北師大版四年級下冊《三角形內(nèi)角和》word教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計城鎮(zhèn)西街學(xué)校 執(zhí)教： 毛明霞學(xué)習(xí)目標：1動手操作，通過量、剪、拼、折的方法，探索并發(fā)現(xiàn)“三角形內(nèi)角和等于180°”的規(guī)律。 2已知三角形兩個角的度數(shù)，會求第三個角的度數(shù)。學(xué)習(xí)重點：通過探索活動，發(fā)現(xiàn)“三角形三個內(nèi)角和等于180°”的規(guī)律。學(xué)習(xí)難點：驗證三角形的內(nèi)角和等于180°。課前準備： 多媒體課件、三角形、剪刀、三角板、量角器等。 學(xué)習(xí)過程： 定向·誘導(dǎo)   1、猜角游戲：學(xué)生任意畫出一個三角形，報出其中兩個角的度數(shù)，教師快速猜出第三個角的度數(shù)。   &#

2、160;2、你們想知道游戲的秘密嗎？對，只要知道三角形三個內(nèi)角的和就行了。這節(jié)課我們就來共同研究三角形的內(nèi)角和。（板書課題）3、齊讀學(xué)習(xí)目標。 自學(xué)·探究1. 猜想。     請同學(xué)猜一猜三角形的內(nèi)角和是多少度？    2. 驗證。（1）研究三角形的內(nèi)角和，是不是應(yīng)該包括所有的三角形？只研究你畫的那一個行不行請你想個辦法吧（小組討論）（2）根據(jù)自學(xué)提綱動手操作實踐。自學(xué)提綱、每個學(xué)習(xí)小組拿出課前制作的各種各樣的三角形，先找到三個內(nèi)角，把每個角標上序號。、先試著研究自己的三角形，然后再共同研究小組里其他同學(xué)的三角形，看看各種三

3、角形內(nèi)角和是不是一樣的。 3、匯報交流 哪個小組先來匯報，你們是怎樣驗證的？ （1）測量的方法（2）剪拼的方法（3）折拼的方法4、歸納。通過剛才的活動，我們得出了什么結(jié)論？ 板書：三角形的內(nèi)角和等于180°。討論·解疑你有什么疑問或不明白的地方嗎？把三角形的三個內(nèi)角湊到了一起，拼成了一個大角，角的兩條邊是不是在一條直線上呢看起來挺象的，但在操作的過程中難免會產(chǎn)生誤差，有時會差一點點，你還能用別的方法確定三角形的內(nèi)角和一定是180°（小組討論）（借助學(xué)過的長方形，把一個長方形沿對角線分成兩個三角形。）這個結(jié)論和課前知道的或猜的一樣嗎  小結(jié)：“猜想驗證”是

4、一種很有效的科學(xué)研究方法。有很多重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是通過這一方法得到的。 反饋·總結(jié) 1、猜一猜：猜角游戲”     A已知兩個角的度數(shù)，求第三個角的度數(shù)。     B等腰三角形給出一個角，求其它兩個角的度數(shù)。     C等邊三角形，求三個角的度數(shù)。 2、算一算:任意四邊形、五邊形的內(nèi)角和 你能不能通過自己的努力，用三角形內(nèi)角和的知識探索出任意四邊形、五邊形的內(nèi)角和？自己選擇一個圖形求內(nèi)角和。   3、今天你的收獲是什么？你們小組的表現(xiàn)怎樣？你在小組中的表現(xiàn)怎樣？六

5、邊形，七邊形，N邊形的內(nèi)角和是多少度？有沒有什么規(guī)律可循，希望同學(xué)們能用學(xué)到的知識和方法課下去探究，相信你還會有一些精彩的發(fā)現(xiàn)。 板書設(shè)計： 三角形的內(nèi)角和量 拼 折 算 三角形的內(nèi)角和是180°情緒，貫穿于我們的生活之中。由于生理的不同，與男性相比，女性情感活動更強烈，也更容易情緒化。如果說父親在家庭中扮演的是掌舵者、領(lǐng)導(dǎo)人的角色，那么母親則是一個家庭的調(diào)節(jié)閥、供氧機。雖然家庭的重擔由父母雙方共同承擔，但與父親相比，母親承擔更多。在工作與家庭雙重壓力下不少母親感到力不從心，情緒也變得更加不穩(wěn)定。但母親的情緒決定著一個家庭的溫度，決定著一個家庭的和諧程度。首先從家庭生活中來看，女性溫

6、柔、細膩的特質(zhì)可以在家庭生活中營造出一種暖意融融的氣氛，在這種氣氛下，再大的矛盾與困難都能克服。如果說父親是一把披荊斬棘的利劍，母親則是一張情意綿綿的絲網(wǎng)，她用愛將家庭與外面漆黑冰冷的世界剝離開來。女性相較于男性而言，更善于表達內(nèi)心情感，更懂得利用語言與情緒的力量，母親的笑臉、暖言能給每個家庭成員力量。每個孩子都是一塊白紙，你想讓他變成什么樣子他就是什么樣子，在孩子的成長過程中，母親的影響是不可能替代的。母親是孩子情感依賴的主要角色，如果母親在與孩子的接觸中，不能控制自己的情緒，那么孩子長大之后很可能會情緒調(diào)節(jié)失衡。有本書中說：“對大多數(shù)的成年人而言，即使一生只跟母親發(fā)生過一次問題，心中就會存在一個說話、行為和反應(yīng)跟童年時期一模一樣的母親復(fù)本?！蹦赣H情緒不穩(wěn)定，一會對孩子贊賞有加，一會對孩子大聲呵斥，這會造成造成孩子長大后戒備心重，缺乏信任?？偸菍⒆颖г?，朝孩子吐苦水，也會把孩子變成一個消極的人。母親的情緒決定家庭的溫度，在家庭生活中學(xué)會控制自己的情緒，要發(fā)火前深呼吸，以微笑面對家人，對待愛人、孩子多用表揚多夸獎，不要總是看到不足