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文檔簡介
1、五豐小學垃圾分類從我做起專題教育(隊會)記錄表班級四(1)班班主任洪霞君活動周次第六周課題垃圾分類 從我做起活動目的1、知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標志,認識垃圾分類的重要性。2、認識垃圾是寶貴的再生資源,初步學會垃圾分類的方法。3、樹立節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,以實際行動做好垃圾的分類?;顒舆^程一、 激趣導入,引入主題。同學們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進行垃
2、圾分類)對,同學們真聰明,處理垃圾最好的方法是進行垃圾分類,我們這節(jié)班會課的主題就是垃圾分類,從我做起。二、分小組匯報,了解垃圾分類的相關知識。老師已布置同學們利用課余時間去收集有關垃圾分類的知識,并在小組里進行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報你們收集到的資料。第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。第二小組:講垃圾分類的好處。第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標志。第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。
3、眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責,利國利民。垃圾有家我送它,保護環(huán)境你我他。今天分一分,明天美十分。)第五小組:以手抄報的形式展示他們收集的資料。三、進行垃圾分類的知識問答競賽。 同學們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準備好了嗎?第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第二題:四種垃圾分別應該投放到什么顏色的垃圾
4、桶??苫厥瘴铮ㄋ{色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等 ) 第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)第二題:搶答題:看來同學們對垃圾分類的知識認識可真不少?,F(xiàn)在我們進入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗,答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學們準備。1、西瓜皮是哪一種垃圾? (廚余垃圾)2、舊衣服屬于哪一種
5、垃圾? (可回收物)3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物)判斷題:1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對)2、報紙、書刊屬于其他垃圾(錯)。3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯,是廚余垃圾)5、果皮屬于廚余垃圾。(對)宣布獲得勝利的小組。四、小組討論,商量進行垃圾分類的好點子。 同學們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進行小組討論,后匯報。五、激情引趣
6、,強化記憶。 老師送同學們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固。你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習慣成自然。你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱 。你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。六、師生互動,共享收獲。開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個同學都有自己的收獲,請同學們談談自己的收獲。 七、總結(jié)提高,唱響班歌。教師總結(jié):同學們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進行分類了。讓我們從自己做起,進行垃圾分
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