2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 每課一練(人教版八年級(jí)上冊(cè) )_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.1.1?聲音的產(chǎn)生與傳播 ?精練精析 1.用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴,你就聽不到鈴聲了,原因是 A.手吸收了聲音B.手使車鈴?fù)nD了振動(dòng)C.手擋住了聲音D.手太用力了【解析】選B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停頓,發(fā)聲也停頓,手握車鈴,車鈴?fù)nD振動(dòng),就聽不到鈴聲了.2.遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹葉發(fā)出“沙沙的聲音,這種聲音是由 A.空氣振動(dòng)產(chǎn)生并由空氣傳來(lái)的B.樹葉振動(dòng)產(chǎn)生并由空氣傳來(lái)的C.樹葉振動(dòng)產(chǎn)生并由大地傳來(lái)的D.空氣振動(dòng)產(chǎn)生并由固體傳來(lái)的【解析】選B.樹上有樹葉時(shí),風(fēng)吹樹葉才有“沙沙聲,“沙沙聲是樹葉振動(dòng)產(chǎn)生的,并由空氣傳來(lái).3.能說明“液體可以傳播聲音的事例是 A.我們聽到雨滴打在雨

2、傘上的“嗒嗒聲B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧聲C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑D.人在小溪邊聽到流水的“嘩嘩聲【解析】選C.選項(xiàng)A、D中有液體,但它們是發(fā)聲體,聲音通過空氣傳入耳朵,說明氣體可以傳聲,A、D錯(cuò);選項(xiàng)B中小鳥的“唧唧聲也是通過空氣傳入耳朵,說明氣體可以傳聲,B錯(cuò);C選項(xiàng),人的聲音穿過空氣和水被魚兒聽到,可以說明液體可以傳播聲音.4.多項(xiàng)選擇關(guān)于聲音的傳播,以下說法正確的選項(xiàng)是 A.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播B.聲音的傳播可以沒有介質(zhì)C.聲音的傳播速度一般隨介質(zhì)的不同而不同D.聲音的傳播速度與介質(zhì)無(wú)關(guān)而只與溫度有關(guān)【解析】選A、C.聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的,我們把它叫做聲波

3、,A對(duì);聲音的傳播需要介質(zhì),真空不傳聲,B錯(cuò);聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同,一般固體中最快,在液體中次之,在氣體中最慢,C對(duì),D錯(cuò).應(yīng)選A、C.5.系好白毛巾、舞起紅綢帶、敲響紅腰鼓安塞腰鼓隊(duì)是60周年國(guó)慶慶典群眾游行方陣中惟一的京外隊(duì)伍,鼓聲是由于鼓面_產(chǎn)生的,然后通過_傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的.【解析】一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),鼓面振動(dòng)發(fā)聲,通過空氣傳入人的耳朵.答案:振動(dòng) 空氣6.如以下圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_.【解析】揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)小紙片在紙盆上跳動(dòng),說明發(fā)聲的紙盆在振動(dòng);即發(fā)聲體在振動(dòng).答案:發(fā)聲體在振動(dòng)或發(fā)聲的紙盆在振動(dòng)7.如以下圖是某校物理課外活動(dòng)小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣

4、體、真空中傳播時(shí)的一些場(chǎng)景.1甲圖說明聲音能在_中傳播;2乙圖中,水中兩石塊的撞擊聲通過_傳到耳朵里;3丙圖中,當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí),鬧鐘的“嘀嘀聲在逐漸減弱,說明聲音在_中不能傳播.【解析】1按題圖甲方式進(jìn)展實(shí)驗(yàn),觀察的同學(xué)貼著桌面,能聽到比較響的敲擊桌面的聲音,這說明固體可以傳聲.2從乙圖中可以觀察到,石塊的撞擊聲通過水液體和空氣氣體傳入耳朵里,這說明液體和氣體可以傳聲.3丙圖為證明聲音的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn),這說明真空不能傳聲.答案:1固體 2液體和氣體 3真空8.第一次測(cè)定聲音在水中的傳播速度是1827年在日內(nèi)瓦湖上進(jìn)展的,兩只船相距13 847 m,在一只船上實(shí)驗(yàn)員向水里放一口鐘,當(dāng)他敲

5、鐘的時(shí)候,船上的火藥同時(shí)發(fā)光;另一只船上的實(shí)驗(yàn)員向水里放一個(gè)聽音器,用來(lái)聽取水里傳來(lái)的聲音,他看到火藥發(fā)光后9.65 s聽到了水下的鐘聲.計(jì)算一下水中的聲速是多大?光的傳播時(shí)間忽略不計(jì)【才能提升練】一、選擇題本大題共6小題,每題3分,共18分1.中國(guó)在2019年發(fā)射“天宮一號(hào)目的飛行器,如以下圖,標(biāo)志著我國(guó)的空間站建立正式開場(chǎng),宇航員在空間站內(nèi)可直接對(duì)話,但在空間站外工作時(shí),必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)展通話,原因是 A.太空中噪聲太大B.用通訊設(shè)備對(duì)話方便C.太空是真空,不能傳聲D.聲音只能在地面附近傳播【解析】選C.聲音傳播需要介質(zhì),真空不傳聲,空間站內(nèi)環(huán)境與地球外表環(huán)境相近,充有空氣,而空

