建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼 1.專業(yè)名稱：建筑裝飾工程技術(shù)2.專業(yè)代碼：540102二、招生對(duì)象與學(xué)制學(xué)歷 1.招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生/中職畢業(yè)生2.學(xué)制學(xué)歷：全日制三年 ?？迫?、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)面向建筑裝飾企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握以建筑裝飾工程施工、生產(chǎn)管理為核心的基本理論知識(shí)，具有建筑裝飾工程招投標(biāo)、建筑裝飾工程預(yù)算、施工技術(shù)、施工管理等方面的職業(yè)能力，能在建筑裝飾及相關(guān)企業(yè)從事施工組織與管理、施工技術(shù)指導(dǎo)、施工預(yù)算、材料管理等職業(yè)崗位技術(shù)工作，具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能和創(chuàng)新精神以及可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力的高素質(zhì)、高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

2、四、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備以下主要知識(shí)、能力、素質(zhì)：1.知識(shí)：（1）具有本專業(yè)高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才所必須的基礎(chǔ)文化知識(shí)。（2）掌握本專業(yè)必須的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。（3）掌握建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)所必須的專業(yè)基礎(chǔ)的基本知識(shí)和技能。（4）具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)的基本能力。（5）具有本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)和專業(yè)外語(yǔ)知識(shí)。（6）具有建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。（7）掌握本專業(yè)必須得基本操作的能力。（8）掌握建筑裝飾材料、建筑裝飾施工、建筑裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、施工管理、質(zhì)量檢驗(yàn)、施工安全等專業(yè)知識(shí)和技能。（9）具有熟練的專業(yè)技能和較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)能力并能靈活運(yùn)用所掌握的基本

3、知識(shí)和技能。（10）具有企業(yè)管理基本知識(shí)與能力。2.能力：（1）具有識(shí)讀和繪制裝飾設(shè)計(jì)施工圖和效果圖的能力；（2）具有一定得外語(yǔ)水平，借助工具書(shū)能閱讀和翻譯外文技術(shù)資料的能力。（3）具有適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的知識(shí)更新和掌握新技術(shù)的能力。（4）具有一定的建筑裝飾工程預(yù)算能力；（5）具有正確檢驗(yàn)和合理使用建筑裝飾材料的能力。（6）具有掌握各種裝飾工程的施工方法，具有獨(dú)立分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。（7）具有較強(qiáng)的建筑裝飾施工現(xiàn)場(chǎng)的組織和管理能力。3.素質(zhì)：（1）具備良好的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德和誠(chéng)信意識(shí)；（2）具有健康的心理和樂(lè)觀的人生態(tài)度；（3）具備人文和科學(xué)素養(yǎng)，形成穩(wěn)固的專業(yè)思想和良好的生活態(tài)度；（4

4、）具有良好的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)；（5）具有正確的就業(yè)觀、敬業(yè)精神和一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí)；（6）擁有健康的體魄，能適應(yīng)崗位對(duì)體質(zhì)的要求。五、職業(yè)（崗位）面向與職業(yè)資格1.職業(yè)面向：本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及建筑施工、建筑裝飾等行業(yè)。畢業(yè)后可在建筑施工企業(yè)、建筑裝飾企業(yè)從事技術(shù)及管理工作。2.職業(yè)資格（1）項(xiàng)目經(jīng)理（三級(jí)），獲得證書(shū)。（2）通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試（PRETCO）B級(jí)，獲得證書(shū)。（3）室內(nèi)設(shè)計(jì)員，獲得證書(shū)。（4）預(yù)算員崗位資格證書(shū)。六、課程體系1.主要職業(yè)分析與教學(xué)分析 職業(yè)崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力建筑裝飾工程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)表達(dá)空間基礎(chǔ)形式能進(jìn)行造型和色彩搭配能

