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1、中職生成長記錄手冊姓 名:專業(yè)班級:金隅科技學(xué)校學(xué)生處編制民族性別出生日期入團(tuán)時間相片我 的 自 畫 像性格愛好優(yōu)點缺點理想座右銘我 的 家 庭稱呼工作單位聯(lián)系父親我的奮斗目標(biāo)家庭地址郵政編碼中專一年級第一學(xué)期綜合考評擔(dān)任職務(wù)我 的 成 績科目期中期末學(xué)習(xí)表現(xiàn)紀(jì)律表現(xiàn)勞動表現(xiàn)儀表表現(xiàn)出勤表現(xiàn)我9月的10月11月表12月現(xiàn)1月注：根據(jù)班級月考核實際情況，客觀評價。表現(xiàn)分A （優(yōu)秀）、B （良好）、C （合格）、D （待提高）四個等級?；顒訕s譽批評班道德品質(zhì)主尊敬團(tuán)結(jié)勤奮止直關(guān)心熱愛社會責(zé)師長同學(xué)進(jìn)取守信集體任感他人公民素質(zhì)學(xué)習(xí)能力自尊遵紀(jì)責(zé)任是非學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)取自信守法意識觀念態(tài)度方法精神探究交流合

2、作運動與健康審美與表現(xiàn)團(tuán)隊溝通與體育衛(wèi)生體質(zhì)心理藝術(shù)精神分享鍛煉習(xí)慣健康健康情趣表現(xiàn)注：根據(jù)班級學(xué)期考核實際情況，客觀評價。道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)只宜分為合格與不合格兩個等級，其余指標(biāo)可用D的形式表達(dá)，A （優(yōu)秀）、B （良好）、C （合格）、D （待提高）。A B C、該生在本學(xué)期最大的進(jìn)步是最需要改進(jìn)的地方是：家長反饋容請在相應(yīng)的容上打我在進(jìn)步進(jìn)步保持原狀退步孝心、文明禮貌泓思基本泓思不滿思學(xué)習(xí)、生活情況渦思基本涵思不滿思經(jīng)加豕務(wù)網(wǎng)經(jīng)常偶爾從不參加生活自理能力強(qiáng)一般不強(qiáng)使用零花錢合理基本合理不合理與家長交流溝通渦思基本涵思不滿思行為、衛(wèi)生習(xí)慣渦思基本涵思不滿思完成家長及時/、及時經(jīng)常布置任務(wù)拖拉自我學(xué)習(xí)意識自覺一般不夠自覺在校表現(xiàn)情況了解基本了解不了解最想對孩子說的話：自我反思與評價日期：天

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