6、間站外是太空,是真空環(huán)境,不能傳聲,應(yīng)選C.2.如以下圖,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)屢次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究 A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因C.音叉是否有彈性D.聲音傳播是否需要時(shí)間【解析】選B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,用實(shí)驗(yàn)探究聲音產(chǎn)生的原因時(shí),發(fā)聲體音叉的振動(dòng)很微弱,不易觀察和感知,通過將其緊靠懸線下的乒乓球,將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為小球的擺動(dòng),這樣可便于觀察.3.以下古詩(shī)句中描繪的聲現(xiàn)象是由于空氣振動(dòng)而發(fā)聲的是 A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天B.李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲C.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山D.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少【解析】選D.此題考

7、察聲音的產(chǎn)生 4.以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音B.固體、液體、氣體都能傳播聲音C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些【解析】選B.聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但聲音的傳播需要介質(zhì),沒有介質(zhì)傳播,人們聽不到聲音,A錯(cuò);月球上是真空,真空不傳聲,C錯(cuò);固體、液體、氣體都能傳播聲音,一般情況下,固體中聲速最快,液體中次之,氣體中最慢,應(yīng)選B.5.關(guān)于聲音,以下說法正確的選項(xiàng)是 A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一樣D.聲音在真空中的傳播速度為3×108 m/s【解析

8、】選A.此題考察聲音的產(chǎn)生和傳播.6.人要區(qū)分回聲和原聲,兩者到達(dá)人耳的時(shí)間間隔不能小于0.1 s.假設(shè)原聲和回聲到達(dá)人耳間隔不到0.1 s,回聲就會(huì)同原聲混在一起,從而加強(qiáng)原聲.人對(duì)著障礙物大喊一聲,要聽清自己的回聲,人到障礙物的間隔 最小需 A.340 m B.170 mC.34 m D.17 m【解析】選D.聲音傳播0.1 s的間隔 為s=vt=340 m/s×0.1 s=34 m由于0.1 s傳播的間隔 是人到障礙物間隔 的二倍,所以人到障礙物的間隔 最小需s= =17 m.二、填空題本大題共4小題,每空1分,共6分7.初春時(shí)節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折一根柳條,把皮和芯擰松,抽出

9、木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛.用力吹,柳笛就發(fā)出聲響.該聲音是由于_的振動(dòng)而產(chǎn)生的.【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.吹笛時(shí),柳笛發(fā)聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的.答案:空氣柱8.如圖是甲骨文的“殸古代打擊樂器,其意思是手拿木槌字左部敲打三角形石塊字右部,使石塊_而發(fā)出聲音.【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.敲打石塊,使石塊發(fā)生了振動(dòng),從而發(fā)聲.答案:振動(dòng)9.自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其_發(fā)聲;廣場(chǎng)音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過_傳入我們耳中的.【解析】聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,殼里的籽撞擊殼壁,使其振

10、動(dòng)發(fā)聲;生活中的大部分聲音是通過空氣傳入我們的耳中的.答案:振動(dòng) 空氣10.唐朝詩(shī)人胡令能寫過一首詩(shī),如以下圖.垂釣小兒不敢答話,因?yàn)樗?,聲音可能?huì)嚇跑將要上鉤的小魚.此事說明_和_可以傳聲.【解析】聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以作為介質(zhì)傳播聲音,此題中聲音可能會(huì)嚇跑將要上鉤的小魚,是說明氣體和液體可以傳聲.答案:空氣 水三、簡(jiǎn)答題本大題共2小題,11題6分,12題2分,共8分11.請(qǐng)欣賞下面的一首詩(shī)并答復(fù)下面的聲學(xué)問題.黃昏農(nóng)村小河旁,姑娘單獨(dú)洗衣裳.濕衣疊放石板面,棒打衣物響四方.小弟沿河踏歌來(lái),見景一事費(fèi)思量.棒打衣服悄無(wú)聲,棒舉空中何其響.該首詩(shī)包含了很多聲學(xué)道理,分析

11、這首詩(shī)填寫以下表格:【解析】從古詩(shī)中找出有關(guān)聲現(xiàn)象的詩(shī)句,從聲音的產(chǎn)生和傳播、聲速的大小等角度分析應(yīng)用的聲學(xué)原理.答案: 12.在我國(guó)云南生長(zhǎng)著一種神奇的“跳舞草,每當(dāng)音樂聲響起,它的葉子就會(huì)隨著音樂旋律的上下快慢而上下跳動(dòng),音樂的節(jié)奏越快,它跳動(dòng)就越快,音樂的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來(lái),音樂停頓時(shí),它也就停頓了跳舞.“跳舞草的新奇表現(xiàn)與聲現(xiàn)象有關(guān)系嗎?說明其中的道理.【解析】大自然許多有趣好奇的現(xiàn)象都可用物理知識(shí)解釋.“跳舞草之所以能跳舞,是因?yàn)槁暡ǖ拇碳ぃ@種草對(duì)聲波刺激很敏感,聲音傳播時(shí)引起空氣振動(dòng),振動(dòng)的空氣又會(huì)引起“跳舞草葉子的振動(dòng),音樂一旦停頓,沒有了振動(dòng),“跳舞草也會(huì)停頓“跳舞.答案:與聲現(xiàn)象有關(guān)系.因?yàn)椤疤璨輰?duì)聲波的刺激很靈敏,所以有聲波

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