5、認(rèn)識(shí)建筑裝飾空間的體積感能進(jìn)行平面立體設(shè)計(jì)繪制和識(shí)讀施工圖能繪制室內(nèi)建筑裝飾施工圖能識(shí)讀房屋構(gòu)造圖能識(shí)讀建筑施工圖手繪透視效果圖設(shè)計(jì)會(huì)欣賞和審美手繪效果圖會(huì)建筑裝飾畫(huà)的基本技能電腦二維、三維室內(nèi)空間輔助設(shè)計(jì)能運(yùn)用3Dmax、lightscape、AutoCAD、Photoshop等相關(guān)軟件熟悉繪制施工圖和效果圖住宅空間與公共空間室內(nèi)外設(shè)計(jì)能運(yùn)用室內(nèi)設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)程序能分析人流及家居布置能處理室內(nèi)設(shè)計(jì)手法能進(jìn)行辦公空間、餐飲空間、娛樂(lè)空間、商業(yè)空間等設(shè)計(jì)會(huì)營(yíng)造特定環(huán)境氛圍滿足功能需求室內(nèi)外景觀小品設(shè)計(jì)能準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)方案能繪制與裝飾工程配套的小型綠化景觀室內(nèi)家具和工藝品陳設(shè)設(shè)計(jì)能進(jìn)行室內(nèi)

6、陳設(shè)與裝飾品設(shè)計(jì)能結(jié)合人體工程學(xué)設(shè)計(jì)室內(nèi)家具用品建筑裝飾施工管理建筑裝飾材料與施工工藝的掌握能分辨裝飾材料性能、規(guī)格、價(jià)格能合理選擇裝飾材料，了解其特性能掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)運(yùn)用新材料能對(duì)建筑裝飾材料正確檢驗(yàn)、選用和保管施工現(xiàn)場(chǎng)組織管理能編制施工方案及進(jìn)度表能進(jìn)行裝飾施工測(cè)量能采購(gòu)裝飾材料指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工能了解項(xiàng)目管理知識(shí)能對(duì)裝飾工程的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)判能參與圖紙會(huì)審和技術(shù)交底能編制施工安全方案并實(shí)施監(jiān)督建筑裝飾的構(gòu)造和方法能對(duì)建筑裝飾構(gòu)造進(jìn)行分解會(huì)各種裝飾面的構(gòu)造原理及連接方法建筑設(shè)備管理能了解裝飾施工機(jī)械的特性能分析基本的房屋建筑構(gòu)造和力學(xué)構(gòu)造能識(shí)讀建筑、水電施工圖和設(shè)備圖編制裝飾工程概預(yù)算和投標(biāo)

7、文件能編制裝飾工程預(yù)算、結(jié)算書(shū)能對(duì)建筑裝飾工程進(jìn)行工料分析能掌握建筑裝飾招投標(biāo)程序能擬寫(xiě)投標(biāo)、合同文件 2. 主要專業(yè)課程及內(nèi)容要求 序號(hào)課程名稱（課時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)實(shí)施建議1建筑裝飾材料（68學(xué)時(shí)）講授常用建筑裝飾材料如：石灰、水泥、混凝土、砂漿、鋼材及木材等的性質(zhì)、特點(diǎn)及其應(yīng)用，裝飾涂料、飾面石材、面板、玻璃等裝飾材料的基本性能及適用范圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行外墻裝飾材料、內(nèi)墻裝飾材料、地面裝飾材料、頂棚裝飾材料的技能訓(xùn)練。（1）本課程宜采用工作過(guò)程導(dǎo)向的教學(xué)方法。（2）要結(jié)合真正的裝飾材料及相關(guān)圖片，通過(guò)圖文并茂的形式組織教學(xué)（3）本課程考核采用理論考核與項(xiàng)目訓(xùn)練考核相結(jié)合的方式2建筑裝

