(kāi)展對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育，開(kāi)設(shè)安康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防 傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和 飲水

19、衛(wèi)生，防止病從口入。4根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)展疫苗接種。4、艾滋病的預(yù)防控制措施1運(yùn)用多形式、多渠道開(kāi)展防控艾滋病教育。通過(guò)專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過(guò) 課堂教育如在體育與安康教育等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識(shí)，使預(yù)防艾滋病安康教育工作 做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，反復(fù)強(qiáng)化，深入人心，確保遏 止與防治艾滋病方案貫徹、落實(shí)，并得到有效防控。2利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動(dòng)，開(kāi)展豐富多樣的安康教育活動(dòng)。如開(kāi) 展板塊展覽、知識(shí)競(jìng)賽、社區(qū)效勞等活動(dòng)，廣泛開(kāi)展預(yù)防艾滋病的有益安康教育活動(dòng)，寓教于 樂(lè)。3學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室

20、等應(yīng)備有一定數(shù)量的安康知識(shí)教育叢書(shū)，供學(xué)生閱讀。4要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)，把相關(guān) 知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動(dòng)社區(qū)預(yù)防傳染病安康教育工作的蓬勃開(kāi)展。學(xué)校傳染病防控工作方案葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二O 一六年九月做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體安康和生命平 安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種 傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)？中華人民共和國(guó)傳染病防治法？及？中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法 ？，并結(jié)合我校實(shí)際情 況，特制定本預(yù)案。一、傳染病預(yù)防

21、1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué) 生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù) 防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生安康教育工作。2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生平安意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。4、有方案地建立和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)展無(wú)害化處理，改善飲 用水衛(wèi)生條件。二、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的 疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息

22、，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情 報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和方法：嚴(yán)格按照？中華人民共和國(guó)傳染病防治法？及？中華人民共和 國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法？要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何 人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、 等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政 部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療學(xué)生 應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢

23、查結(jié)果確定。2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所隔離進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀察； 密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期安康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施， 及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)展必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排 全校范圍內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)視檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)展監(jiān)視檢查，嚴(yán)格責(zé)任 追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù) 防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件， 對(duì)學(xué)生身體安康和生命平 安造成嚴(yán)重危

24、害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的， 要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二 O 一六年一月傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與安康，根據(jù)筑衛(wèi)發(fā)【2021】年 560 號(hào)文件要求，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情， 而之所以取得這樣的好成績(jī)，我們主要做了以下幾方面的工作：1建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 成立了以鐘本芳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)， 張主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 負(fù)責(zé)催促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。2大力宣傳傳染病防治的重要性。 青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人

25、群， 而且學(xué)校人員比擬集 中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅 影響了師生的工作、學(xué)習(xí)，更重要的是影響了師生的身體安康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就 會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。3加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在平日的衛(wèi)生宣傳工作中，根據(jù)上級(jí)防疫部門、教委的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用班會(huì)等宣傳方式，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知 識(shí)宣傳。并且在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)展傳染病防治宣傳。4搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)展一次全校性的大掃除，消除垃圾、污物。 每天利用課間，各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)展清掃，保持

26、校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活 動(dòng)，不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)展滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生 地，切斷了疾病的傳播途徑。5搞好衛(wèi)生。催促人員進(jìn)展身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施：紗門、紗窗、1紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。6加強(qiáng)傳染病的管理。 把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)展登記并催促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)， 由其家長(zhǎng)帶 學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散，并同時(shí)做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后 我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。學(xué)校傳染病防控工

27、作總結(jié)葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二 O 一六年七月學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)二 O 一五年七月學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié) , 也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、 提高教學(xué)質(zhì)量、 促進(jìn)教育事業(yè) 開(kāi)展的重要局部。所以我校為了結(jié)實(shí)確立“安康第一的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi) 生標(biāo)準(zhǔn)的建立，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生的安康水平，始終有一支衛(wèi)生防病安康平安 領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。一、晨檢制度的落實(shí) 為了全面貫徹落實(shí) ?傳染病防治法 ?與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病 防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生安康晨檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典傳染病開(kāi)場(chǎng) 到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨

