初中物理串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律輔導講義

1、2016年初中物理.串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律輔導講義輔導講義教師陸老師科目上課日期總共學時學生年級九上課時間第幾學時類別基礎提高培優(yōu)第十五章 第5節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【知識鞏固】1 .使用前應先檢查指針是否 。2 .必須把電流表 在電路中。3 .使電11流從標有 的接線柱流入電流表,從標有 的接線柱流出電流表。4 .絕對不允許把電流表直接接到 。5 .被測電流的大小不能超過電流表的 。【探求新知】電學中最基本的電路就是我們剛學過的串聯(lián)和并聯(lián)電路，誰能用最快的速度畫出最簡單的兩個燈泡組成的串聯(lián)和并聯(lián)電路圖。串聯(lián)電路并聯(lián)電路串、并聯(lián)電路的連接方式不同，那么電流的大小會有什么變化么?探究一：串聯(lián)

2、電路的電流規(guī)律1 .根據(jù)如圖所示的電路，猜一猜 A、B、C各點的電流可能存在什么關系?提出問題：串聯(lián)電路中各處的電流之間有什么關系?猜想與假設：串聯(lián)電路中電流大小不變。7 / 82.用電流表測出 A、B、C三處的電流值，并填入表 1中。測量數(shù)據(jù)I AIbIc第一組0.320.320.32第二組0.280.280.28第三組0.240.240.24表1:研究串聯(lián)電路中的電流關系結論：比較三組數(shù)據(jù)的共同點，可以得出什么結論？結論：串聯(lián)電路中各處的電流都是的。公式： ，注意事項：1）連接短路時，開關應斷開；2 ）電流表應串聯(lián)在電路中；3 ）應從電源正極（或負極）開始按電路圖逐個連接；4 ）正式通電前

3、須先用電流表的大量程進行試觸。（試觸法）；5 ）讀數(shù)時視線應與刻度垂直，實驗結束后，先斷開開關，再切斷電源；6）論電路中用電器是否相同，只要是串聯(lián)電路，通過電路的電流處處相等。典型例題例1用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱體導體，A比B的橫截面積大,如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，通過的電流關系是A.Ia>IbB.IaVIbC.Ia=IbD.無法確定跟蹤練習1、10個小燈泡串聯(lián)在一起，探究二：并聯(lián)二電路的電流規(guī)律已知某處電路的電流是100mA則通過每個燈泡的電流是 A1.根據(jù)如圖所示的電路，猜一猜A。、B、C各點的電流可能存在什么關系?提出問題：并聯(lián)電路中各處猜想與假設：并聯(lián)電

4、路中各處電流大小不相等。的電流之間有什么關系?2 .用電流表 頡|出A、B、C三處的電流值，并填入表 2中。表2:研究并聯(lián)電路中的電流關系測量數(shù)據(jù)干路Ia支路Ib支路Ic第一組0.280.320.6第二組0.240.22。46第三組0.200.160.36小結：哪個電流最大？處的電流最大。Ia跟Ib+Ic進行比較，能得出什么結論 結論：并聯(lián)電路中，干路中的電流等 口于各支路中的電流 。公式：3 聯(lián)電路中電流特點：1）在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；2）在并聯(lián)電路中，干路電流一定大于支路電流。強調：在探究性實驗中，應選擇幾組不同規(guī)格的燈泡進行實驗，通過幾組實驗數(shù)據(jù)歸納總結出并聯(lián)電路的電

5、流規(guī)律，避免實驗的偶然性，使其具有普遍規(guī)律。典型例題例2如下圖示電路中，電流表 A和A的示數(shù)分別為I=3A , Ii=0.25A,則通過小燈泡 L2的電流大小為 跟蹤練習)2、如圖所示電路，閉合開關后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中不正確的是（A.Ia=IdC.Ia >IbB.Ia >IdD.Id >Ic【課堂小結】兩種電路中電流和電壓的規(guī)律電路電流規(guī)律電壓規(guī)律串聯(lián)串聯(lián)電路中電流串聯(lián)電路中,即 1 = 1 i + I 2各部分電路兩端電壓之和等號,即 U=U1+U2并聯(lián)干路電流等于 并聯(lián)電路中，即1 = 1什12各支路兩口端電壓,且等號_，即 U=U 1=U2【提示】

6、（1）實驗技巧：在探究電流和電壓規(guī)律的實驗中，應選用不同規(guī)格的燈泡多次進行實驗，這樣才能得到普遍性的規(guī)律.（2）串聯(lián)電路中只有一個電流，并聯(lián)電路中只有一個電壓 【隨堂訓練】1 .將兩個小燈泡 接到電路中，我們就說這兩個小燈泡是串聯(lián)；將兩個小燈泡 接到電路中，我們就說這兩個小燈泡是并聯(lián).2 .你留心觀察過街道上的路燈嗎？當其中的任意一盞燈發(fā)生故障時，其他的燈還能正常發(fā)亮由此可以斷定這些路燈是 聯(lián)的.3 .當我們連接電路時，為了安全，控制電路的開關應該處于 狀態(tài).4 .如下左圖所示的電路中，燈L1、L2是 聯(lián)，開關S1控制燈, S2控制燈_ _ 。5 .如下右圖所示的電路中，當開關S1、S2都閉合