8、飾構(gòu)造（72學(xué)時(shí)）講授相關(guān)構(gòu)造基本知識(shí)。常用的各種飾面與裝飾的功能和基本方法，其中包括墻面、柱面、樓面、地面及頂棚的裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)和構(gòu)造要求。（1）本課程宜以實(shí)戰(zhàn)為背景，以經(jīng)典案例為支點(diǎn)，以工作過(guò)程為基礎(chǔ)，以任務(wù)為載體開(kāi)展教學(xué)；（2）本課程考核采用理論考核與項(xiàng)目訓(xùn)練考核相結(jié)合的方式3建筑裝飾設(shè)計(jì)概論（72學(xué)時(shí)）主要講授裝飾設(shè)計(jì)程序、裝飾設(shè)計(jì)與室內(nèi)環(huán)境、空間、室內(nèi)界面、色彩、家具與陳設(shè)、綠化與小品，裝飾設(shè)計(jì)實(shí)例分析。（1）本課程教學(xué)需運(yùn)用實(shí)物、多媒體和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等手段，努力加強(qiáng)直觀教學(xué)的力度（2）要注重啟發(fā)式教學(xué)方法的合理運(yùn)用，最大限度地提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。（3）本課程考核采用理論考核與項(xiàng)目訓(xùn)練考核相

9、結(jié)合的方式4空間裝飾設(shè)計(jì)（99學(xué)時(shí)）講授空間設(shè)計(jì)理念 ,空間功能分析 ,空間組織與界面處理 ,家具與陳設(shè)設(shè)計(jì) ,方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)。公共空間裝飾設(shè)計(jì)方案，建筑裝飾裝修工程的勘測(cè)、方案設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)以及文本版式設(shè)計(jì)。（1）本課程實(shí)踐性強(qiáng)，需要在施工組織理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)完成空間裝飾設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解。（2）本課程考核采用理論考核與項(xiàng)目訓(xùn)練考核相結(jié)合的方式5建筑裝飾施工工藝（102學(xué)時(shí)）主要講授墻面、柱面、樓面、地面及頂棚的裝飾施工技術(shù)和施工要求和一般建筑裝飾施工技術(shù)，使學(xué)生掌握建筑裝飾工程施工的基本知識(shí)，了解裝飾結(jié)構(gòu)組成、施工方式做法及其程序。裝飾材料工藝認(rèn)知 工藝實(shí)踐

10、 工藝應(yīng)用（1）本課程宜以實(shí)戰(zhàn)為背景，以經(jīng)典案例為支點(diǎn)，以工作過(guò)程為基礎(chǔ)，以任務(wù)為載體開(kāi)展教學(xué)；（2）本課程考核采用理論考核與項(xiàng)目訓(xùn)練考核相結(jié)合的方式七、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表單位：周學(xué)期學(xué)期周數(shù)理論教學(xué)實(shí) 踐 教 學(xué)入學(xué)教育與認(rèn)知實(shí)習(xí)國(guó)防教育勞動(dòng)機(jī)動(dòng)周授課周數(shù)考試周數(shù)技能訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)企業(yè)見(jiàn)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)周數(shù)周數(shù)周數(shù)一18151(0.5)2二191711三191711四1915.51預(yù)算課程實(shí)訓(xùn)10.51五19161裝飾課程實(shí)訓(xùn)11六19畢業(yè)設(shè)計(jì)/論文答辯6畢業(yè)實(shí)習(xí)13合計(jì)11378.55813（0.5）2.54 八、教學(xué)計(jì)劃表課程結(jié)構(gòu)序號(hào)課程名稱學(xué)分教學(xué)

11、時(shí)數(shù)各學(xué)期課程教學(xué)按周學(xué)時(shí)安排考核形式總學(xué)時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)一二三考試考查12345618 1919191919公共基礎(chǔ)課程 1高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)34848 32大學(xué)語(yǔ)文3484833大學(xué)英語(yǔ)8140140444體育與健康814214222225計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)464323246心理健康1161617國(guó)防教育37624522W8思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)47070229毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論472722210形勢(shì)與政策（專題講座）4321616(8)(8)(8)(8)11職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)2343411小 計(jì)44742642100208441專業(yè)(實(shí)訓(xùn))課程1建筑裝飾制圖與識(shí)圖4