28、檢制度，如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí)，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)報(bào)告并 對(duì)該班級(jí)進(jìn)展消毒。各班級(jí)教師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。二、安康教育常規(guī)化 學(xué)校組建了安康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作， 學(xué)校設(shè)有安康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。 安康教育形式多樣化。平時(shí)利用校播送、 學(xué)校黑板報(bào)、 各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng) 養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加 體育鍛煉。?傳染病防治法 ?以及一增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念 學(xué)校利用校播送、宣傳畫(huà)廊

29、等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)展 怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。1. 每班在安康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。2. 利用宣傳畫(huà)廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。3. 衛(wèi)生教師利用播送進(jìn)展宣傳 傳染病的預(yù)防知識(shí)。 主要內(nèi)容有： 普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、病癥和預(yù)防措施等4. 每班利用安康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課，秋冬季疾病、手足口病。 二積極開(kāi)展活動(dòng)，提高安康意識(shí)學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的安康教育活動(dòng)1. 積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的根底上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，在教室 里熏醋殺菌，開(kāi)窗通風(fēng)。2. 加強(qiáng)體育鍛煉，隔

30、離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生催促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施。要求學(xué) 生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)， 提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期， 不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留；3. 開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)， 通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。三免疫接種 免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力，到達(dá)預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)方案免疫 接種人人過(guò)關(guān)、方案免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規(guī)方案免疫接種率、方案免疫憑證入 學(xué)率均達(dá) 100。對(duì)于外來(lái)借讀生，做好方案內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。三、傳染病的預(yù)防

31、、控制與處理疫情的處理是： 1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。2、患者回家隔離至少 2周。 3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。4、及時(shí)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。 5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢，疫檢為期 21 天。 6、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)衛(wèi)生教師查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教 室上課。本學(xué)年有散發(fā)的水痘，緊抓不松，一方面及時(shí)切斷傳播途徑，對(duì)相關(guān)教室進(jìn)展消毒，另一方面做好 家長(zhǎng)的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作，有效地得到家長(zhǎng)的支持與配合，使學(xué)生安心在家休息、隔離，待全康 復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來(lái)校后的第一天，為了以防萬(wàn)一，繼續(xù)對(duì)相關(guān)的班級(jí)進(jìn)展了消毒。四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析今年有 1612

32、 人參加體檢：其視力良好率 89.3%，心肺正常 100%；肝功能陰性 1571 人占 97.46%，陽(yáng) 性 41 人占 2.54%；蛔蟲(chóng)正常 1604 人占 99.50%，患病數(shù) 8 人占 0.50%；通過(guò)比照分析，我們還要加 強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)， 鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)展長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。五、今后措施確 我校將進(jìn)一步全面貫徹 ?學(xué)校衛(wèi)生工作條例 ?精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師 生平安安康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園！學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié) , 也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、

33、提高教學(xué)質(zhì)量、 促進(jìn)教育事業(yè) 開(kāi)展的重要局部。所以我校為了結(jié)實(shí)確立“安康第一的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi) 生標(biāo)準(zhǔn)的建立，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生的安康水平，始終有一支衛(wèi)生防病安康平安 領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。一、晨檢制度的落實(shí) 為了全面貫徹落實(shí) ?傳染病防治法 ?與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病 防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生安康晨檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典傳染病開(kāi)場(chǎng) 到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度，如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí)，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)報(bào)告并 對(duì)該班級(jí)進(jìn)展消毒。各班級(jí)教師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。二、安康教育常規(guī)化 學(xué)校組建了安康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作， 學(xué)校設(shè)有安康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。 安康教育形式多樣化。平時(shí)利用校播送、 學(xué)校黑板報(bào)、 各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng) 養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加 體育鍛煉。一增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念 學(xué)校利用校播送、宣傳畫(huà)廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)展?傳染病防治法 ?以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。1. 每