7、時，亮著的燈是 ;當開關S1閉合，S2斷開時亮著的燈是 。6 .小陳同學在按圖a的電路測燈泡L的電流的實驗中閉合開關 S時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉到 如圖b所示的位置，于是立即斷了開關，測量時產生這種現(xiàn)象的原因 超, 為了完成實驗應。7 .兩個電燈接在同一電路中，用電流表測得通過它們的電流相等，那么（）A.這兩個燈一定是串聯(lián)的B.這兩個燈一定是并聯(lián)的C.這兩個燈可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的D.無法判斷8 .用電流表測小燈泡 L1中的電流，圖中正確的是 （）2016年初中物理.串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律輔導講義9 .如圖所示的電路中，電流表測量的是()A.通過燈L1的電流B.通過燈L2的電流C.通過燈L

8、1和燈L2的電流之和D.電源供給電路的總電流10.如圖，把L1和L2連成并聯(lián)電路，用電流表測 L2的電流，并畫出它的電路圖。11.某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的 A、B C處，測出它們的電流，填入下表:次數(shù)I./AIb/AIr/A10. 100. 2 01. SO20. 20Q. 4 00, &03d 250, 6 00. 70(1)下表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是 .(2)測量三次的目的是： ,在實驗中我們可以采用 ;(3)改正數(shù)據(jù)后，綜合分析可以得出結論是： ;(4)分析數(shù)據(jù)、結合你用一個

9、電流表做實驗時的體會，第三次實驗中應注意 ,并 提出一條對本實驗的改進意見： .(1) 1.50;使用小量程，卻用大量程讀數(shù)；(2)使結論更具有普遍性、可靠性；更換不同規(guī)格的小燈泡；(3)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和；(4)更換量程；使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流.【課后作業(yè)】1 .如左圖，A1測 的電流，A3測 的電流；若A3的示數(shù)是0.8A,A1的示數(shù)是1.9A,則通過燈泡L2的電流I2 =A .2 .三個相同的燈泡 L1、L2、L3組成如右圖所示的電路，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為11、-12、I3,則它們之間的關系是()A、I1=I2B、I

10、3=I1+I2 C、 I1=I2+I3D、I2=I32016年初中物理.串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律輔導講義12 / 84.如圖，三個電流表 Ai、A2、A3的示數(shù)分別為II、12、I3 ,它們的大小關系是:A、 Ii= I2= I3B、Il>2=|3 C、Il>2>|3D、 Ii> I3> I25.如圖所示，通過Li的電流和通過L2的電流之比是2：1,則Ai表和A2表的示數(shù)之比是（A、.2 ： 3B、3 ： iC、I ： 2D、2 ： i6、如圖I5-5-I0所示的電路中，當開關 S閉合后，：去查找電路故障，他將導線并接在燈L2的兩端，發(fā)_i兩端是，發(fā)現(xiàn)兩個燈都不亮，

11、由此可知（）汀Li、L2都不發(fā)光.某同學用一段導線Li亮，L2不亮；當把導線并在燈A. Li短路B. Li斷路C.短路D. L2斷路圖 I5-5-I0圖 I5-5-I27 .如圖I5-5-II將電流表串聯(lián)接入電路中 A、B、C、D四個不同位置，則有（）A. A點讀數(shù)等于B點讀數(shù)B. B點的讀數(shù)一定等于 C點讀數(shù)C . A點讀數(shù)大于D點讀數(shù)D . B點讀數(shù)小于D點讀數(shù)II .如圖5O-5-I2,開關從閉合到斷開，電流表 Ai和A2的示數(shù)Ii、I2的變化 （）A、Ii變小I2變大 B, Ii不變|2變大 C. Ii變大|2變小 D. Ii不變I2變小8 .在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電流表

12、測得通過這兩個燈泡的電流不相同，則 這兩個燈泡的連接方式（）A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D.條件不足，無法判斷9 .如圖口 15-5-13,有一個電流表，兩個燈泡.下列判斷不正確的是（A . a、c是燈泡，b是電流表C. b、c是燈泡，a是電流表 口10.如圖15-5-14所示是用電流表測燈 改正.B. a、b是燈?c, c是電流表D.以上選項不完全正確L1、L2的總電流，電路連接是否口正確？若不對，請圖 15-5-1312.按要求把圖的實物元件連接起來，使小燈泡 開關控制整個電路。L1和L2并聯(lián)，電流表測量電路的總電流,11 .如圖，把L1和L2連成并聯(lián)電路，用電流表測 L2的電流，并畫出它的電路圖。13.如圖的兩個電流表的