12、64382642建筑裝飾材料468343443建筑裝飾構(gòu)造47244284 4房屋建筑學(xué)4645410453DMAX基礎(chǔ)468343446Photoshop與版式設(shè)計(jì)472343847建筑裝飾設(shè)計(jì)概論472601248圓方仿真室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)466501649建筑裝飾概預(yù)算4662046410建筑CAD61020102611空間裝飾設(shè)計(jì)6995643612建筑裝飾施工管理468608413建筑裝飾施工工藝61024854614工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理4685612415建筑裝飾工程設(shè)備468626416建筑裝飾質(zhì)量檢驗(yàn)234340217建筑裝飾表現(xiàn)圖技法4723636418建筑裝飾照明設(shè)

13、計(jì)233285219裝飾課程實(shí)訓(xùn)126261W20預(yù)算課程實(shí)訓(xùn)226261W小 計(jì)771310748562814161620選修課程限選課程1工程力學(xué)與建筑結(jié)構(gòu)2383822室內(nèi)家具與陳設(shè)2383823景觀小品設(shè)計(jì)234342小 計(jì)6110110222任選課程1任選12383822任選22343423任選3230382小 計(jì)6102102222證書(shū)培訓(xùn)考核1預(yù)算員證書(shū)（2）2項(xiàng)目經(jīng)理（三級(jí)）（2）3室內(nèi)設(shè)計(jì)員（4）小 計(jì)（8）畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文）6156156畢業(yè)實(shí)習(xí)13338338合 計(jì)1522758160211562826242421九、教學(xué)保障及實(shí)施建議1.師資條件（生師比、雙師素質(zhì)、職

14、業(yè)資格、學(xué)位學(xué)歷、專業(yè)技能、實(shí)踐鍛煉、師德素質(zhì)等方面要求）（1）專任專業(yè)教師必須具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷。（2）從事實(shí)踐教學(xué)的主講教師必須具備建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)職業(yè)技能資格證書(shū)（中級(jí)以上）或工程師以上職業(yè)資格。（3）本專業(yè)專業(yè)教師“雙師”（具備相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)或有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師）的比例要達(dá)到80%以上。（4）專任專業(yè)教師與學(xué)生比例1:25左右，其中，企業(yè)兼職教師占教師總數(shù)的比例不低于60%。（5）專業(yè)專任教師應(yīng)接受職業(yè)教育培訓(xùn)，每年到企業(yè)實(shí)踐鍛煉時(shí)間不少于12天。 2.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要功能主要設(shè)施設(shè)備及工具名 稱數(shù)量1繪畫(huà)實(shí)訓(xùn)室繪畫(huà)課程練習(xí)等

15、花架50個(gè)展臺(tái)5個(gè)石膏像5個(gè)投影儀1臺(tái)2預(yù)算實(shí)訓(xùn)機(jī)房 建筑裝飾工程定額與計(jì)價(jià)、建筑CAD等核心課程的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)天正建筑CAD預(yù)算軟件 施工組織設(shè)計(jì)軟件工程文檔管理50臺(tái)3水電施工 供水供電材料認(rèn)知及施工示范與操作水電專用機(jī)、工具2套水電材料1組水電構(gòu)造件1組4木質(zhì)材料及施工材料展示及實(shí)訓(xùn)木質(zhì)裝飾材料1組專用木質(zhì)施工機(jī)、器具10套典型木質(zhì)構(gòu)造件6套5涂裱材料及施工涂裱材料展示及實(shí)訓(xùn)涂裱材料1組專用涂裱施工機(jī)、器具10套典型涂裱構(gòu)造件6套6構(gòu)造實(shí)訓(xùn)裝飾構(gòu)造認(rèn)知及實(shí)訓(xùn)吊裝構(gòu)造成品展示6套墻面裝飾構(gòu)造成品展示2套地面裝飾構(gòu)造成品展示2套門(mén)窗構(gòu)造成品展示6套7建筑裝飾材料建筑裝飾材料展示與識(shí)別

