寡人之于國(guó)也能力訓(xùn)練

1、寡人之于國(guó)也能力訓(xùn)練一、給下列加橫線的字注音并解釋詞義。A  棄甲曳兵B(niǎo)  數(shù)罟不入跨（偏旁應(yīng)為“三點(diǎn)水”）池C  雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)D  謹(jǐn)庠序之教E  涂有餓莩而不知發(fā)二、下列句子不含通假字的一項(xiàng)是（）A. 雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)B頒白者不負(fù)戴于道路矣C涂有餓莩而不知發(fā)D數(shù)罟不入跨（偏旁應(yīng)為“三點(diǎn)水”）池三、分析加橫線的詞語(yǔ)，找出與例句加點(diǎn)的詞意義相同的一項(xiàng)（）（1）百發(fā)百中    A涂有餓莩而不知發(fā)B發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人    C見(jiàn)其發(fā)矢十中八九D野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰&

2、#160;   （2）數(shù)口之家，可以無(wú)饑矣    A今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣B夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)C數(shù)罟不入跨（偏旁應(yīng)為“三點(diǎn)水”）池D愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮（3）直不百步耳，是亦走也    A雖千里不敢易也，豈直五百里哉B系向牛頭充炭直    C理直氣壯D中通外直，不蔓不枝四、下列句子中不含詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）A填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走    B五十者可以衣帛矣    C然而不王者，未之有也 

3、D養(yǎng)生喪死無(wú)憾，王道之始也    五、下列各句中加橫線的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)用法相同的一項(xiàng)（）    A忠之屬也，可以一戰(zhàn)    B養(yǎng)生喪死無(wú)憾，王道之始也；  C五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣    D夫顓臾，昔者先王以為東蒙主    六、解釋下列句式的含義。    （1）是社稷之臣，何以伐為？    （2）求，無(wú)乃爾是過(guò)與？    （3）直不百

4、步耳，是亦走也    （4）是何異于刺人而殺之，曰“非我也，兵也”？。    七、閱讀下文，完成（1）一（5）題。    魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？由是剛生而有不用也；由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非

5、獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。    一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之。乞人不屑也。    萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉？為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我歟？向?yàn)樯硭蓝皇?，今為宮室之美為之；向?yàn)樯硭蓝皇?，今為妻妾之奉為之；向?yàn)樯硭蓝皇?，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。               

6、; （孟子·告子上）（1）對(duì)下列語(yǔ)句中加橫線的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（）A二者不可得兼可得：可以得到萬(wàn)鐘于我何加焉加：增加B所欲有甚于生者甚：甚至故不為茍得也得：得到C由是則生而有不用也用：使用所識(shí)窮乏者得我歟得：得到D舍魚(yú)而取熊掌者也舍：舍棄非獨(dú)賢者有是心也非獨(dú)：不單單（2）下列虛詞理解正確的一項(xiàng)是（）如使人之所欲莫甚于生者萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之所欲有甚于生者萬(wàn)鐘于我何加焉A相同，不同B不同，相同C不同，不同D相同，相同（3）下列句子解釋正確的一項(xiàng)（）如使人之所欲莫甚于生向?yàn)樯硭蓝皇蹵如果使人的欲望沒(méi)有比生命更重要的。向來(lái)為了自己死去而不接受別人給的什么。B如果使人的欲望沒(méi)有超過(guò)生命

7、的。從前情愿犧牲生命也不愿接受這些。C假如人們喜愛(ài)的東西沒(méi)有超過(guò)生命的。向來(lái)為了自己死去而接受別人給的東西。D假如人們喜歡的東西沒(méi)有超過(guò)生命的。    從前情愿犧牲生命也不愿接受這些。  （4）故患有所不避也萬(wàn)鐘于我何加焉A舊禍患有不躲避的地方。優(yōu)厚的傣祿對(duì)于我怎么又增加了呢？B所以禍害（我們）并不去躲避它。優(yōu)厚的俸祿對(duì)于我又有什么益處呢？C舊的禍害也有躲不了的地方。優(yōu)厚的俸祿對(duì)我來(lái)說(shuō)又有什么益處呢？D所以對(duì)于人間的禍患，我并不去躲避它。優(yōu)厚的俸祿對(duì)于我怎么去增加呢？（5）下列議論不符合文意的一項(xiàng)是（）A第一自然段作者用魚(yú)和熊掌設(shè)喻，意在說(shuō)明熊掌比魚(yú)更好吃。B