16、吊頂用裝飾材料1組墻面用裝飾材料1組地面用裝飾材料1組門(mén)窗用裝飾材料1組隔斷用裝飾材料1組衛(wèi)浴用裝飾材料1組8裝飾檢測(cè)裝飾檢測(cè)設(shè)備識(shí)別與使用專用檢測(cè)設(shè)備3組（2）校外實(shí)訓(xùn)基地 校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)作為校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的延伸，與企業(yè)攜手共建校外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)條件的社會(huì)溝通，達(dá)到資源共享，更重要的是使學(xué)生置身于現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景中，進(jìn)一步加強(qiáng)第一崗位任職能力及關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。開(kāi)設(shè)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)需與當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)、建筑裝飾設(shè)計(jì)施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、造價(jià)咨詢企業(yè)以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)工程交易中心等建立穩(wěn)固的合作關(guān)系。校外實(shí)訓(xùn)基地的主要功能：接受學(xué)生工學(xué)交替實(shí)習(xí)；接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。參與教學(xué)方案設(shè)計(jì)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)

17、。搭建職業(yè)場(chǎng)所能力訓(xùn)練的平臺(tái)，學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中完成綜合職業(yè)能力訓(xùn)練，強(qiáng)化職業(yè)崗位技能和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，提升職業(yè)素養(yǎng)。 3.教材及數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)（1）教材選用建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的教材選用符合高職辦學(xué)層次、培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)生實(shí)際情況的教材，原則上選用高職高專近三年出版的教材，優(yōu)先選用規(guī)劃教材和重點(diǎn)教材，選用教材的版本和內(nèi)容均考慮到近年教材的變動(dòng)與更新，有效保證學(xué)生能汲取到有用、新鮮和實(shí)用的相關(guān)知識(shí)和技能，也可選用教師自編教材。（2）圖書(shū)資料學(xué)校圖書(shū)館藏需要擁有建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的紙質(zhì)和電子圖書(shū)、期刊。（3）數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資源要能夠提供建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的立體化教材、教學(xué)課件、實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)、

18、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、授課錄像、參考文獻(xiàn)目錄、常用網(wǎng)站鏈接、習(xí)題庫(kù)、網(wǎng)上測(cè)試及網(wǎng)上輔導(dǎo)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)視頻、教學(xué)環(huán)境條件圖片等；國(guó)家級(jí)、省級(jí)、院級(jí)精品資源共享課和教學(xué)資源庫(kù)，課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)等。 4.教學(xué)模式、方法與手段要根據(jù)企業(yè)及用人單位的需求，采用“校企對(duì)接、能力本位”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。要從職業(yè)崗位的需要出發(fā)，確定能力目標(biāo)，構(gòu)建和完善以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位的“寬基礎(chǔ)、活模塊”的課程體系。由學(xué)校和企業(yè)共同組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，按照建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)崗位群的需要，以企業(yè)用人需求及崗位設(shè)置為依據(jù)，進(jìn)行人才培養(yǎng)方案的改革，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式課題研究，將企業(yè)的人力資源需求直接過(guò)渡到學(xué)校招生工作中來(lái)，讓招生與招工有效銜接。并將企業(yè)對(duì)員工的前期培養(yǎng)內(nèi)容引入課堂，形成教學(xué)課堂與企業(yè)崗前培訓(xùn)的融合。讓學(xué)生真正能夠?qū)崿F(xiàn)“進(jìn)校有門(mén)、畢業(yè)有崗”，最終形成“校企對(duì)接、能力本位”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式和方法，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)；加強(qiáng)課程改革力